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第一篇:幼兒園消防安全管理實(shí)施方案
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初中部、小學(xué)部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動(dòng)目的.
以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),努力推進(jìn)消防工作,
積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴(kuò)大消防專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的,以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底整改火災(zāi)隱患。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:xxx
副總指揮:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任
初中部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施,小學(xué)部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、各分部制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級各班分時(shí)段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛(wèi)
1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日,不得有外來閑雜人員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)間,做好消防應(yīng)急預(yù)案。
2、各班班主任全時(shí)段加強(qiáng)本班學(xué)生的管理。
第二篇:幼兒園消防安全防控實(shí)施方案精選16
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn):石小幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
組長:董靜靜園長副組長:陳丹丹副園長
成員:邵佳、王小艾
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:邵佳
五、演練的具體操作程序
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序:
1、教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點(diǎn),大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長報(bào)告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
六、由董靜靜園長總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演習(xí)成功。
第三篇:幼兒園消防安全活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
重點(diǎn):防火
難點(diǎn):自救
活動(dòng)過程:
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?
6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
活動(dòng)延伸:
認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。
第四篇:幼兒園消防安全教案
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)目的
宣傳普及消防知識,增強(qiáng)師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動(dòng)主題
以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
(二)組織實(shí)施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)
對活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的.方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報(bào)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
第五篇:幼兒園消防安全的實(shí)施方案
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:
1、時(shí)間:20xx年10月13日
2、地點(diǎn):中心幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
(1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。