千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛心幫扶活動實施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《愛心幫扶活動實施方案》。
第一篇:愛心幫扶活動方案
希望生是對在學(xué)習(xí)和品行等方面暫不能達(dá)到學(xué)校一般性要求的學(xué)生的稱謂。希望生的存在作為一種較為普遍的教育現(xiàn)象,越來越引起人們的重視。因此我們提出了“從最后一名學(xué)生抓起”的'口號,切實做好希望生轉(zhuǎn)化工作,為使這項工作健康、有序、持久的開展,學(xué)校特訂立本方案。
一、活動宗旨:
通過同學(xué)們的“1+1”結(jié)對幫扶,實實在在的互相幫助提高,并通過活動建立同學(xué)之間的友情,并通過互助活動帶動全班學(xué)習(xí)熱情和氛圍,提高班級凝聚力,創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園文化。
二、活動地點:
三、活動時間:
10月17日(第八周)――12月9日(第十五周)
四、活動對象:
幫扶人:本班優(yōu)秀生被幫扶人:本班希望生
五、活動要求:
1、第八周各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行摸底,并上報優(yōu)秀生及希望生檔案,并根據(jù)情況進(jìn)行結(jié)對子。
2、第九周星期二第七節(jié)課學(xué)校召開學(xué)生幫扶活動啟動大會。
3、幫扶人應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地看待此項活動,不能流于形式,注重實效。同時要針對幫扶對象的實際情況,有計劃地利用課余時間,在學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、生活等方面進(jìn)行幫扶。在進(jìn)行幫扶活動時要有耐心,同時注意方法和態(tài)度(目的是為了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步)。
4、被幫扶人要定期寫思想?yún)R報。
5、各班班主任大力支持此項活動,在幫扶活動中及時給予指導(dǎo)或總結(jié)。
6、幫扶人認(rèn)真填寫幫扶記錄,2011年12月8日交班主任處簽署意見后上交學(xué)校德育處。
7、對在幫扶活動取得顯著成效的同學(xué),期末學(xué)校將給予獎勵。
第二篇:愛心幫扶活動方案
留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題,反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛留守兒童,關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù),甚至對于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等,缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對留守兒童關(guān)愛。我們可以對他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹立留守學(xué)生自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。
一 、活動主題
“為愛向?qū)?,為心安家”,讓我們一起來關(guān)注留守兒童。
二 、活動目的
為了進(jìn)一步解決農(nóng)村留守兒童問題,為留守兒童提供真情服務(wù),對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,今年暑期社會實踐將針對XX市“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。
三 、方案亮點
主要對當(dāng)?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進(jìn)行回訪和調(diào)研,包括對個案的回訪以及調(diào)研留守兒童的法律對策問題,并在此基礎(chǔ)上開展系列的幫扶活動,并通過媒體宣傳、企業(yè)贊助、愛心義賣等活動來為當(dāng)?shù)亓羰貎和I集助學(xué)基金。從“留守兒童”的生活狀況,健康狀況,教育狀況以及心理情感等方面,對“留守兒童”給予全面的幫扶。尤其對于父母長時間不在家的兒童,給予更多幫助。
四 、參與群體、人數(shù)及活動時間
十名心理咨詢師,并根據(jù)隊伍需要從中選拔一名本地志愿者,加上指導(dǎo)老師,人數(shù)在12人。
活動時間:20xx年暑期或寒假
五、主要任務(wù)目標(biāo)
根據(jù)目前在校困難留守兒童實際情況,結(jié)對幫扶活動主要從以下方面開展。
1、學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。
3、心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。
4、親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。
5、安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護(hù)意識淡薄,人身安全存在隱患。
六、 具體步驟
(1)、實踐隊確定服務(wù)地區(qū)地點,明確出行路線,并著手開始聯(lián)系,考察。(實踐基地暫定)。
(2)、召開會議,商討策劃本期暑期社會實踐的具體方案,確定主題,確定具體實踐方向及流程,擬訂總體方案。
(3)、確定人員,組建暑期社會實踐隊,并進(jìn)行分組(必要時需分頭行動)。讓隊員們相互熟悉,了解隊員彼此的特點與優(yōu)勢,宣傳團(tuán)隊精神的重要性,初步確定各隊員的分工職責(zé)。對所有的隊員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),加強出行安全意識,提高危險防范意識,學(xué)習(xí)暑期社會實踐需要掌握的一定知識和技能。
(4)、經(jīng)成員集體討論后擬訂問卷調(diào)查并打印。
(5)、聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T、新聞媒體、村委會、企業(yè)等,向他們簡述此次社會實踐的目的、意義及具體安排,爭取得到他們的最大支持,擴大活動的影響力。
(6)、聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機構(gòu),為實踐中的一項“給留守兒童進(jìn)行愛心體檢”的活動做準(zhǔn)備。
(7)、經(jīng)費預(yù)算(包括車費、實踐期間的住宿費、伙食費、問卷調(diào)查打印費等等)。
(8)、準(zhǔn)備一些備用藥品。
(9)、以上8問題都準(zhǔn)備好后,在進(jìn)行具體的活動出發(fā)安排。
七、活動總結(jié)
完成實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等)、團(tuán)隊總結(jié)報告,個人小結(jié)、感想等、整理調(diào)研報告、幫扶方案、個案報告、整理照片匯編相冊、制作反映社會實踐過程的ppt展示文稿,編輯DV短片、整理當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道。
八、活動要求
由于暑期社會實踐活動涉及地域?qū)拸V、持續(xù)時間較長、所處環(huán)境復(fù)雜,為了保障暑期社會實踐活動順利、安全開展成為社會實踐工作的重中之重。
1、實踐團(tuán)隊在社會實踐的全程中,要始終牢固安全思想。團(tuán)隊成員間要發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神,從衣、食、住、行等各個方面提供相互幫助和安全建議;團(tuán)隊成員要保管好隨身攜帶的物品,要保證相互間聯(lián)系暢通。
2、領(lǐng)隊?wèi)?yīng)了解每名隊員每天的活動情況,返回時,領(lǐng)隊?wèi)?yīng)確保每名隊員都安全返回。遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜,聽從領(lǐng)隊老師和領(lǐng)隊的指揮,及時與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系,采取正當(dāng)合理手段加以解決。
3、在實踐活動中要求每位實踐隊員都有具體、詳盡的文字材料記錄實踐生活,盡量要保存體現(xiàn)現(xiàn)實實踐活動的圖片資料。
4、在活動同時,切實做好安全保障工作;要做好團(tuán)隊實踐活動日志,簡要記錄每天活動內(nèi)容;要認(rèn)真完成實踐活動計劃中擬定的實踐課題,爭取多為當(dāng)?shù)刈鰧嵤隆⒅\實利。
5、在實踐期間,嚴(yán)格執(zhí)行組織關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定,遵守實踐地的法律法規(guī)及風(fēng)俗習(xí)慣。
6、實踐團(tuán)隊出發(fā)前應(yīng)再次與實踐地取得聯(lián)系,確保所有安排(如食宿交通等)都已妥當(dāng);同時必須辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。團(tuán)隊成員乘車時應(yīng)保持秩序,上下車輛(火車、汽車等)時不要擁擠,不要乘坐非法運營的長途客運車輛。
7、團(tuán)隊所有成員不得在危險的地區(qū)(如江邊,湖邊)逗留,如因?qū)嵺`活動需要接近危險地段(如參觀化工廠),需有專業(yè)人士陪同;閑暇時,不要單獨行動,不去危險地區(qū)(如懸崖),不要晚上單獨外出
8、團(tuán)隊所有成員必須在征得家人同意后方可在申請書上簽字,不得自作主張。同時,立項申報時在計劃中應(yīng)明確考慮可能遇到的突發(fā)情況及解決措施。
9、對于因為個人不注意日常安全而引起的事故,一切后果均由個人承擔(dān)。
九、預(yù)期效果
1、將”留守兒童”整個活動較去年進(jìn)一步延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。
2、我們自己的隊員通過這次活動,一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學(xué)的知識有個新的認(rèn)識。
十、注意事項
1、 在招募隊員時,充分考慮隊伍構(gòu)成質(zhì)量,務(wù)必保證活動能起到實際效果,保證能有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
2、實踐隊在進(jìn)入服務(wù)地前,要及時與當(dāng)?shù)夭块T、媒體聯(lián)系,得到他們的支持,在活動期間,要將調(diào)研和服務(wù)相結(jié)合,隊員要分工明確以保證效果。
3、實踐隊臨行前,檢查生活必需品是否齊備,衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包,精簡為宜。注意保管好財物,最好不要攜帶貴重物品,謹(jǐn)防偷盜。集體行動,隊員間相互關(guān)心幫助,要有協(xié)作精神。
4、慎重選擇旅舍,安全、衛(wèi)生,且少花銀兩為宜,推薦:企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分,按時作息。
5、實踐隊伍在進(jìn)行調(diào)研時要找好對象,包括當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和?、?dāng)?shù)刎?fù)責(zé)“留守兒童”問題的部門、當(dāng)?shù)厝罕姷取U{(diào)研、服務(wù)對象選擇要根據(jù)隊伍的實際情況,以達(dá)到最好效果為基準(zhǔn)。
6、實踐隊伍在調(diào)研時要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,對“留守兒童”進(jìn)行細(xì)致、全面的走訪,在調(diào)研論文寫作前要有調(diào)研計劃,建議根據(jù)實際情況選擇“留守兒童”的安全教育狀況及對策、學(xué)習(xí)教育狀況及對策、品行教育及對策、心理教育狀況及對策、家庭教育狀況及對策(隔代教育)、社會教育狀況及對策(社會化制度建設(shè))等研究方向中的一個或幾個來開展調(diào)研和研究,同時鼓勵學(xué)生尋找更新的研究方向。
7、實踐隊伍調(diào)研、服務(wù)結(jié)束必須抓緊時間進(jìn)行總結(jié),尤其是要馬上著手進(jìn)行調(diào)研論文、個案報告、幫扶方案的寫作 并制作DV短片、相冊。嚴(yán)格按照時間安排完成各項任務(wù)。