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第一篇：開展干部培訓(xùn)實施計劃方案

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案【精選8篇】

干部培訓(xùn)計劃方案怎么制定？看看吧。為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開展干部培訓(xùn)實施計劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想：

以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實踐_”活動，切實在“兩新”組織中實現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，通過培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

二、培訓(xùn)對象：

民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。

三、培訓(xùn)地點：

1、國防教育基地(與武裝部協(xié)調(diào));2、市委黨校;3、區(qū)委黨校。

四、培訓(xùn)時間及內(nèi)容：(培訓(xùn)時間初定為十月底)

(一)培訓(xùn)內(nèi)容選擇

1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時事進(jìn)行分析評論。

2、請學(xué)者就現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行分析，幫助企業(yè)度過難關(guān)。

3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。

4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育意義的場所參觀。

5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。

6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點、難點。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實用手冊》。

(二)根據(jù)內(nèi)容可形成幾種培訓(xùn)形式：

1、時間為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選擇兩到三個講座內(nèi)容集中上課。

2、時間為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀?？梢园才?個講座內(nèi)容。

3、時間一天半：可以在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)(根據(jù)實際聯(lián)系情況)。

五、經(jīng)費預(yù)算

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想

在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以_為統(tǒng)領(lǐng)，以_為指導(dǎo)，兼顧“愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛?！彼膼劾砟?，學(xué)院團(tuán)委于20__年3月，舉辦河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。

二、活動目的

為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊伍，以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，開展多種形式的集中學(xué)習(xí)，在全團(tuán)營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創(chuàng)新為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。

三、主辦單位

共青團(tuán)河南科技專修學(xué)院委員會

四、培訓(xùn)時間

3月1日——3月9日

五、培訓(xùn)地點

自修室

六、培訓(xùn)人員

學(xué)院20__級各個行政班的團(tuán)支部成員(包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使)，團(tuán)委各學(xué)生組織成員。

七、出勤與請假制度

凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請假，如有特殊情況，須寫請假條說明事由，并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。

八、成績評定及獎勵

河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績滿分為100分，考試成績占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結(jié)業(yè)成績將作為評定河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績，將計入各團(tuán)支部的量化考核中，作為評選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項依據(jù)。

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇3

一、培訓(xùn)宗旨：

學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個良好的紐帶。所以，一個好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力，對于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說，還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等，為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力，保證有熱情，一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾，做好工作，真正起到一個紐帶的作用，我們將要對新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù)，做老師的得力助手，為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會做貢獻(xiàn)而努力。

二、對象：

10級所有班級團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部

三、培訓(xùn)時間：

20__年10月18日-31日

四、培訓(xùn)地點：

實驗2號樓402及學(xué)校操場

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)

2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展

3、師生交流會

六、培訓(xùn)方式：

1、主題講座

2、理論學(xué)習(xí)

3、課外實踐

4、交流討論

七、培訓(xùn)流程：

分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。

理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

(一)、表彰先進(jìn)

地點：實驗樓402教室

主講人：學(xué)院團(tuán)委書記

形式：專題講座

主題：表彰先進(jìn)，樹立榜樣，爭做優(yōu)秀

時間：10月18號18:30—20:00

意義：給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎，鼓勵他們再接再厲，并同時能激發(fā)新上任的同學(xué)們對工作的熱情，在下幾場的培訓(xùn)中，他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考，通過了解老師對他們今后的要求，也能使他們抓住重點去學(xué)習(xí)，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學(xué)服務(wù)，輔助老師，提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率，不至于盲目的摸索前進(jìn)。

具體流程：

(1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片，對工作成果進(jìn)行展示。(2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果，并請老師為他們頒獎，以資鼓勵。

(3)請上學(xué)年度獲獎學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎感言

(4)團(tuán)委書記對獲獎學(xué)生干部進(jìn)行精彩點評，并對新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。

(二)師生交流

意義：使同學(xué)們和老師可以近距離接觸，老師解決同學(xué)們的普遍存在的問題，老師可以挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上存在的矛盾和問題，有利于老師更進(jìn)一步的了解同學(xué)們的心情，老師可以抓重點對其進(jìn)行輔導(dǎo)，利于老師工作的開展。更使同學(xué)們可以大膽提出自己存在的疑惑，待老師為其解決問題之后，他們會更好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，提高效率，更好的為同學(xué)們服務(wù)

主要內(nèi)容：老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討，并提問同學(xué)，對同學(xué)們的回答進(jìn)行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經(jīng)驗挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位，去與同學(xué)近距離接觸，挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上遇到的問題，并對其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?，如何處事，如何兼顧好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后，老師對同學(xué)們提出要求，提出期望，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

具體安排：

(1)地點：實驗樓402

主講人：羅海濤院長

形式：專題講座

主題：樹立正確的價值觀、人生觀及學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

時間：10月20號18:30—20：30

(2)地點：實驗樓402

形式：專題講座

主講人：王福宏

主題：介紹我院學(xué)生干部現(xiàn)狀、工作性質(zhì)、工作范圍、工作環(huán)境、工作條件、奮斗目標(biāo)等

時間：10月22號18:30—20:30

(3)地點：實驗樓402

形式：專題講座

主講人：顧丹

主題：團(tuán)干部的崗位職責(zé)，應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作方法及藝術(shù)

時間：10月25號18：30—20:30

(三)宣講團(tuán)宣講

邀請校本部“太陽石精神宣講團(tuán)”宣講太陽石精神內(nèi)涵

地點：實驗樓402

形式：專題講座

主講人：宣講團(tuán)

主題：太陽石精神

時間：10月27號18：30—20:30

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇4

為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生干伍的建設(shè)，本期培訓(xùn)以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，創(chuàng)新意識，增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力，實現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展，從而進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生干伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)后備人才，為系日后各項工作的成功開展奠定基礎(chǔ)，特制定本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)主題：

真誠服務(wù)·務(wù)實進(jìn)取·開拓創(chuàng)新·和諧共進(jìn)

二、培訓(xùn)口號：

竭誠服務(wù)打造和諧團(tuán)隊，銳意進(jìn)取共創(chuàng)魅力明天。

三、培訓(xùn)目的：

為了響應(yīng)國家號召，積極推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作，結(jié)合團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時代精神，本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實踐兩個方面提升我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步打造其先鋒魅力。通過理論學(xué)習(xí)，明確工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。參加具體實踐，促進(jìn)自身的溝通交流意識，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，同時通過實踐學(xué)習(xí)，完善學(xué)生干部工作機(jī)制，更進(jìn)一步提升學(xué)生干部組織為廣大學(xué)生群體服務(wù)的意識和能力，樹立親和及實干的良好形象、

四、培訓(xùn)對象：

校學(xué)生會成員

五、活動組織者：

主席團(tuán)、紀(jì)檢部

六、培訓(xùn)時間：

（一）理論學(xué)習(xí)時間：20__年11月30日（周一）——20__年12月5日（周六）

（二）具體實踐時間：20__年12月6日（周日）——20__年12月13（周日）

七、培訓(xùn)地點：

普通教室7205

八、組織實施:

本次學(xué)生干部培訓(xùn)是在我校團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)籌部署下，成立籌備小組，由學(xué)生會副主席黃明鵑牽頭，校學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)具體組織實施。

九、培訓(xùn)方式：

本次培訓(xùn)主要以理論講授和實踐認(rèn)知相結(jié)合（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、面授講座、運動拓展）的方式進(jìn)行，用理論武裝思想，結(jié)合實踐，增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的實踐學(xué)習(xí)能力，并結(jié)合專業(yè)知識提高學(xué)生干部應(yīng)對時局的能力。

十、培訓(xùn)內(nèi)容：

禮儀、團(tuán)隊精神、責(zé)任心，為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學(xué)生干部、人際關(guān)系處理。

十一、培訓(xùn)流程

（一）準(zhǔn)備階段

1、宣傳階段：

（1）海報宣傳：由宣傳部出一張海報，貼于第一食堂旁。

（2）廣播臺宣傳：與廣播臺的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對我系培訓(xùn)活動的開展進(jìn)行宣傳。

（3）邀請校報記者參加我系的培訓(xùn)活動，并積極提供相關(guān)材料。

2、分組階段：

（1）本次參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共有40名左右，將按照部門分配，共七組（民族工作部分配到文體部）。每組選出一名組長、一名副組長和一名書記員。

（2）于12月1日將各小組正副組長及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長進(jìn)行工作會議，明確分工制度，做好詳細(xì)的工作安排，促進(jìn)活動的順利開展。

3、材料收集：

（1）11月28日前收集學(xué)生會參加培訓(xùn)的學(xué)生干部名單。

（2）收集相關(guān)的培訓(xùn)材料，認(rèn)真聽取教師、學(xué)生干部的意見和要求，有選擇地挑選具有教育意義的培訓(xùn)材料。

（二）理論學(xué)習(xí)階段

第一場：開幕式

時間：

地點：

內(nèi)容：

第二場：

時間：

地點：

內(nèi)容：講座

第三場：

時間：

地點：

內(nèi)容：講座

第四場：

時間：

地點：

內(nèi)容：講座

第五、六場：

時間：

地點：小組自定

內(nèi)容：小組討論：針對手中的學(xué)習(xí)材料及講座中的看法進(jìn)行討論，同時對即將進(jìn)行的實踐階段提出自己的`想法和意見，由各組組長及記錄員做好筆記，作為最后總結(jié)評獎大會的材料。

（三）具體實踐階段

第一階段：

策劃大賽。（詳細(xì)見附錄2）

1、11月28日宣傳部做海報，同時工作人員制作報名表。

2、11月29日張貼海報公示比賽詳情介紹與參賽方式，同時由各班宣傳委員發(fā)放報名表。

3、12月1日開幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請并公布初賽主題。

4、12月2日將報名表上交，提前聯(lián)系相關(guān)評委負(fù)責(zé)人。

5、12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交，并由評委組進(jìn)行評審，最終選6-8組進(jìn)行決賽。

6、12月10日公布決賽名單與決賽時間，請選手做好下一輪準(zhǔn)備。

7、提前申請比賽場地，聯(lián)系決賽的老師評委與學(xué)生評委制定評分標(biāo)準(zhǔn)。

8、12月13日進(jìn)行決賽。

9、根據(jù)比賽情況評出獲獎小組。設(shè)定：一 二 三 等獎各一 二 三組。

第二階段：

團(tuán)隊合作。（詳細(xì)見附錄3）

宣傳：宣傳部以海報方式宣傳。

流程：

1、主持人宣布開場。

2、展示團(tuán)隊口號。

3、主持人宣布游戲規(guī)則。（積分制），每個小游戲分兩批進(jìn)行，每批七組，每個游戲開始前給每個隊伍5分鐘的準(zhǔn)備時間。

4、游戲：主持人宣布游戲開始。

5、活動尾聲：

A計分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，嘉賓發(fā)言活動意義。并要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得。

B分?jǐn)?shù)出來后，主持人公布，并宣布團(tuán)體一，二，三等獎。（分別為1，2，2名），并由嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品，獲獎團(tuán)隊派組長上去領(lǐng)獎。獲獎團(tuán)隊和嘉賓主持合影留戀。

（四）培訓(xùn)考核階段：

1、目的：

為了使學(xué)員更加積極的參與干部培訓(xùn)活動，夯實培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)效果，進(jìn)一步提高學(xué)生干伍的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)考核根據(jù)各組學(xué)員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀團(tuán)體”頒發(fā)證書，具體要求如下：

2、評選：

優(yōu)秀學(xué)員：

（1）遵守考勤制度，積極參與本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間各項活動。

（2）態(tài)度端正，認(rèn)真聽講，做好筆記，勤于思考，積極撰寫培訓(xùn)心得。

（3）在分組討論和經(jīng)驗交流中表現(xiàn)突出，提出建設(shè)性意見。

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇5

主辦單位：

體育學(xué)院學(xué)生會

承辦單位：

學(xué)生會組織部

活動時間：

20__年10月25日—10月30日

第一部分 活動概述

（一）活動目的：

新干部，新氣象，隨著一批新的學(xué)生干部進(jìn)入學(xué)生會，為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實、爭先的'工作作風(fēng)，促進(jìn)干部自身的溝通交流意識，增進(jìn)團(tuán)體合作精神，順利開展各項工作，同時為了不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作能力，進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，提升學(xué)生干部組合字能力和服務(wù)意識，特舉行此次培訓(xùn)活動。

（二）活動名稱：

“交流合作，新干培訓(xùn)”。

（三）活動地點：

八教501和體育館

（四）活動時間：

20__年10月25日—10月30日（暫定）

（五）參與對象：

學(xué)生會全體新干

（六）主辦單位：

體育學(xué)院學(xué)生會

（七）承辦單位：

學(xué)生會組織部

第二部分 活動內(nèi)容策劃

（一） 活動形式：

課時培訓(xùn)，素拓擴(kuò)展和外出游玩。

（二） 活動安排：

活動流程“三部走”。

1、 課時培訓(xùn)：

分為四課時，由學(xué)生會內(nèi)部選出老干部對他們進(jìn)行課時培訓(xùn)與講座。

第一課時：紀(jì)檢部《學(xué)生會的制度與紀(jì)律》

第二課時：體育部《體育賽事組織與安排》

第三課時：外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》

第四課時：組織部《活動的策劃與總結(jié)》

2、 素質(zhì)拓展：

時間：10月29日8點—11：30和14點—17：30點

地點：體育館外圍（如果當(dāng)天天氣情況有變，活動地點暫定）

教練：劉天然

形式：“素質(zhì)培訓(xùn)”和“11屆新干宣誓”。

素拓培訓(xùn)流程：

一、 隨機(jī)分隊

二、 信任背摔

三、 老虎，獵人與槍

四、 極速傳真

五、 桃花朵朵開

六、 領(lǐng)袖風(fēng)采

七、 人生風(fēng)雨路

3、 外出游玩：

時間：10月30日

形式：農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。

分組：將學(xué)生會各部門新干隨機(jī)安排，分為六。各組選一名組長負(fù)責(zé)組內(nèi)大小事務(wù)。

（三） 注意事項：

1、 參加培訓(xùn)的人員必須按時參加培訓(xùn)，如有特殊情況需要請假的，提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。

2、 因為素拓是戶外活動，必須主意活動的安全保障性，要排除一切不安全隱患，杜絕不安全行為，組織合理，超控得當(dāng)，使項目順利展開。

3、 玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負(fù)好責(zé)任，其中包括人員的點到，活動時間的通知與活動的開展等。

第三部分 經(jīng)費預(yù)算（暫定） 第四部分 附表

1、 課時培訓(xùn)內(nèi)容與講解概括。

2、 素拓流程和活動項目。

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇6

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，召開了干部培訓(xùn)大會，作為其中之一的我深感受益匪淺。

當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？當(dāng)然，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干部收集處理信息的能力，作為學(xué)生干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達(dá)。通過收集信息，分析信息，從中發(fā)現(xiàn)問題，并盡快解決。因此，學(xué)生干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝系，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽取同學(xué)意見。可以收取同學(xué)的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。同時，也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題。我認(rèn)為，想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，善于利用學(xué)習(xí)時間。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

五、加強(qiáng)各部門之間溝通與合作。

一個團(tuán)隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，而是自己主動思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個部門都對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導(dǎo)致工作效率低下，這是個很嚴(yán)峻的問題。我們應(yīng)該要重新思考一個組織、一個團(tuán)隊的運作動力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式，雖然學(xué)生會是個服務(wù)性學(xué)生組織，但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個學(xué)生會的發(fā)展與壯大上。

這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇7

一、活動目的、意義：

為加強(qiáng)學(xué)生會干部之間的交流和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生會各干部的管理和解決問題的能力，學(xué)生會組織部特此舉辦此次培訓(xùn)活動。

二、活動時間：

20__年12月24日19：00

三、活動地點：

敬業(yè)樓20__會議室

四、活動單位：

主辦：政治與公共事務(wù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：政治與公共事務(wù)學(xué)院學(xué)生會

五、活動需要資源：

（一）、人力資源：

1、組織部安排好此次活動的主持人及串詞。

2、辦公室準(zhǔn)備所需物資。

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場地申請。

4、編輯部安排人員完成此次活動的拍攝和記錄工作。

（二）、所需物資準(zhǔn)備：

A字牌、礦泉水（詳見經(jīng)費預(yù)算）

六、活動流程：

（一）、活動前期：

1、辦公室提前1小時將所需物資送到會場。

2、組織部提前1小時到達(dá)會場，并安排好座位分區(qū)。

3、編輯部安排一記者團(tuán)成員，進(jìn)行拍攝

（二）、活動中期：

1、待各學(xué)生會干部及干事代表們?nèi)雸鼍妥?，培?xùn)活動開始。

2、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)生會干部依次上臺講述自己在從事學(xué)生會干部工作過程中遇到的一些問題及解決的方案，可以具體舉例子來說明。

3、第二環(huán)節(jié)：由各部門派一到兩名干事代表認(rèn)為的在學(xué)生會管理，活動協(xié)調(diào)和合作等過程中存在的問題隨機(jī)向其它部門的學(xué)生會干部提問并要求解答。

4、第三環(huán)節(jié)：各部門干部向其他部門干部提出自己當(dāng)前存在的一些困難和問題，各學(xué)生會干部討論解決方案。

5、第四環(huán)節(jié)：情景問答。由組織部設(shè)置一些情景問題，依次向干部們提問，以提高干部們在各種情況下的應(yīng)變和解決問題的能力。

6、由主席團(tuán)總結(jié)發(fā)言，主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。

說明：

1、在培訓(xùn)活動過程中大家要注意語言的幽默性，避免氣氛過于壓抑。

2、組織部在情景問答環(huán)節(jié)中的題目可以是一些成功人士遇到并成功解決的典型事例，在部長們回答后再講述當(dāng)事人當(dāng)時的解決方法，以便給部長們一些啟發(fā)和感悟。

（三）、活動后期

1、組織部清理活動現(xiàn)場。

2、宣傳部收集、整理此次活動的圖文資料，撰寫此次培訓(xùn)活動的新聞稿并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。

3、各部門意見反饋。組織部總結(jié)此次活動，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便今后更好開展此類活動。

七、注意事項：

1、紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場秩序，并安排人員應(yīng)對緊急狀況

2、參加人員最好關(guān)機(jī)或調(diào)至振動狀態(tài)，注意會場紀(jì)律。

八、經(jīng)費預(yù)算（附表）

開展干部培訓(xùn)實施計劃方案精選篇8

一、培訓(xùn)目的

伴隨著新一屆學(xué)生會的成立，12級干事也走上工作崗位。為增強(qiáng)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意思、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，加強(qiáng)學(xué)生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，特舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20_級干事培訓(xùn)，以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的能力和培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

二、培訓(xùn)主題

成長、責(zé)任、轉(zhuǎn)變

二、培訓(xùn)時間

20__年5月20日-20__年5月25日

三、培訓(xùn)對象：

學(xué)生會20__級全體成員

四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排

成長篇

（一）培訓(xùn)會啟動儀式暨禮儀培訓(xùn)

內(nèi)容包括：

1、請主持人進(jìn)行開場致辭。

2、介紹培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排。

3、請學(xué)生會主席李隆華同學(xué)發(fā)言并宣布培訓(xùn)正式啟動。

4、禮儀培訓(xùn)。（可增設(shè)情景模擬等情況進(jìn)行生動講解）

(1)校園禮儀 ：儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。

(2)商務(wù)禮儀： 握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。

(3)辦公禮儀：辦公用具借用、日?？铐椇炞值葐栴}。

時間： 20__年5月20日 21:20—22:10

地點:綜合樓N201

與會人員：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會常委、干事

主講人：于嚴(yán)淞柳松濤鞠曉暉

（二）基本業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

內(nèi)容包括：

（1）文書寫作培訓(xùn)：工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、策劃書、新聞稿、活動方案寫作方法以及注意事項（以提問與講解相結(jié)合方式進(jìn)行）。

（2）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)：重點對Excel及Word的使用進(jìn)行培訓(xùn)。 時間： 20__年5月21日 21:20—22:00

地點:綜合樓N201

主講人：楊寧米雅楠岳鎮(zhèn)

責(zé)任篇

（一）學(xué)生會制度規(guī)范培訓(xùn)

內(nèi)容包括：積極響應(yīng)我院紀(jì)檢文明月活動，對自律、衛(wèi)生、自習(xí)等方面的規(guī)定要求進(jìn)行深入貫徹，使之以其責(zé)任心影響周遭同學(xué)。

時間： 20_年5月22日 21:20—22:00

地點： 綜合樓N201

主講人：韓立政王昊許曉慧

(二)心理健康知識培訓(xùn)

內(nèi)容包括：邀請專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對同學(xué)們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理壓力與如何運用相關(guān)知識幫助周遭同學(xué)兩方面進(jìn)行培訓(xùn)。

時間： 20_年5月23日 19:30—21:10

地點： 綜合樓N201

主講人：心理輔導(dǎo)老師 （待定）

轉(zhuǎn)變篇

（一）如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部

由10、11級優(yōu)秀學(xué)生干部代表與12級分享工作經(jīng)歷、感悟，培養(yǎng)12級責(zé)任感和使命感，提高主人翁意識和工作熱情。

時間： 20_年5月24日 21:20—22:00

地點:綜合樓N201

主講人：張成鵬田新宇李隆華徐睿

（二）走好大學(xué)路，成就精彩人生

由09級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生代表就大學(xué)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷、感悟與12級進(jìn)行交流，促使12級不斷提高自己，與優(yōu)秀同行。

時間： 20_年5月25日 19:00—22:00

地點:綜合樓N201

主講人：張曉芮韓奎程琳田野劉建強(qiáng)（待定）

五、培訓(xùn)要求以及說明

1、培訓(xùn)是搞好學(xué)生會工作的基矗各部門要正確認(rèn)識學(xué)生干部培訓(xùn)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保成效。

2、干事需發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)同個人的思想和工作實際結(jié)合起來，同本部門各項工作結(jié)合起來，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流，共同進(jìn)步。

3、所有參加培訓(xùn)的干事需按時出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時秘書處將嚴(yán)格考勤。如確有事不能參加，請?zhí)崆跋蚋捎?xùn)部請假。

4、本次培訓(xùn)將布置三次作業(yè),字?jǐn)?shù)1000字以上，請各位干事認(rèn)真完成，并于布置作業(yè)的次日下午4:10至4:30之間將作業(yè)以部門為單位交至實驗樓B222。

第二篇：培訓(xùn)實施方案

教育大計，教師為本。為適應(yīng)時代發(fā)展需要，適應(yīng)新的幼兒教育改革需要，全面提高保教工作質(zhì)量，就必須重視教師隊伍的建設(shè)。實踐證明 只有高質(zhì)量教師隊伍，才有高質(zhì)量的教學(xué)成果。為此，我園立足校本培訓(xùn)，依托校本培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，走教科研一體化的路子。在校本培訓(xùn)中，我們將堅持培訓(xùn)從實際出發(fā)，堅持以教師為主體參與，堅持教師成長效應(yīng)為宗旨，努力做好校本培訓(xùn)工作，全面提高教師的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)結(jié)合我園實際，特擬定本學(xué)年校本培訓(xùn)實施方案。

一、培訓(xùn)對象

石林縣民族幼兒園在職在崗的21位教師，不論職稱高低，年齡大小，都必須參加本園組織的校本培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)及要求

通過校本培訓(xùn)，使教師更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，倡導(dǎo)共性要求與不同教師的特定需求相結(jié)合，解決學(xué)習(xí)要求的差異性問題，倡導(dǎo)理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法 ，強(qiáng)調(diào)“學(xué)、教、研”三結(jié)合，努力建立一支師德高尚、素質(zhì)良好，能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

本學(xué)年校本培訓(xùn)以《幼兒園音樂教育》為重點，結(jié)合目前本園音樂教育中存在的問題，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念，如何提高音樂教學(xué)活動的數(shù)學(xué)效益，全面提高教師音樂教育創(chuàng)新能力，讀相關(guān)《幼兒園音樂教育活動設(shè)計與組織》的書，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)音樂方面的知識。

四、培訓(xùn)學(xué)時

本課題學(xué)習(xí)研究課時為20學(xué)時。

五、培訓(xùn)形式

我們將分園級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)和教學(xué)反思 四個層次進(jìn)行。

1、園級培訓(xùn)：幼兒園組織園內(nèi)外專家作音樂專題學(xué)術(shù)報告；在教育科研中培訓(xùn)教師；組織教師專業(yè)發(fā)展研討，競賽活動；在交流研討中，開展教育教學(xué)靈活互動式培訓(xùn)；組織骨干教師到外地考察學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2、教研組培訓(xùn)：聽課、評課活動，具有音樂特點的專題行為研究。

3、老師個人自學(xué)和教學(xué)反思：積極倡導(dǎo)以教學(xué)反思為主的教師個人自學(xué)，主要形式為課后的教學(xué)反思，反饋交流。

六、培訓(xùn)的時間進(jìn)度

20XX年9月：

1、向石林縣教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心申報培訓(xùn)課題。

2、制定培訓(xùn)實施方案。

3、制定培訓(xùn)計劃 。

4、制定培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)計劃。

20XX年10月：

1、教師自學(xué)《幼兒園音樂教育》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》有關(guān)音樂教育的知識，認(rèn)真做好讀書筆記，摘錄重點句、段，撰寫讀后感、小結(jié)等。

2、組織教師音樂活動優(yōu)質(zhì)教案評比、說課比賽、活動觀摩、研討幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與組織，提供不少于10節(jié)的聽課記錄。

20XX年11月：

1、組織教師對音樂活動教研課進(jìn)行互評、交流、反思、研討、總結(jié) ，并提交案例評析1份。

2、組織教師技能技巧――兒歌自彈自唱比賽。

20xx年12月：

1、提交一份幼兒唱歌教學(xué)的設(shè)想或教學(xué)反思。

2、請進(jìn)修學(xué)校潘老師到幼兒園做相關(guān)指導(dǎo)。

3、組織部份骨干教師到外學(xué)習(xí)觀摩相關(guān)知識，并提交學(xué)習(xí)體會。

4、提交一份音樂活動優(yōu)質(zhì)論文。

20XX年1月：

結(jié)合自己的教育教學(xué)實際，進(jìn)行階段性自評自結(jié)，找出解決問題的途徑和方法，以及如何將學(xué)到的理論用到教學(xué)實踐中。

七、考核要求

（一）考核

1、成立由園長擔(dān)任組長的校本培訓(xùn)考核小組。

2、加強(qiáng)過程管理，建立教師校本培訓(xùn)個人檔案資料，為考核提供依據(jù)。

3、認(rèn)真記錄教師參加校本培訓(xùn)的出勤情況，并放入個人培訓(xùn)檔案，作為考核依據(jù)之一。

4、根據(jù)幼兒園內(nèi)部規(guī)定的學(xué)時認(rèn)定學(xué)分。

5、將教師的個人計劃、讀書筆記、優(yōu)質(zhì)教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查、考核的重要依據(jù)。

（二）評價

評價方法：個人評價、幼兒園考評、縣繼續(xù)教育中心考評認(rèn)定。

八、培訓(xùn)條件

1、充分提供教師互相學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺，結(jié)合本次培訓(xùn)開展履蓋全園的教育教研活動。

2、為教師專業(yè)素質(zhì)提高提供理論基礎(chǔ)，定期聘請省內(nèi)知名幼教專家請授專業(yè)知識。

3、定期派園內(nèi)教師外出學(xué)習(xí)，豐富理論知識。

4、保障校本培訓(xùn)經(jīng)費落到實處，做到專款專用。

九、擬聘授課教師介紹

1、聘請省內(nèi)幼教專家（音樂）蒞臨我園進(jìn)行知識講座。

2、聘請縣繼續(xù)教育中心主任潘華清老師蒞臨我園進(jìn)行知識講座。

第三篇：培訓(xùn)計劃實施方案

一、指導(dǎo)思想

班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓(xùn)，建立班主任培訓(xùn)制度，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力，從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好地促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，具有重要意義。根據(jù)縣局陽教政函字（20xx）108號文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃及方案。

二、培訓(xùn)組織

成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組 長：曹鎖龍

副組長： 成軍會 許龍瑞

成 員：范澤兵 范瑞兵 馬躍武

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過此次培訓(xùn)達(dá)到提升班主任工作能力，使新班主任能適應(yīng)正常班務(wù)工作，達(dá)到提高學(xué)生自律性、自覺性和學(xué)習(xí)積極性；提高學(xué)生德育素質(zhì)；提高學(xué)生集體觀念。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、教師職業(yè)道德等。

2、陽城縣20xx年班主任工作論文及主題班會設(shè)計匯編。

3、陽城縣教育網(wǎng)----班主任課堂教學(xué)實錄。

五、培訓(xùn)途徑與方法

全體班主任參加，采用學(xué)習(xí)、反思、實踐訓(xùn)練、經(jīng)驗交流的培訓(xùn)模式。

1、學(xué)習(xí)反思：

（1）組織集中與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，陽城縣20xx年班主任工作論文及主題班會設(shè)計匯編。

（2）自主學(xué)習(xí)、學(xué)會反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗，形成班主任工作個性風(fēng)格。

（3）實行培訓(xùn)交流，提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體班主任對培訓(xùn)內(nèi)容相互交流，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)，鞏固已學(xué)的知識。

2、實踐訓(xùn)練：

（1）教室布置

（2）盛大節(jié)日黑板報?？?/p>

（3）主題班會

（4）班主任工作案例

（5）弱勢群體學(xué)生幫扶教育

（6）與家長聯(lián)系方法與技巧

4、經(jīng)驗交流：

定期組織進(jìn)行專題研討，如：班級活動的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長研討、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。

六、培訓(xùn)措施

1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機(jī)制，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況，分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定，記入班主任考核，作為班主任評模評優(yōu)的重要依據(jù)。

2、堅持每周一次的集中培訓(xùn)，保證集體培訓(xùn)時間。

3、建立班主任專業(yè)成長檔案。由教導(dǎo)處對每位培訓(xùn)對象設(shè)立個人檔案，記載班主任專業(yè)成長軌跡，使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

第四篇：培訓(xùn)計劃實施方案

依據(jù)《20xx年教師培訓(xùn)工作計劃》安排以及教育局對師培考核工作的整體部署，預(yù)計在11月份組織在崗中小學(xué)教師專業(yè)水平測試，具體安排如下：

一、考試時間

1.小學(xué)考試時間

20xx年11月24日上午7:10―8:40 語文、英語、思品、音樂；8:50―10:20 數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康、美術(shù)；10:30――12:00 體育、綜合實踐、微機(jī)。

2.中學(xué)考試時間

20xx年11月25日上午7:10―8:40 語文、英語、歷史、政治；音樂8:50―10:20 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、美術(shù)；10:30――12:00地理、心理健康、綜合實踐、微機(jī)、體育。

二、命題范圍及分值

命題范圍以本年度教師培訓(xùn)教材為基礎(chǔ)，其中培訓(xùn)教材中課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)技能中原題各占30分。題型包含填空、案例分析、簡答題以及論述題等。

三、命題原則

1.命題堅持面向全體中小學(xué)專任教師的原則，不出偏題、怪題，難易適度。

2.命題堅持包括各類題型兼顧的原則，面向成人特點，分值恰當(dāng)合理。

3.命題堅持緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作實際的原則，由教師進(jìn)修學(xué)校組織專業(yè)人員命題。

四、取題時間

11月15日――11月16日。

五、考試要求

1.各中心中學(xué)、中心小學(xué)要將村小及初中分校的老師統(tǒng)一集中到中心學(xué)校參加考試。

2.任課教師全員參與，不參加沒成績的教師繼續(xù)教育證書不予驗證。

3.各校按照規(guī)定的時間嚴(yán)格組織考試，不準(zhǔn)提前或推后。

4.中心中學(xué)和中心小學(xué)組成“專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織監(jiān)考評卷工作。

5.縣中小學(xué)專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員下鄉(xiāng)巡視。

6.考試結(jié)束后，學(xué)?！皩Ｈ谓處熍嘤?xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對教師成績進(jìn)行核算，并按學(xué)科成績對參加考試的教師進(jìn)行排序。12月10日前把電子稿發(fā)至進(jìn)修學(xué)校教師教育辦公室郵箱：

。

7.此項成績作為縣級“學(xué)科競賽”式和“等比抽樣”式考試的抽考依據(jù)，不作為對學(xué)?；蚪處煹脑u價依據(jù)。

六、縣級“學(xué)科競賽”和“等比抽樣”式考試的具體工作安排待定。

第五篇：培訓(xùn)計劃實施方案

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級教育行政部門有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度、文件精神為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步加強(qiáng)教育課件制作與使用的水平。

三、具體措施。

1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的組織制度，明確職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組和老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，并把資源及時推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作。

10、保證兩個專用教室周課時量40節(jié)以上，合理安排課程。