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        愛(ài)心幫扶活動(dòng)實(shí)施方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 14:12:49

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        第一篇:結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案

        陡崗鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十七屆五中、六中全會(huì)會(huì)議精神為指針,以不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)為目標(biāo),通過(guò)建立多渠道、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的助學(xué)機(jī)制,組織和動(dòng)員黨員干部結(jié)對(duì)幫扶,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

        二、結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)范圍

        助學(xué)范圍包括留守兒童、義務(wù)教育階段因家庭經(jīng)濟(jì)困難(或其他監(jiān)護(hù)人)確實(shí)無(wú)力負(fù)擔(dān)子女(或被監(jiān)護(hù)人)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用的在校中小學(xué)生、因貧已輟學(xué)的中小學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、立志完成學(xué)業(yè)的非義務(wù)教育階段貧困家庭高中生和貧困家庭考入本科院校新生。

        三、時(shí)間安排:

        此次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行

        (一)調(diào)查摸底階段(2011年4月1日--2011年4月15日)。對(duì)我鎮(zhèn)各中小學(xué)校在校學(xué)生家庭人員、經(jīng)濟(jì)等狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清留守兒童、貧困學(xué)生的底數(shù),制定資助詳細(xì)方案。

        (二)宣傳動(dòng)員階段(2011年4月15日--2011年4月30日)。通過(guò)組織和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)等多種方式,大力宣傳結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的目的、意義,動(dòng)員全體黨員干部行動(dòng)起來(lái),積極參與結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),形成為愛(ài)心助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的濃厚氛圍。

        (三)組織實(shí)施階段(2011年5月1日--2011年6月15日)。根據(jù)留守兒童、貧困學(xué)生的具體狀況,確定結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助對(duì)象及資助方式。建立結(jié)對(duì)幫扶名冊(cè)。

        (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(2011年6月15日--2011年6月30日)。建立完善受助兒童、學(xué)生檔案。對(duì)結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

        第二篇:愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案

        關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”活動(dòng)方案為進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍,按照上級(jí)通知要求,我校決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案:

        一、指導(dǎo)思想

        為貫徹黨的十八大精神,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作措施

        1、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)

        圍繞“關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”這一主題,開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展一次“國(guó)旗下講話”主題宣傳活動(dòng),召開(kāi)一次座談會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)幫扶。

        2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)為加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        組 員:

        三、幫扶方式

        1、國(guó)家和社會(huì)幫扶項(xiàng)目?jī)?yōu)先照顧;

        2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧,在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。

        四、幫扶內(nèi)容

        1、思想上解惑

        鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。 許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

        2、生活上資助

        貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

        3、學(xué)習(xí)上幫助提高

        一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        第三篇:愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案

        為深入貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府開(kāi)展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神,確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

        一、工作目標(biāo)

        開(kāi)展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng),要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用,認(rèn)真開(kāi)展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng),提高廣大教職員工及學(xué)生、家長(zhǎng)的參與意識(shí)和認(rèn)同感,營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良,講文明、樹(shù)新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。

        二、具體任務(wù)

        1、開(kāi)展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、校園廣播、標(biāo)語(yǔ)的宣傳作用,多形式、多途徑、多渠道大力開(kāi)展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育,按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求,營(yíng)造人人參與,共建文明校園的濃厚氛圍。

        2、開(kāi)展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長(zhǎng)的工作。要開(kāi)展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”:一是開(kāi)展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)(村組)活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)(村組),通過(guò)發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來(lái)宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的,普及文明禮儀知識(shí),讓村民真正告別陋習(xí),走向文明。二是開(kāi)展“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求,制定實(shí)施方案,組建規(guī)勸隊(duì)伍,實(shí)行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合,通過(guò)規(guī)勸使村民形成自覺(jué)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。

        3、開(kāi)展“干部下基層,潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小,以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn),開(kāi)展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾,不留死角;對(duì)臭水池、污水溝填埋或封死,消滅蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所;嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔,存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理,為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。

        4、開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題,加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫(huà)等重點(diǎn)和突出問(wèn)題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機(jī)室、圖書(shū)室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣,要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作,加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度,努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作,按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門、社區(qū)、村組的安排,積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。

        5、開(kāi)展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)。以創(chuàng)建“國(guó)家園林縣城”為契機(jī),圍繞綠化、環(huán)保為主題,大力開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng),同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。開(kāi)展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。把“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作作為深入開(kāi)展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次,夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性,進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率。

        6、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)文明校園”主題活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等,做到經(jīng)常開(kāi)展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),努力打造校園文化品牌,提升校園文化品位。要以校園文化為依托,營(yíng)造和諧人文環(huán)境,激發(fā)師生熱愛(ài)校園、呵護(hù)環(huán)境的熱情,提升師生的文明素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?!俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。

        7、開(kāi)展“教育民生惠萬(wàn)家”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作,全面推行“關(guān)愛(ài)工程”,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開(kāi)展“捆綁式”支教活動(dòng)。開(kāi)展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。

        8、開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育、衛(wèi)生健康教育,預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生,防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與公安部門積極配合,堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子,防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強(qiáng)管制刀具管理,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育,使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔,公共場(chǎng)合不隨地吐痰,不追趕打鬧,不損害公共設(shè)施,不踐踏花草,尊老愛(ài)幼,說(shuō)話文明有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境,開(kāi)展好治理學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

        三、工作要求

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程,制定相關(guān)活動(dòng)方案,要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人,要明確責(zé)任人,抓好落實(shí)。

        2、做到“兩深入”,遵守“五不準(zhǔn)”?!皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校,就是要進(jìn)到片小入村?。簧钊霂熒?,就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心、座談,了解問(wèn)題。遵守“五不準(zhǔn)”:即深入基層學(xué)校,不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝、不準(zhǔn)搞娛樂(lè)活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān)。

        3、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的工作安排,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,每月采取暗查或明檢的方式,實(shí)行一月一通報(bào),一月一排名,一月一獎(jiǎng)罰,一月一問(wèn)責(zé),并把此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí),工作不力,行動(dòng)遲緩,未按時(shí)完成任務(wù)的,給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校,將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任,同時(shí),其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任,一并追責(zé)。

        第四篇:幫扶活動(dòng)方案

        滑皮金桔種植項(xiàng)目實(shí)施方案

        為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、人民政府關(guān)于加快精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)工作的部署,既達(dá)到培育和發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)我縣特色產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),又精準(zhǔn)扶貧到戶到人,增加貧困家庭收入,鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的目標(biāo)。

        結(jié)合我縣扶貧開(kāi)發(fā)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,制定本項(xiàng)目實(shí)施方案。

        總體目標(biāo)

        充分發(fā)揮金桔產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢(shì),積極有效推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,重點(diǎn)發(fā)展滑皮金桔,努力打造柳州市特色水果產(chǎn)業(yè)帶,提升融安金桔種植規(guī)模和品牌效應(yīng),為廣大貧困群眾提供穩(wěn)定和可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)一步鞏固和深化精準(zhǔn)脫貧的成果。

        產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧滑皮金桔項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)展春植滑皮金桔4000畝,投入財(cái)政扶貧資金400萬(wàn)元。

        計(jì)劃發(fā)動(dòng)1350戶貧困戶參與項(xiàng)目實(shí)施,受益貧困人口達(dá)到5000人。

        滑皮金桔標(biāo)準(zhǔn)化種植,三年可進(jìn)入投產(chǎn)期。

        投產(chǎn)前每畝投入資金(含苗木、肥料、農(nóng)藥等,不含人工勞務(wù)費(fèi))7500元,投產(chǎn)后每畝投入3000元,畝產(chǎn)值達(dá)到15000元,實(shí)現(xiàn)畝純收入120xx元。

        項(xiàng)目實(shí)施可鞏固1200戶4800人脫貧成效。

        扶持對(duì)象

        融安縣建檔立卡戶(其中:20xx年貧困戶和20xx年脫貧戶按自治區(qū)文件已明確可以享受;20xx年和20xx年建檔立卡退出戶尚未明確是否享受,需待自治區(qū)出臺(tái)文件后再按文件執(zhí)行)。

        獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)和限額

        滑皮金桔項(xiàng)目每畝獎(jiǎng)補(bǔ)1000元。

        滑皮金桔項(xiàng)目按戶計(jì)算獎(jiǎng)補(bǔ)面積自然連片最低為0.5畝,不足0.5畝的不予驗(yàn)收,補(bǔ)助上限為人均不超過(guò)3000元。

        驗(yàn)收程序和標(biāo)準(zhǔn)

        (一)驗(yàn)收程序

        20xx年4月底前,按照標(biāo)準(zhǔn)要求完成滑皮金桔種植的農(nóng)戶,向所在村民委員會(huì)申報(bào)驗(yàn)收;各村登記匯總后向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府提出書(shū)面驗(yàn)收申請(qǐng);各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織驗(yàn)收完成后造冊(cè)核定獎(jiǎng)補(bǔ)金額,并在各村進(jìn)行公示;公示無(wú)異議后,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將請(qǐng)款報(bào)告和驗(yàn)收材料一式兩份送縣扶貧辦審核,報(bào)縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由縣扶貧辦將獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),再由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))撥付至種植戶銀行賬戶。

        驗(yàn)收檔案材料由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣扶貧辦各存一份。

        (二)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

        1.種植時(shí)間為20xx年1—4月,面積在0.5畝以上,園相整潔,長(zhǎng)勢(shì)良好。

        2.按標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)種植,每畝種植60—65株,成活率達(dá)到90%以上。

        3.水田種植要犁田開(kāi)溝起畦,溝寬30厘米以上,畦高30厘米,畦面寬2—2.5米,再建立高出畦面10—15厘米的種植堆。

        4.旱地及宜果荒坡地要求全墾整地,坡度大于25度的山地,要沿等高線修筑寬度2米以上的梯地。

        確定種植點(diǎn)后開(kāi)挖60厘米×60厘米種植坑,施入適量有機(jī)肥、農(nóng)家肥后回土,要建高出地面15—20厘米種植堆。

        5.果園不得套種影響果樹(shù)生長(zhǎng)的藤蔓和高桿作物,套種的矮桿作物離果樹(shù)主干不得小于0.5米,無(wú)插花式間套種其它樹(shù)木等情況。

        6.按滑皮金桔生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程做好日常管護(hù),清除園內(nèi)雜草,按要求加強(qiáng)水肥管理和病蟲(chóng)害防治工作。

        資金籌措和使用

        項(xiàng)目資金來(lái)源于自治區(qū)、柳州市財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金,以及我縣統(tǒng)籌整合的財(cái)政涉農(nóng)資金。

        資金由縣扶貧辦統(tǒng)籌管理,項(xiàng)目計(jì)劃獎(jiǎng)補(bǔ)資金總額為400萬(wàn)元。

        項(xiàng)目實(shí)施與管理

        項(xiàng)目由縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)專責(zé)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。

        縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)種苗組織、技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),為參與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的建檔立卡戶建立臺(tái)賬,組織驗(yàn)收和發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)造冊(cè)登記審核等工作,并對(duì)驗(yàn)收結(jié)果負(fù)責(zé);縣扶貧辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)補(bǔ)資金撥付工作;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金管理監(jiān)督工作;縣審計(jì)部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的審計(jì)工作。

        第五篇:幫扶活動(dòng)方案

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制,確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助,經(jīng)街道黨工委研究決定,制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實(shí)施方案。

        一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組,明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn),對(duì)社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類,制定幫扶標(biāo)準(zhǔn),對(duì)低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)超過(guò)該家庭收入的,即可納入幫扶范圍,增強(qiáng)幫扶工作的可操作性;同時(shí)開(kāi)展項(xiàng)目幫扶,緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),按照“個(gè)人申請(qǐng)、公正評(píng)估、集體評(píng)議、共同幫扶”原則,建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評(píng)估小組,分別負(fù)責(zé)困難對(duì)象發(fā)現(xiàn)、評(píng)議、調(diào)查、審核、上報(bào)等工作。

        二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作,即:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪,為所幫扶的貧困居民辦事實(shí),有實(shí)效,制定個(gè)人幫扶計(jì)劃,有幫扶情況記錄。

        三、建立社區(qū)單位長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制

        轄區(qū)各單位開(kāi)展“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),單位采取與貧困居民“手拉手,結(jié)對(duì)子”的方式,結(jié)合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開(kāi)展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動(dòng)。

        四、建立扶貧幫困考核機(jī)制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù),對(duì)扶貧幫困工作扎實(shí),取得實(shí)效的單位給予通報(bào)表彰,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不扎實(shí)的給予通報(bào)批評(píng),并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核,評(píng)先評(píng)優(yōu)重要參考。

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