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第一篇：校本培訓(xùn)實(shí)施方案

為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，切實(shí)提高我校教師師德水平、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)生行為習(xí)慣和班級(jí)管理水平，學(xué)校定于開(kāi)展20xx年暑假假期校本培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

不斷深化學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教師實(shí)施新課程能力，更新教育觀念和專業(yè)知識(shí)，以提高教師師德和班級(jí)管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，提高教師的師德水平。

2、通過(guò)培訓(xùn)，幫助教師深入理解新課程理念，掌握綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意義和評(píng)價(jià)方式。

3、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，提高班主任管理能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5、通過(guò)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)，更新教師觀念，提高教育教學(xué)效果。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：高應(yīng)忠

副組長(zhǎng)：潘自忠 邢素剛

成員：姚帆、楊仕華、莊娟、鄧?guó)檮?/p>

四、培訓(xùn)對(duì)象

全體教師

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德師風(fēng)

2、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)

3、班級(jí)管理

4、學(xué)生行為習(xí)慣

六、培訓(xùn)形式

1、 專題講座

2、小組研討

七、培訓(xùn)時(shí)間

20xx年7月13-14日，上午8：30―11：00，下午3：00―5：30

20xx年8月23-24日，上午8：30―11：00，下午3：00―5：30

八、培訓(xùn)要求

1、培訓(xùn)期間按時(shí)上、下班，不得隨意請(qǐng)假，保質(zhì)保量。2、參訓(xùn)教師必須做好學(xué)習(xí)筆記

第二篇：校本培訓(xùn)實(shí)施方案

一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

我校校本培訓(xùn)工作以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

二、主要內(nèi)容和基本形式

主要內(nèi)容：

1、師德培訓(xùn)

以活動(dòng)為載體，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。

2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

以教研組為單位，不斷探索研訓(xùn)一體化，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

3、信息技術(shù)培訓(xùn)

通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力；提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。

4、教育科研能力培訓(xùn)

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校要樹(shù)立教研科研意識(shí)，把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。

基本形式：

1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，學(xué)校每學(xué)期推薦書(shū)目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志，組織教師認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。

2、小組研討：以教研組為單位，定期研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等。

3、教學(xué)觀摩：學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩，形成制度。

4、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5、專項(xiàng)培訓(xùn)：根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進(jìn)行短期培訓(xùn)；對(duì)教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師。

三、保障措施和預(yù)期效果

保障措施：

1、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校是校本培訓(xùn)基地，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托校內(nèi)教科研機(jī)構(gòu)，確定專人，具體組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計(jì)劃，要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個(gè)中心，探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。

2、完善校本培訓(xùn)的管理體制

學(xué)校制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種形式組織實(shí)施。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時(shí)進(jìn)行考評(píng)、評(píng)估與反思，要建立健全激勵(lì)機(jī)制，將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來(lái)。

3、落實(shí)校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校積極采取措施，保證對(duì)校本培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。教師外出培訓(xùn)，應(yīng)按規(guī)定報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用；要積極改善辦學(xué)條件，配備教學(xué)設(shè)施，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化。

預(yù)期效果：

能有效提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新，形成自己的特色，確保教師參與率高，培訓(xùn)質(zhì)量高，整體素質(zhì)提高，中青年教師成長(zhǎng)快。

校本培訓(xùn)月行事歷

年月

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

責(zé)任人

參加對(duì)象

20xx.3

3.9――3.30

1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子、完善管理制度

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議布置培訓(xùn)內(nèi)容與操作流程

3、制定學(xué)校與各學(xué)科校本培訓(xùn)計(jì)劃

4、教師電子備課檢查

5、五六年級(jí)教師公開(kāi)課

教研組長(zhǎng)

全體教師

20xx.4

4.1―――4.30

1、組織發(fā)動(dòng)參加教師論文評(píng)選

2、教師全員讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始

3、三四年級(jí)教師公開(kāi)課

4、心理健康知識(shí)專題講座

5、集體備課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合）

教研組長(zhǎng)

全體教師

20xx.5

5.1―――5.31

1、期中檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量分析

2、教師撰寫(xiě)讀后感。

3、“簡(jiǎn)約課堂”教學(xué)專題研討

4、集體備課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合）

5、一二年級(jí)教師公開(kāi)課

教研組長(zhǎng)

全體教師

20xx.6

6.1―――6.26

1、教科研專題培訓(xùn)會(huì)

2、教科研成果展示

3、各種資料匯總、總結(jié)校本工作

4、期末總結(jié)