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第一篇：學(xué)校平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安校園”作出貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

（一）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)課集中講解，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)等。加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系和溝通，切實(shí)提高師生遵紀(jì)守法的觀念。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

（二）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育，師生的安全防護(hù)和衛(wèi)生常識(shí)教育，交通法律及常識(shí)教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（三）完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)校安全“例會(huì)”制度、安全工作教育制度、學(xué)校安全工作檢查制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

（四）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：1.護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。2.用電設(shè)施。3.學(xué)校接送車(chē)。4.師生飲食衛(wèi)生。5.學(xué)生課外活動(dòng)，上下樓梯。6.環(huán)境衛(wèi)生。7.消防安全。8.專用教室(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等)。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。

（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境，嚴(yán)禁校門(mén)口設(shè)攤。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，積極開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。

（六）加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)師生心理健康發(fā)展。

積極開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)，面向全體學(xué)生，開(kāi)展經(jīng)常性的心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)。對(duì)患有心理疾病的師生，要及時(shí)有效地提供心理援助和幫助。通過(guò)心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況，通過(guò)實(shí)行多種途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。

（七）扶貧幫困，關(guān)愛(ài)每一個(gè)貧困生。

學(xué)校要真正從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成才和成長(zhǎng)出發(fā)，關(guān)心愛(ài)護(hù)貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)“資助特困生”制度，并通過(guò)社會(huì)資助等多渠道開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附頁(yè)），由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他行政人員等為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得學(xué)校安全工作常抓不懈，抓出成效。

三、工作要求

加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)、與車(chē)主簽訂安全協(xié)議書(shū)、車(chē)主與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū)，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

四、主要工作措施

1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案。

2、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì)，部署創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。簽訂安全工作責(zé)任狀。

3、以家長(zhǎng)會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。

5、通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、家長(zhǎng)與接送車(chē)主會(huì)等多種形式，開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。

6、加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)教育，通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀(jì)的品質(zhì)。

7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，邀請(qǐng)派出所民警組織開(kāi)展法制和交通安全教育講座，對(duì)師生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的法制觀念、安全意識(shí)，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。

8、健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。

9、針對(duì)現(xiàn)狀，健全學(xué)校安全工作督查制度，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。

10、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查，落實(shí)人防、技防、物防措施，加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)人員的責(zé)任性教育，規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度，重視校舍的安全問(wèn)題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。

11、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷研究學(xué)校安全教育工作的新情況、新問(wèn)題，探索新方法。

12、班主任和跟班教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。

13、 把創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)列入“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比中。

第二篇：學(xué)校平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建“平安城市”的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，教育局決定從2005年4月開(kāi)始，利用三年時(shí)間在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、工作目標(biāo)

使全系統(tǒng)成為教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴(yán)密，校園環(huán)境優(yōu)美，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業(yè)之一。具體目標(biāo)是營(yíng)造“三個(gè)環(huán)境”，形成“四個(gè)機(jī)制”，達(dá)到“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。

營(yíng)造三個(gè)環(huán)境：（一）深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動(dòng)，全力維護(hù)教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定，發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用，努力營(yíng)造安定的社會(huì)政治環(huán)境；（二）進(jìn)一步完善校園治安防控體系，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境；（三）認(rèn)真排查學(xué)校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患，強(qiáng)化管理監(jiān)督，努力營(yíng)造良好的師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

形成四個(gè)機(jī)制：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加大投入，形成堅(jiān)強(qiáng)的保障機(jī)制；（二）依法執(zhí)教，提高效能，規(guī)范教育、教學(xué)行為，形成有效的管理機(jī)制；（三）加強(qiáng)校園安全信息網(wǎng)建設(shè)，形成校園安全情況第一時(shí)間報(bào)送到有關(guān)部門(mén)的信息機(jī)制；（四）健全鞏固提高法制校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，定期有針對(duì)性地為學(xué)生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)專家經(jīng)常進(jìn)行心理健康矯正教育，減緩學(xué)生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機(jī)制。

達(dá)到五個(gè)明顯增強(qiáng)：（一）校門(mén)封得住，把得嚴(yán)，校外敵對(duì)組織、敵對(duì)分子、恐怖勢(shì)力、邪教組織的違法犯罪活動(dòng)、社會(huì)閑散人員以及違法分子在學(xué)校得到有效控制，防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全市領(lǐng)先，維護(hù)學(xué)校、師生安全的能力明顯增強(qiáng)。（二）學(xué)校治安秩序平穩(wěn)，防范體系不斷完善，內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發(fā)生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強(qiáng)。（三）按照課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊安全教育課節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生和教師的安全教育，師生的自我安全防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。（四）學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高，有力遏制和有效處置學(xué)生的通勤乘車(chē)、住宿、飲食衛(wèi)生，消防和公共安全突發(fā)事件，確保校園安全，預(yù)防災(zāi)害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。（五）堅(jiān)持政治領(lǐng)先，強(qiáng)化素質(zhì)，樹(shù)立人民教師形象，全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

二、工作任務(wù)

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：

（一）維護(hù)教育和諧發(fā)展，加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏隊(duì)伍的組織建設(shè)上有所突破。要牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”和“學(xué)校無(wú)小事”、“學(xué)生安全無(wú)小事”的觀念，努力從源頭上預(yù)防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。要提高駕馭復(fù)雜局面的能力，確保一旦發(fā)生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全工作，在預(yù)防控制校園、學(xué)生重大事故上有所突破。要完善和落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的分解落實(shí)，通勤車(chē)、學(xué)生食堂、宿舍、學(xué)校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位經(jīng)常排查。一把手要堅(jiān)持每周“三個(gè)一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽(tīng)一次下屬安全工作匯報(bào)，研究一次安全工作，確保校園和學(xué)生安全。

（三）明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務(wù)管理員、黨團(tuán)組織齊抓共建，整體推進(jìn)上有所突破。開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要層層、人人落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考評(píng)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，要深入扎實(shí)地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創(chuàng)建活動(dòng)，積小安為大安，以各校的平安來(lái)保證全市教育的平安。

（四）全面推進(jìn)校園治安綜合治理，在構(gòu)建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴(yán)密防范社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，防范FLG邪教組織的滲透破壞活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，嚴(yán)禁黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)入校園，建立高效的校園治安防控體系。

三、保障措施

（一）落實(shí)工作責(zé)任制。建立平安創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、考核監(jiān)督、綜合評(píng)價(jià)等工作體系，形成目標(biāo)明確，措施具體，考核有效，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，自我激勵(lì)的工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并實(shí)行“一票否決”。

（二）加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入，保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

四、平安學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

1、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制完善，有平安創(chuàng)建工作計(jì)劃，創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教職工全員參與。

2、創(chuàng)建平安組織機(jī)構(gòu)健全，各項(xiàng)

規(guī)章制度完善，內(nèi)部保衛(wèi)部門(mén)的人員、編制、裝備符合規(guī)定。消防、安全設(shè)施和重點(diǎn)要害部位物防、技防設(shè)施齊備。

3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數(shù)不超過(guò)總數(shù)的1‰，無(wú)學(xué)生犯罪。受行政處罰的學(xué)生數(shù)不超過(guò)在校生總數(shù)的1‰。校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件、學(xué)生群毆事件和火災(zāi)等事故。校內(nèi)食品衛(wèi)生管理機(jī)制完善，不發(fā)生學(xué)生食物中毒和重大疫病、疫情。

4、法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員配備到位并發(fā)揮作用。開(kāi)展法律知識(shí)教育和經(jīng)常性的安全常識(shí)教育。組織多種多樣的校園文化體育活動(dòng)。完成九年義務(wù)教育任務(wù)，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。中、小學(xué)校后進(jìn)生、失足生和常曠生的幫教率達(dá)100%，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。無(wú)學(xué)生非法游行活動(dòng)。

5、學(xué)校內(nèi)部風(fēng)氣良好，無(wú)封建迷信活動(dòng)，無(wú)FLG習(xí)練者和其它邪教組織活動(dòng)。無(wú)色情、淫穢、暴力和封建迷信等書(shū)刊傳播。

五、獎(jiǎng)懲辦法

教育局將統(tǒng)一組織考核驗(yàn)收，對(duì)工作扎實(shí)，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中連續(xù)三年被評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)，教育工作者向市推薦給予記功獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，要實(shí)行“黃牌警告”，對(duì)連續(xù)三年達(dá)不到平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位給予通報(bào)批評(píng)，直至實(shí)施一票否決，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第三篇：學(xué)校平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)，并有利社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)與防范措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)與深入開(kāi)展實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施；堅(jiān)持珍愛(ài)生命，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門(mén)，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：胡東（黨委書(shū)記、校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：陳再瓊（黨委副書(shū)記）、 陳治國(guó)（副校長(zhǎng)）、魏東（副校長(zhǎng)）、劉偉（校長(zhǎng)助理、政教處主任）

組員：胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國(guó)、胡長(zhǎng)輝、葉波、張林玲和全體班主任。

三、工作目標(biāo)

以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長(zhǎng)效管理機(jī)制為重點(diǎn)。通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長(zhǎng)效管理制度；努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外無(wú)重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強(qiáng)化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營(yíng)造一個(gè)秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。

四、工作重點(diǎn)

1、明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。

規(guī)范學(xué)校各職能部門(mén)工作職責(zé)范圍，明確重點(diǎn)崗位的安全工作職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校“平安校園”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級(jí)、重點(diǎn)部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)各班安全、教育、綜治工作考核，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)執(zhí)行年終評(píng)先時(shí)安全工作“一票否決制”。

在學(xué)校已有的各項(xiàng)安全制度的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個(gè)方面。

2、加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制。

按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況；二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)；六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。

3、加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查；定期對(duì)校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)維護(hù)、更換過(guò)期或失效的消防器材；對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品，無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品。

第四篇：關(guān)于創(chuàng)建和諧平安校園的實(shí)施方案

關(guān)于創(chuàng)建和諧平安校園的實(shí)施方案

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了更好地落實(shí)教育部，省市縣《關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》通知精神，為了全面提高我校師生的思想道德水平，規(guī)范師生的言行，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，創(chuàng)建和諧校園，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建和諧平安校園的行動(dòng)計(jì)劃方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循國(guó)家和省市縣有關(guān)的法律法規(guī)，按照以人為本落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總要求，以解決事關(guān)師生安全等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度，安全設(shè)施建設(shè)和師生的和諧建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的積極性，營(yíng)造安全的教育環(huán)境，努力創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園。

二、總體目標(biāo)

‘和諧校園’是一種內(nèi)外和順、協(xié)調(diào)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，是構(gòu)建和諧 教育的生要組成部分。是學(xué)校教育與社會(huì)教育，家庭教育和諧發(fā)展的合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為最終目標(biāo)的一種校園文化精神，因此，創(chuàng)建“和諧校園”的總體目標(biāo)是使學(xué)校洋溢著民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿活力，安定有序，人人和諧相處，人物和諧相處，人人和諧發(fā)展校內(nèi)外和諧配合，促進(jìn)學(xué)校、師生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。成為學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的平安健康，文明的和諧校園。

三、工作任務(wù)

1．要認(rèn)真建立和諧的人際關(guān)系

①首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子和諧是學(xué)校和諧的關(guān)鍵，建立和諧校園，領(lǐng)導(dǎo)班子是組織者，推動(dòng)者，又是實(shí)范者，引領(lǐng)者。所以，我要經(jīng)常談心，經(jīng)常商討工作，把不團(tuán)結(jié)，不和諧即早消失，才能建立和諧校園。

②其次，要抓好教師之間的和諧，因?yàn)榻處熀椭C是學(xué)校和諧的基礎(chǔ)，教師和和諧了，就能創(chuàng)造出一個(gè)寬松、祥和、文明、健康的良好環(huán)境，使人際之間處于和諧狀態(tài)，同事之間融洽，配合默契，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的群體凝聚力和向心力。所以，我們要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，即早建立相互信任和支持的和諧氛圍。

③認(rèn)真抓好師生和諧，因?yàn)閹熒椭C是學(xué)校和諧的根本，學(xué)校和諧的根本在于師生之間的教與學(xué)的和諧，和諧的師生關(guān)系在人格上是平等的，在教與學(xué)的過(guò)程中是交流、互動(dòng)的，在社會(huì)道德上是促進(jìn)的，和諧的課堂是師生進(jìn)行情感交流和形成良好教育教學(xué)的氛圍基礎(chǔ)。是師生最直接的體現(xiàn)。所以我們要求每一位教師要成為學(xué)生的幫助者和引路人，要多看學(xué)生的閃光點(diǎn)，多一些鼓勵(lì)，多一些溫暖。要教育學(xué)生尊重教師。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

④要認(rèn)真抓好校園圍邊和村社及家長(zhǎng)們的人際關(guān)系的和諧，因?yàn)檫@一之和諧是我們學(xué)校和諧的根本保證，是和諧校園建設(shè)的立足地，我們知道社會(huì)是第一大課堂，家長(zhǎng)是第一任教師，所以我們要定期召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)和社區(qū)意見(jiàn)。了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)和動(dòng)向，了解家長(zhǎng)社區(qū)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，達(dá)成共識(shí)，形成合作，共同肩負(fù)起和諧校園建設(shè)的重任。

2．要?jiǎng)?chuàng)建文明和諧的教師隊(duì)伍。

提高教師的政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的教師職業(yè)思想，提高師德水平。使廣大教師有使命感，責(zé)任感，志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，依法治教，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)，合作的團(tuán)隊(duì)精神。樹(shù)立起良好的師德形象，學(xué)者形象，師范形象，師表形象。3．提高學(xué)生的思想品德，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使學(xué)生在困難中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，樹(shù)立正確的道德觀，人生觀，價(jià)值觀，從小就能有自尊、自立、自信、自強(qiáng)的精神。

4．切實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作

我們要以打造平安校園為抓手，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)校幼兒園安全管理辦法》認(rèn)真履行學(xué)校安全管理職責(zé)。構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系。落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。加強(qiáng)日常安全管理教育。為青少年學(xué)生營(yíng)造健康發(fā)展的良好環(huán)境。

5．創(chuàng)建文明和諧的校園文化

全面開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)，抓住這次活動(dòng)契機(jī)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，環(huán)境建設(shè)，大力整治校容校貌，校園內(nèi)的板報(bào)要按時(shí)更換，班級(jí)，少先隊(duì)活動(dòng)要豐富多彩，健康向上，確實(shí)要把學(xué)校建成育人的特殊場(chǎng)所。

四、具體措施

1．抓好教師的政治學(xué)習(xí)，抓好學(xué)生的思想品德教育。2．營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境和校園文化教育，努力體現(xiàn)辦學(xué)理念，校風(fēng)校貌的育人因素，達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。

3．加強(qiáng)學(xué)生第二課堂教育，充實(shí)學(xué)生生活，有效引導(dǎo)并組織師生開(kāi)展一些有益活動(dòng)，如：球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行故事會(huì)，詩(shī)朗誦，等，增強(qiáng)師生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互動(dòng)合作精神。

4．充分發(fā)揮班主任的作用。因?yàn)閷W(xué)風(fēng)的好壞與學(xué)生美好的品德的養(yǎng)成，與班主任有直接的關(guān)系，我們要求班主任以滿腔熱情和愛(ài)心打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶，給學(xué)生以心理上的安慰，使學(xué)生與班集體建立起和諧的關(guān)系。

5．領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入班級(jí)，了解創(chuàng)建中存在的問(wèn)題，即時(shí)提出改正辦法。促進(jìn)和諧校園的快速發(fā)展。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立建設(shè)平安和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)，施國(guó)俊；副組長(zhǎng)，張?zhí)旄＃唤M員，王道才，孫建平，孫謙謙，楊清虹，薛莉，王琴。

秦川鎮(zhèn)達(dá)家灣小學(xué)

2009．3．1

關(guān)于創(chuàng)建和諧平安校園的

實(shí) 施 方 案

達(dá)家灣小學(xué)

2009．3．1

第五篇：平安校園創(chuàng)建活動(dòng)方案

為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校決定開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下。

一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王孝忠

副組長(zhǎng)：楊濤曹小平

成員：陳治強(qiáng)、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進(jìn)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由張顯軍同志負(fù)責(zé)具體工作。

二、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理

制定和完“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，建立和落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行責(zé)任獎(jiǎng)懲制度。

三、完善安全防范體系

各校點(diǎn)建立健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好校園報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警電話落實(shí)工作，完善各類安全設(shè)施，標(biāo)識(shí)清楚醒目，各校點(diǎn)設(shè)立護(hù)校隊(duì)，定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的安全保衛(wèi)隊(duì)伍。

四、力爭(zhēng)師生安全滿意率高

及時(shí)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安安定，無(wú)重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無(wú)違章建筑，防火、防震設(shè)施齊全有效，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生，尤其是學(xué)校食堂和服務(wù)部的食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)飲水源的管理，學(xué)生宿舍“安全”、“寧?kù)o”、校園內(nèi)教學(xué)，生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好，師生員工對(duì)校園治安的滿意程度不斷提高。

五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位

從維護(hù)政治穩(wěn)定方面，及時(shí)掌握上報(bào)各種境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強(qiáng)法制道德教育，各校點(diǎn)每期必須召開(kāi)一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。

六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治

學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極與有關(guān)部門(mén)配合，努力創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，確保學(xué)校周邊200m內(nèi)沒(méi)有網(wǎng)吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時(shí)治理學(xué)校周邊不健康的音像書(shū)刊點(diǎn)，確保學(xué)生的身心健康。

七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)資料檔案。

學(xué)校派專人將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的資料收集齊全，并妥善存檔，設(shè)立專項(xiàng)檔案，隨時(shí)備查。

第六篇：學(xué)校平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的主導(dǎo)精神，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)“平安校園”的活動(dòng)，確保廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安星甸”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：薛衛(wèi)平

副組長(zhǎng)：夏華 尤志鋼 汪勇 孫中才

成 員：各職能處室負(fù)責(zé)人 全體班主任

三、工作目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

為學(xué)校改革發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“平安下關(guān)”的建設(shè)，為“平安下關(guān)”的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、具體目標(biāo)

①創(chuàng)建“平安處組”，確保師生身心及財(cái)產(chǎn)安全。

②確保校內(nèi)秩序正常、穩(wěn)定。

③協(xié)同派出所等創(chuàng)設(shè)一種和諧、有利于學(xué)校發(fā)展的周邊環(huán)境。

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障師生安全。

①充分利用校園網(wǎng)、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種形式，認(rèn)真開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育周、國(guó)旗下講話、禁毒宣傳教育等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

②加強(qiáng)法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。學(xué)校將定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或其他司法人員作法制報(bào)告，提高師生法制意識(shí)和防范意識(shí)。各處組要加強(qiáng)本處組人員法制意識(shí)教育，防止出現(xiàn)不該出現(xiàn)的事情。教育處要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，造就一支知法、懂法、依法辦事的學(xué)生管理隊(duì)伍，利用法制教育課，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

③認(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。針對(duì)學(xué)生翻墻上網(wǎng)打游戲等現(xiàn)象，我們除了必要的紀(jì)律處分外，更重要的是正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，使他們能夠正確利用網(wǎng)絡(luò)攝取現(xiàn)代化信息，而不是沉溺于游戲不可自拔。學(xué)校將設(shè)立電子閱覽室，滿足學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化信息的需求。

④加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房，消除安全隱患，確保學(xué)生的人身安全，我校已拆除所有危房，但仍有一幢舊平房存在（作倉(cāng)庫(kù)），設(shè)施方面仍存在隱患，總務(wù)處要加強(qiáng)每周三的安全檢查日檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，徹底消除校舍方面的不安全因素。

⑤校辦室要定期和不定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查。對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)，存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。

⑥教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品的管理，明確管理人員的責(zé)任，制定切實(shí)可行的防范措施，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2、加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。

總務(wù)處要對(duì)管理人員及大師傅進(jìn)行專題教育，教育他們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生的`規(guī)定要求，實(shí)行統(tǒng)一采買(mǎi)制，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)，貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)，從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，每天管理人員下灶房，認(rèn)真仔細(xì)檢查衛(wèi)生情況，不準(zhǔn)將剩飯菜再倒入新飯菜中，不準(zhǔn)使用霉?fàn)€變質(zhì)的食物，學(xué)校將定期對(duì)小灶進(jìn)行全面檢查，堅(jiān)決消除隱患，一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，及時(shí)組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)及時(shí)化驗(yàn)取證。總務(wù)處要加強(qiáng)食堂的管理，對(duì)灶上人員要嚴(yán)格體檢，發(fā)現(xiàn)有不適應(yīng)于干餐飲工作的人員，立即另行安排或辭退，保證無(wú)傳染病進(jìn)灶房。飲食做到專柜專放，門(mén)戶把嚴(yán)，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。

校辦室加強(qiáng)與公安等有關(guān)部門(mén)的.協(xié)調(diào)，加大校園周邊治安秩序整治力度，嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物，侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，開(kāi)展對(duì)周?chē)W(wǎng)吧的檢查，教育處要積極開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題教育活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。

學(xué)校要建立心理健康咨詢室，積極開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。對(duì)已經(jīng)明確診斷為有抑郁障礙癥的患者，提供及時(shí)有效的心理援助和幫助，嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院診治。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神。教育處要建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，建立幫教檔案，通過(guò)實(shí)行“導(dǎo)師制”、“多幫一”，幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)家訪談話制度，加強(qiáng)法制教育，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生。

五、工作要求

1、端正思想，提高認(rèn)識(shí)

安全是壓倒一切的頭等大事，安全重于泰山。建設(shè)“平安校園”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，是促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保證。各處組要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，處組一把手主任、組長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作，專人負(fù)責(zé)具體事務(wù)的落實(shí)，要從維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識(shí)出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā)，從學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障角度出發(fā)，從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā)，把“平安處組”的創(chuàng)建工作擺到首要位置。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足抓落實(shí)，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)

各處組要認(rèn)真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，最大限度調(diào)動(dòng)廣大處組成員和學(xué)生參與建設(shè)“平安校園”、“平安班級(jí)”的積極性和創(chuàng)造性，通過(guò)多種形式的廣泛宣傳，努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍，共同推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，全面完成創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)

在創(chuàng)建工作中，要堅(jiān)持依法辦事，依法管理，依法從教的原則，結(jié)合本組、本處實(shí)際情況，確定工作的側(cè)重點(diǎn)，要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為創(chuàng)建工作的重中之重。要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問(wèn)題，特別是剛性問(wèn)題、顯性問(wèn)題，及時(shí)預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件。同時(shí)要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問(wèn)題。

4、立足經(jīng)常，加強(qiáng)督導(dǎo)，重在落實(shí)。

“平安校園”的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)，要長(zhǎng)抓不懈，既要長(zhǎng)期計(jì)劃，又要有短期安排，各處組把“平安處組”的建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，通過(guò)各種教育手段和管理措施，把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效。學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查力度，適時(shí)組織對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。并實(shí)行定期通報(bào)制度，宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)，并和處室及個(gè)人考核掛鉤。