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第一篇:陽光體育活動實施方案
一、指導思想:
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學校決定在全校范圍內(nèi)全面實施每天一小時陽光體育運動。本活動實施方案如下:
二、活動主題
我運動、我健康、我快樂
三、組織領導
組長:
副組長:
組員:
組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障;
副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監(jiān)督、落實:
趙敬良負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動時間的安排落實和具體方案的制定;陳書生負責活動內(nèi)容、場地器材的安排及負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負責活動的具體實施。
四、具體實施:
1.時間安排
每天1小時陽光體育運動時間構(gòu)成為:上、下午各安排一個30分鐘的大課間。當天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時陽光體育運動。
2.內(nèi)容安排:
(1)大課間活動:第七套小學生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用學校配置的體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學。
(2)體育課:按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。
(3)課外體育活動內(nèi)容:充分利用學校場地和器材,以班級為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。
五、相關要求
(1)提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質(zhì)水平。各有關部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
(2)明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
(3) 加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確保活動安全順利。
第二篇:陽光體育活動實施方案
一、指導思想:
為認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,貫徹落實《教育部關于印發(fā)<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的通知》和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù),根據(jù)學校體育工作會議精神和區(qū)教育局工作部署,結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。
二、組織機構(gòu):
學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、陽光體育工作領導小組:
組長:蔡舒敏
副組長:錢飛、劉燕玲
組員:彭躍、肖松林、張立立、吳文東、吳勝暉、顏興無、顏慧敏、吳冠奇、胡海燕、黎奇光、羅曉通
2、領導小組下設實施工作小組:
組長:肖松林
副組長:吳冠奇
成員:全體體育教師、年級組長、各班班主任
三、實施目標:
1、提高認識、加強組織領導。充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、培養(yǎng)團結(jié)、合作、友愛及民族文化精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質(zhì)的提高,在體育教學中讓每個學生學有所獲,充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉習慣和行為。
2、陽光體育運動與體育課教學相結(jié)合。嚴格執(zhí)行國家課程標準,開足體育課(每周3節(jié))。當天沒有體育課的年級,由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,完成《學生體質(zhì)健康標準》并達到《學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。
3、堅持依法治教,樹立科學健康的教學理念。保證每天一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的'競賽計劃,在體育教師的協(xié)助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)學生的體育文化意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的行為習慣。
四、實施的主要內(nèi)容與方法:
1、實施內(nèi)容:
(1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。
(2)實行“大課間”文體活動,按年級分內(nèi)容、分區(qū)域,時間為每次25-30分鐘。
(3)第八節(jié)課以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動,按學校統(tǒng)一安排的計劃安排表進行活動。
(4)結(jié)合學校實際開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。
(5)堅持田徑、排球、籃球代表隊的日常訓練,保持學校傳統(tǒng)項目優(yōu)勢和特色。
(6)適時推出特色體育項目進課堂活動。
2、實施方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技巧與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動:
①、開足并上好體育課。每年級每周為3課時,不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節(jié)體育活動課,并列入課程表?;顒诱n主要以跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、羽毛球、網(wǎng)球、呼啦圈、拔河、田徑、象棋、單雙杠、力量等活動為主。
②、積極開展大課間體育活動。學校每天上午第二節(jié)課后安排不少于30分鐘的時間,進行全校性師生體育鍛煉活動。將慢跑、廣播體操、韻律操、武術操、跳繩等有機的結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生健美的身體形態(tài),發(fā)展學生的節(jié)奏感、韻律感,提高身體素質(zhì)。
③、每年的上半年(第一學期)舉行陽光體育運動啟動儀式,初一、二年級進行跳繩、籃球、排球等年級競賽活動,初三年級進行田徑、中考項目的競賽,全校進行文藝舞蹈比賽;下半年(第二學期)舉行全校田徑運動會、廣播體操比賽、冬季長跑賽、迎元旦歌舞比賽等。
④、不定期開展各種形式的體育友誼賽。班班之間、年級之間、學校之間、學校與社區(qū)之間開展跳繩、踢毽、廣播操、仰臥起坐、拔河、三人籃球、迎面接力、乒乓球、羽毛球等友誼比賽。極大限度地豐富同學們的活動內(nèi)容,提高他們的參與能力、觀賞能力和表現(xiàn)能力。
⑤、成立并搞好各個興趣小組,培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展體育、藝術2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。
(3)、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學生綜合素質(zhì)評價和學生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
(4)、積極參加市、區(qū)教育體育局、體育局組織的各項競賽評比活動。田徑運動會,籃球、排球、游泳比賽,大課間專項評比,冬季長跑比賽等。
五、保障措施:
1、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
2、為了使各項活動具有更強的可操作性、長效性,保障體育教師權益,在服裝、課時補貼、評優(yōu)評選工作中落實好政策。學校制訂具體可行的制度,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動方案,對活動有計劃,有記錄,有檢查,有評比,定期召開體育工作會議,進行總結(jié)、保彰,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。
3、嚴格考核評比,重視評價功能。把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核,以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。
第三篇:陽光體育活動實施方案
一、指導思想
為認真貫徹教育部“全國億萬陽光體育運動”計劃,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造有利條件,豐富學生課余生活,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。中心校特制定如下實施方案:
二、組織機構(gòu)
三、活動原則
1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則:每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動在60分鐘左右。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則:各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
四、工作責任
1、學校分管領導對體育工作實行統(tǒng)一領導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。
2、制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育教師的培養(yǎng)培訓計劃,指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。
3、體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強自身學習,配合學校開展體育工作,加強對學校體育工作的指導。
4、校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規(guī)定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。
5、學校分管領導、體育教師、班主任要各司其責,履職到位;各任課教師要積極支持和關心學校體育的開展。
五、活動措施
1、開足開齊體育課,提高課堂教學質(zhì)量
完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設置的規(guī)定,小學1―2年級每周4節(jié)體育課;小學3―6每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學校教學周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。在體育教學方面,學校制定體育教學目標,細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表,并堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學無關的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學評比工作。
2、保質(zhì)保量上好課間操
課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內(nèi)容之一,要高度重視,認真組織實施。
(1)、時間安排
每天上午第二節(jié)課后,學校統(tǒng)一安排課間操時間,活動時間為25分鐘,除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時間。
(2)、活動內(nèi)容及形式
課間操內(nèi)容以國家廣播體操和排球健身操為主。在做國家廣播體操和排球健身操的基礎上,要加入學校排球特色體育活動,內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進行相應的調(diào)整。
(3)、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。
(4)、活動組織
①、課間操要體現(xiàn)全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去,為學生做表率,起到模范帶頭作用。
②、課間操要保證質(zhì)量。各學校要對課間操實行考評制度,要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中,定期進行檢查評比。
3、廣泛組織開展大課間活動
在沒有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間,并將大課間活動排入課表,納入正常的教學管理當中,保證大課間活動時間。
(1)、時間安排
每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。
(2)、活動內(nèi)容及形式
①、活動內(nèi)容以排球、游戲結(jié)合起來,讓學生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學校的體育設施及場地的情況。
②、活動形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區(qū)分組進行。要切實保證活動過程的安全,搞好學校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。
(3)、活動組織
①、要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實到人。
②、搞好學校各級部及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動科學合理,環(huán)環(huán)相扣。
③、在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結(jié)合,讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。
④、大課間體育活動不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與,讓學生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。
4、當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動。
六、活動保障
1、體育組在每學期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學期各年級的活動計劃。
2、做好宣傳動員工作,重視“每天一小時校園體育活動”,保證學生每天的鍛煉時間,把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師按要求下到各個班,做好表率作用,組織引導好學生參加好活動,參加情況記入年度考核中。
4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生,不得評為優(yōu)秀學生。
第四篇:每天一小時陽光體育運動實施方案
潼川二小每天一小時陽光體育運動實施方案
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號),確保學生在校每天1小時體育鍛煉,根據(jù)市縣文件和專題會議精神,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想;把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學生身心健康發(fā)展,努力使我校少年學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動主題
陽光運動、健康成長。
三、組織機構(gòu)及職責:
組長:向紅(校長)負責活動的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障。
副組長:王倫開(副校長)負責落實活動組織、全面指揮。
成員:敬長松 李麗君 王錫輝 霍新華 魏進斌 張淑容 肖莎 周潔 彭小紅 馮正英 方曦 賴海燕 張燕 王君王莉 羅繼英 賈香容
職責:切實加強對學校每天1小時陽光體育運動的領導、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。
教導處負責活動時間的安排和落實;
政教處:要對學校落實每天1小時陽光體育運動的整體工作進行全面監(jiān)督和指導,并切實做好資料歸檔總結(jié)提高工作。
學校辦公室:負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào);
總務處:負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;
體衛(wèi):負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定:
大隊部:發(fā)揮學生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展;
各班正副班主任、藝體教師:是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人。大課間、眼保健操、課外體育活動由正副班主任負責組織實施,藝體教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。
四、活動時間安排
每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、眼保健操、體育課、課外體育活動等時間組成。具體安排如下:
1、大課間:學校每天上午第一節(jié)課與第二節(jié)課之間安排25分鐘的大課間體育活動;學生做我校自編韻律操《英雄少年》。
2、體育課:小學1—2年級每周為4節(jié)體育課;小學3一6年級每周3節(jié)體育課.
3、課外體育活動:學校組織當天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時間,組織開展1課時的體育活動。
4、眼保健操:學校在每天上午第二節(jié)課前和下午第二節(jié)課前組織學生做好2次眼保健操。
5、體育運動隊訓練:學校足球隊每周進行兩次集中訓練。
6、學校分春秋兩季舉行學生體育運動會激發(fā)運動熱情,檢驗訓練效果。
五、活動的獎勵問責制度
1、加強督導和檢查.把落實每天1小時陽光體育運動,作為規(guī)范學校辦學行為日常教學的檢查。由學校辦公室對活動進行考核記載,由教導處對體育德育活動備課進行檢查。
2、加強考核評比和問責。結(jié)合運動會評選“陽光班級”、“陽光少年”納入班風考核;爭取人人參與,教師組織工作考核進入學校年終績效考核。年段崗位考核臨時性工作5分用2分對此項工作專項考核。參加一次獎勵0.5分。對隨意擠占體育運動時間的要給予相應的批評處分,對未落實每天1小時陽光體育運動的班級不得評先表彰,并扣減班級考核分。
3、切實加強體育活動的安全管理實行誰分管誰負責、誰帶隊誰負責的制度,確保學生健康安全。
第五篇:陽光體育活動實施方案
一、指導思想:
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,確保學生每天一小時體育鍛煉,根據(jù)《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及孟州市教育局學校體育工作要求,為進一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展,特制定本方案。
二、組織機構(gòu):
組長:倪鳳芹
副組長:
組員:
三、實施目標:
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施的主要內(nèi)容
1、各年級保證開齊上足體育課。1―2年級4節(jié)體育課,3―4年級3節(jié)體育課,5―6年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。(9:50―10:20――――15:10―15:40)體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,低年級學生要在本學期內(nèi)盡快學會標準動作,提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”體育活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:
(一、二、三年級),跳繩小組:(四、五、六年級),長跑小組。
5、開展豐富體育活動,每個月為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊等的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:開展學校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第三階段:總結(jié)學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校陽光體育評選活動,進一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施
1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”
的辦學宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試。
每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比,并可累計加分。
每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
第六篇:陽光體育活動實施方案
為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質(zhì)和身心健康水平。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、活動主題
我運動、我健康、我快樂
三、組織領導
組長:__
副組長:__、___
成員:__、___、___、__、__
四、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
五、實施目標
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
六、活動內(nèi)容
1、積極拓展陽光體育活動,大力普及陽光體育跳繩活動,充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。
2、根據(jù)學校體育工作計劃,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。
3、開足開齊體育課,其中無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。要認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。
5、堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。
6、結(jié)合本校特點,開展好校體育節(jié)活動、體藝“2+1”活動、體質(zhì)達標活動、趣味體育運動等體育活動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
7、進一步推進中小學生陽光體育活動,學校音、體、美老師通力合作,積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動,提高學生的體育運動技能和運動水平。
七、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。
2、加強宣傳。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
4、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
5、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。