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第一篇:幼兒園教職工管理規(guī)章制度
備課是教師最基本的教學技能,為進一步提高備課質(zhì)量,對教師備課實行動態(tài)的管理,根據(jù)教師的不同發(fā)展層次,將教師大致分為三個層次,實行分層備課。
1、第一個層次的教師:教研組長、8年以上教齡的教師和高級職稱的教師可備簡案。
教按一日活動板塊進行備課,要突出教學活動的指導和關(guān)注重點,突出對教育對象的分析,對教學效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求:每大周必須有兩次以上的教學反思。
2、第二個層次的教師:教齡五年以上,有一定教學經(jīng)驗的教師。
在熟悉備課的基本要求后,可以按一日活動的板塊進行備課。突出教師的指導和關(guān)注重點,強調(diào)教師的反思。要求:每周有三次以上的教育反思。
3、第三個層次的教師:新分入園、教齡三年以內(nèi),調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。
要求:根據(jù)幼兒園一日活動安排流程備詳案,堅持每天寫教育反思。
4、具體要求:能科學地使用參考資料,細化活動過程,充分發(fā)揮自己的教育風格;要以幼兒主動學習為主,教玩具材料要豐富,數(shù)量適宜,種類多樣;活動的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸,并有利于孩子的成長發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動有關(guān),注意幼兒的參與性;教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,統(tǒng)一用黑色筆書寫;反思要寫真情實感,針對性強;同時,要注重學科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時詳細規(guī)范的教案,并在期末推薦2~3份自認為最優(yōu)秀的自備教案,教務處將優(yōu)秀教案打印成冊,作為幼兒園教學工作的重要資料。
5、積極參加集體備課,每大周至少參與一次集體討論,共同備課。每學期結(jié)束后教師集中備課(編寫下學期的課程進度、教學計劃)。
6、提早備好三天的半日活動,每大周返校的第二天上午9:00前上交備課本。
第二篇:幼兒園教職工管理規(guī)章制度
一、請假制度
1、教職工因病因事不能到校,必須履行請假手續(xù),每天按8節(jié)計,不足1節(jié)按1節(jié)計。
2、實行部門負責制,校長請假需經(jīng)街道教委辦批準,校委會成員請假需經(jīng)校長批準,教職工請假需經(jīng)部門負責人批準。
3、原則上不準口頭請假、電話請假,托人請假。
4、教職工到校后如需外出,必須持有部門負責人簽字同意的假條。
5、婚、喪假、產(chǎn)假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。
二、獎罰制度
1、教職工的出勤納入績效工資,每月獎勵1天假期,學期內(nèi)私假累計不超過4天的不扣出勤獎。
2、遲到扣2元/次,私假扣20元/天。
3、曠工一次扣100元。
4、在上級或?qū)W校統(tǒng)一組織的大型活動(如:運動會、監(jiān)考、閱卷等)請假者,績效工資按照按雙倍扣罰。
5、教師出勤獎每月發(fā)放一次,請假部分從當月扣除,當月不足部分從下月扣除。
三、量化考核制度
1、教職工出勤納入年度考核。
2、教職工每學期出勤滿分為10分,請假4天以內(nèi)的不扣分。
3、遲到扣0.1分/次,私假扣0.3分/天,曠工一次扣10分。
4、學期內(nèi)遲到次數(shù)、請假節(jié)數(shù)進行累計。
5、節(jié)假日加班、大型活動(運動會、監(jiān)考、閱卷等)無請假者,根據(jù)實際情況獎勵出勤分。
四、督查制度
由學校組成督查組,每月不定期對教職工出勤督查。
五、責任分工
1、各部門負責本部門教職工的批假、記錄。
2、學校門衛(wèi)負責遲到、離校、回校等記錄。
3、政教處負責統(tǒng)計、匯總和公布。
六、幾項說明
1、學校領(lǐng)導以身作則,秉公辦事,不得營私舞弊,如有違規(guī),雙倍處罰。
2、全體教職工要自覺遵守出勤規(guī)定,不得給領(lǐng)導、管理人員、門衛(wèi)出難題。
3、每周公布一次出勤情況,每月、每學期進行匯總公布。
4、曠工:
⑴上班時間沒到校也未提前請假的視為曠工。
⑵請假超時又未補假者視為曠工。
⑶無請假條擅自出校門視為曠工。
5、班主任接送孩子,每天獎勵一節(jié)假,超出部分為私假。
第三篇:幼兒園主任工作職責
幼兒園主任工作職責
幼兒園全套管理崗位職責(全面)
一、幼兒園園長崗位職責
1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
3、負責全園教職工的聘任,調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。
4、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風建設(shè)。
5、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權(quán)益,增強向心力,提高凝聚力。
6、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。
7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
8、完成黨政領(lǐng)導交辦的其他工作。
二、幼兒園主任(教研組長)崗位職責
1、協(xié)助園長認真貫徹、落實、執(zhí)行園務工作計劃,明確培養(yǎng)目標及管理目標。面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學、保育工作。加強教育科學研究,不斷提高保教、保育質(zhì)量。
2、協(xié)助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學習筆記,定期測查幼兒教學效果以及各班教師、保育員對幼兒護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況。并做好記錄。
3、協(xié)助園長組織教師、保育員業(yè)務學習,提高教師、保育員的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。貫徹保教結(jié)合方針,指導保育員及教師緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責任制。
4、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見。
5、協(xié)助園長指導和審查各班學期、教研、保育工作計劃,堅持入班聽課。
6、協(xié)助院長整理教師業(yè)務檔案、教育資料及保育工作文書檔案。
7、協(xié)助園長組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
8、協(xié)助園長做好全園園舍設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設(shè)備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。
9、協(xié)助園長做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
10、協(xié)助園長制定幼兒園工作計劃,并進行工作總結(jié)。
三、幼兒園班主任工作職責
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。
4、努力學習幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有記錄、有總結(jié),不斷提高自身的'業(yè)務素質(zhì);
5、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃,并認真實施、調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進行工作總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進,不斷提高教育質(zhì)量。每周至少有一次活動或反思記錄,學期末有總結(jié)。
6、按教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真書寫教案,認真上好每節(jié)課。自制教具、玩具,不斷改進教法,努力提高教學質(zhì)量。
7、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結(jié)安排班級周工作及各項班級活動,要有記錄。
9、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、手到” 精力集中,盡心盡責,嚴格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當?shù)闹笇?。不允許私自串課。帶班時發(fā)生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發(fā)生事故,以失職論處。
10、做好交接-班工作。接-班教師未進班不能離開幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好交接記錄
11、認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對教育行為與過程及時進行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
12、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養(yǎng)。加強幼兒的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀律。組織好上午課間、間操活動。
13、配合和幫助,指導其他教師做好本班日常工作,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,打造陽光團隊
14、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責任事故的發(fā)生。
15、根據(jù)教育需要,及時創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境,班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。
16、做好家長工作,平時要加強與家長聯(lián)系,做好家訪工作(每學期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進行家訪,主動和家長配合,共同教養(yǎng)好幼兒。
17、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區(qū)及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。
18、建立幼兒檔案,做好每月的各項收費工作,并按時結(jié)賬。
19、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務,創(chuàng)造性的開展工作。
20、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。
四、幼兒園教師崗位職責
1、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
2、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學工作計劃
3、貫徹保教結(jié)合的原則,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定、選擇教育教學內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研、業(yè)務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。按時上課、下課,認真書寫教案、教研活動、聽課等各種筆記,學期末上交一份教育教學工作經(jīng)驗總結(jié)或論文。
6、協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作。
7、發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
8、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
五、幼兒園保育員崗位職責
――保育老師一日工作程序
1、熱愛幼兒,熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
2、9:00――1 0:55分清掃寢室衛(wèi)生,備品擺放、被褥疊放整齊干凈,按常規(guī)通風、換氣,保持室內(nèi)清潔。
3、10:55分進入班級,擺放餐具,給幼兒盛飯,用餐后收拾餐具,帶領(lǐng)幼兒到室外活動(天氣不好可直接進入寢室或在一樓大廳統(tǒng)一組織活動)。
4、11:45分帶領(lǐng)幼兒進寢室午睡(睡前有生病的幼兒,負責幫助服藥)。
5、保育員在看護幼兒午睡時,不能睡覺。
6、1:50分準時護理幼兒起床,(檢查幼兒衣褲,鞋襪是否穿整齊,根據(jù)氣溫變化為幼兒增減衣物),帶領(lǐng)幼兒到室外活動。
7、2:05分把幼兒護送上樓。
8、2:05――2:35分、4:20――4:10分進行寢室衛(wèi)生清掃。
9、2:35分和3:20分在一樓梯口接幼兒,帶領(lǐng)幼兒到室外活動(天氣不好可在教室內(nèi)帶領(lǐng)幼兒活動)。
10、3:20分和3:40分護送幼兒上樓。
11、4:10分進班,幫助幼兒整理衣物。
12、4:15分帶領(lǐng)幼兒離園。
13、保育教師負責幼兒的中午、下午課間和午休看護工作及放學,各保育教師要認真負責,保證每位孩子在活動期間的安全,如由于工作不認真、沒按時到崗或失職造成的安全事故,看護教師做相應處罰。
14、做好臨時想的班級看護工作,如教師開會、學習,看護教師要急時到班,認真負責本班學生的學習和看護,如出現(xiàn)問題追求責任,根據(jù)情況嚴重性進行處理。
15、配合本班教室做好教育教學工作,要相互及時溝通本班學生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好各種相應的記錄。
16、積極參加學校幼兒園開展的各項活動,認真完成工作任務。
17、保管好寢室的各種備品,按照規(guī)章制度管理好寢室。
18、保育人員經(jīng)體檢不合格者(有傳染病者),要退出幼兒園的工作。
六、幼兒園保健醫(yī)生崗位職責
1、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保艦衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報。
3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施。
4、指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。
5、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。
6、負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,并照顧病兒按時服藥。
7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。
8、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務,學習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。
9、定期對保教人員進行有關(guān)“幼兒常見脖的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。
七、幼兒園保管員崗位職責
1、對所保管用品心中有數(shù),賬物相符。
2、物品合理保管,保持衛(wèi)生、整潔、不損壞。
3、出入庫登記清楚,手續(xù)完備,避免財產(chǎn)浪費、丟失。
4、每學期末清查賬物一次,制出清單向分管領(lǐng)導匯報。
5、每月定期檢查一次大型玩具、場地設(shè)備、房舍家具等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、更換。
八、幼兒園門衛(wèi)崗位職責
1、門衛(wèi)必須堅守崗位,按時開關(guān)大門。
2、幼兒出入園門要有大人陪伴,防止幼兒獨自跑出幼兒園。
3、非本園人員不能隨意出入幼兒園,陌生人出入要詢問,因公來訪登記方可入園。
4、攜帶包裹、行李及其他貴重物品,必須由有關(guān)負責人開出證明,門衛(wèi)進行核對后方可帶出。
5、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作,保持美觀整潔。
6、各處設(shè)施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn),及時采取相關(guān)措施。
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