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第一篇：文明村創(chuàng)建實施方案

為加快推進社會主義新農村建設，切實提高廣大群眾的科技文化素質和文明素養(yǎng)，扎實推進全鎮(zhèn)農村精神文明建設工作，改善村容村貌和農村的文明程度，助力__縣創(chuàng)建第六屆省級文明城市和推動鄉(xiāng)村振興，結合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

一、指導思想

以提高居民文明素質和鄉(xiāng)村文明程度為目標，以增強群眾的獲得感、幸福感、安全感為宗旨，積極倡導移風易俗，讓基層群眾養(yǎng)成好習慣、形成好風氣，創(chuàng)建和儲備一批全國、省級和市級文明村鎮(zhèn)（社區(qū)）。

二、創(chuàng)建計劃

即日起啟動__鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)（社區(qū)）創(chuàng)建工作，我鎮(zhèn)及下轄__個村（社區(qū)）全部參與文明村鎮(zhèn)（社區(qū)）創(chuàng)建活動。各村（社區(qū)）和相關職能辦公室要嚴格按照創(chuàng)建標準，對標短板，查漏補缺，確保將我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建為市文明鎮(zhèn)，力爭創(chuàng)建為省文明鎮(zhèn)；將金坪村、小巫峽村和__社區(qū)成功創(chuàng)建為市級文明村（社區(qū)），力爭創(chuàng)建為省文明村（社區(qū)），其他村（社區(qū)）陸續(xù)創(chuàng)建為省、市文明村（社區(qū)）。市級文明村鎮(zhèn)在__年__月底前完成評選，省級、全國文明村鎮(zhèn)（社區(qū)）將在__年底完成評選。

三、主要任務

（一）推進社會主義核心價值觀落細落小落實。一是充分利用村院圍欄、農貿市場、公共宣傳欄等平臺和陣地，大力宣傳社會主義核心價值觀__字內容，加深群眾對核心價值觀的理解認同；二是開展“身邊好人”系列評比活動，用農民身邊的先進典型，教育帶動更多群眾；三是建好用好農村道德講堂，面向廣大農民群眾廣泛傳播社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明禮儀知識；四是開展法治教育，引導農民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

（二）改善人居環(huán)境，保持良好村容村貌。利用上級扶持、財政撥款、單位幫扶、社會力量等資金，加快推進農村廁所革命、道路建設、安全飲水等工程進度，完善健身場所、器材等基礎設施，提高群眾生活質量；嚴格執(zhí)行河長制，充分利用公益性崗位等資源，抓好農村垃圾處理和污水治理工作，引導群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，改善村容村貌；開展農村環(huán)保教育，增強農民群眾環(huán)保意識和生態(tài)意識，養(yǎng)成科學健康的生活方式，形成人人崇尚生態(tài)文明的社會新風。

第二篇：標準化建設實施方案

*********創(chuàng)建義務教育標準化學校

實施方案

為貫徹落實自治區(qū)教育廳和《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準（試行）》等相關文件精神，切實做好我鄉(xiāng)義務教育學校標準化建設工作，促進我鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，提升義務教育質量，全面實施素質教育，在充分調研的基礎上，結合我鄉(xiāng)實際，特制定此實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面實施素質教育，提升義務教育質量，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展為目標。以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高義務教育辦學效益為重點。結合強化教師隊伍建設、深化課程改革、構建和諧校園、落實農村義務教育保障機制、農村校舍改造工程、教學點調整以及實施農村遠程教育工程等工作，集中力量、集中時間、分步實施我鄉(xiāng)義務教育學校標準化建設，努力辦好人民滿意的教育。

二、實施原則

1、堅持科學規(guī)劃，分步實施的原則。落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，結合我鄉(xiāng)實際，科學規(guī)劃，分類推進。分步實施，全面推進實施素質教育。

2、堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調發(fā)展的原則。堅持統(tǒng)籌教育規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展，關注薄弱學校，努力促進教育均衡發(fā)展。

3、堅持軟硬件兼顧，全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件的改善，又要注重師資隊伍、管理水平、校園文化，教育教學質量等方面的建設。

4、堅持突出重點，注重效益的原則。堅持以實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、實施素質教育為導向，全面貫徹落實黨的教育方針，集中人力、財力、1

物力，實行辦學效益的最大化。

三、領導機構

為確保義務教育標準化建設工作目標的按期實現(xiàn)，教育黨總支成立了義務教育學校標準化建設工作領導小組。

組長：***（鄉(xiāng)黨委委員、中學黨支部書記）副組長：*****（中學校長）組員：***（中心小學校長）

******（中心小學黨支部書記）******（一村小學校長）******（五村小學校長）******（九村小學校長）

領導下組下設辦公室，辦公室設在黨支部辦公室。

辦公室主任：****** 成 員：******（鄉(xiāng)級A1指標負責人）******（鄉(xiāng)級A2指標負責人）******（鄉(xiāng)級A3指標負責人）******（鄉(xiāng)級A4指標負責人）

四、目標和任務 (一)總體建設目標

根據(jù)我鄉(xiāng)義務教育學校標準化建設規(guī)劃、中小學校舍規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃、專用教室技術裝備建設規(guī)劃、教育教學改革發(fā)展與管理規(guī)劃，到2016年完成全鄉(xiāng)義務教育學校標準化建設。按照《辦學標準》要求推進標準化建設，全鄉(xiāng)義務教育學校基本達到布局合理、校園內功能完善、教育教學技術裝備基本達標、生活服務設施滿足師生需求、信息化建設和校園文化建設進一步推進，教師隊伍結構合理，教育教學質量穩(wěn)步提升；基本達到城鄉(xiāng)間、校際間的均衡發(fā)展，為高水平、高質量普及義務教育，實現(xiàn)縣域義務教育均衡發(fā)展奠定基礎。

(二)年度建設目標

2013年實現(xiàn)義務教育標準化建設學校2所（中心小學，中學）2014年實現(xiàn)義務教育標準化建設學校1所（1村小學）。2015年實現(xiàn)義務教育標準化建設學校1所（5村小學）。2016年實現(xiàn)義務教育標準化建設學校1所（9村小學）。

（三）主要任務

義務教育標準化建設包括學校建設標準化、教學裝備現(xiàn)代化、教師隊伍專業(yè)化、學校管理規(guī)范化、教育質量優(yōu)質化等方面內容。實現(xiàn)義務教育標準化建設，要認真地從這幾個方面開展工作。

1、學校建設標準化

學校建設標準化包括學校布局調整、農村初中校舍改造、農村雙語寄宿制學校建設、農村義務教育薄弱學校建設、農村中小學校舍維修改造和農村教師周轉房建設等一系列工程。學校建設應根據(jù)學校規(guī)模達到國家頒布的《城市普通中小學校校舍建設標準》（建標［2002］102號）、《農村普通中小學校建設標準》（建標?2008?159號）中規(guī)定的相應的校舍建設標準。學校建設應統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，應貫徹安全、適用、經(jīng)濟、美觀的方針政策，校舍建筑應符合《中小學校建筑設計規(guī)范》的要求，規(guī)劃建設環(huán)保、衛(wèi)生、節(jié)能型校園學校。

2、教學裝備現(xiàn)代化

學校裝備一般包括常規(guī)通用教學設備、學科專用教學設備、現(xiàn)代教育技術設備和學校辦公、生活設備。配備時要充分考慮設備的功能、特點、更新周期和利用效率等因素。不具備規(guī)模辦學的農村學校按照有關標準的基本要求配備各種裝備。

學校教學儀器設備配置基本滿足實際需要，達到或超過《新疆維吾爾自治區(qū)中小學教學儀器設備配備標準（試行）》（新教基[2010]35號）。

理科實驗室裝備符合中華人民共和國教育行業(yè)標準《中小學理科實驗裝備規(guī)范》（jY/0385-2006）的要求。

實驗室建設和管理嚴格執(zhí)行教育部《中小學實驗室規(guī)程》（教基二【2009】11號）。

按照《關于加強中小學遠程教育工作的意見》（新政辦發(fā)[2009]115號）、《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020年）和“十二五”規(guī)劃的要求和發(fā)展目標，配備學校信息化設備。

3、教師隊伍專業(yè)化

教師隊伍專業(yè)化建設，以實現(xiàn)優(yōu)質資源的合理配置為目標，從制度保障入手，改善師資隊伍結構；以教育現(xiàn)代化為目標，以適應素質教育為基本要求，管理和建設師資隊伍；從強化教師培養(yǎng)、培訓入手，提高師資隊伍的整體水平。要大力開展教師崗位培訓、骨干教師培訓、班主任培訓、雙語教師培訓、教育技術能力培訓、校長掛職培訓、新任教師崗前培訓。全面教師隊伍整體素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

4、學校管理規(guī)范化

學校管理要結合我鄉(xiāng)的“規(guī)范化學?！眲?chuàng)建工作，進一步加強和完善學校的制度建設，不斷提高管理水平，建立行之有效的管理評價體系，積極探索科學先進的管理方式，強化安全管理，嚴格學校的教師管理、學生管理、教學管理、德育管理、后勤管理，做到人員落實、職責落實、考核落實、獎懲落實，逐步形成規(guī)范有序、民主科學，勇于創(chuàng)新的管理特色。不斷規(guī)范辦學行為，構建和諧校園。

5、教學質量優(yōu)質化

深化素質教育和義務教育課程改革，堅持以人為本，面向全體學生，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。積極建立義務教育教學質量監(jiān)測評估體系和教學指導體系，改進教育教學評價方式方法，不斷提高義務教育學校的管理水平和教育教學質量。

繼續(xù)深化新課程改革。保證各學校必須開設國家教育部規(guī)定的全部課程，并注重地方校本課程的研發(fā)。每年2-3次開展教學交流活動，建立邊遠學校幫扶制度和“送課下鄉(xiāng)”、開展“優(yōu)質課比賽”制度，確保每學期不少于1次選派優(yōu)秀教師到薄弱校上公開課、示范課，開展教學互助。針對優(yōu)、中、差不同教學水平的學校開展“蹲點計劃”，達到“以點帶面，引領提高”的目的。充分探索新課程改革對教育教學質量的評價方法，提高教育教學質量。

全面實施素質教育。充分發(fā)揮學校實施素質教育的主體作用，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和適應社會能力為重點，把素質教育貫穿于學校教育活動的各個環(huán)節(jié)；堅持“健康第一”，落實國家學校體育衛(wèi)生標準和學生體質健康標準，注重學生心理健康教育，增強學生體質;堅持育人為本、德育為先，加強和改進青少年思想道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，培養(yǎng)良好的行為習慣；認真辦好家長學校，實施家庭素質教育。

發(fā)揮優(yōu)質教育資源學校的輻射作用。以優(yōu)質資源校為中心，吸納周邊其它中小學和薄弱學校，以“教學工作示范學?！睘榘駱?，以教研協(xié)作體為依托，實行“教學工作示范學校”內設施資源、師資資源、課程資源等共享運行。健全“捆綁交流”機制，全面提升義務教育階段學校整體辦學水平。

6、落實辦學經(jīng)費，加強財務管理

各學校要積極爭取各級部門支持，多方籌措資金，把資金投入到義務教育標準化建設中去。學校財政預算內公用經(jīng)費和家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費按規(guī)定標準得到落實。建立校舍維修改造資金保障的長效機制。加強學校賬務管理，嚴格按照預算管理各項支出，進一步規(guī)范農村中小學各項經(jīng)費開支范圍，細化相關支出標準，確保按規(guī)定標準合理使用教育經(jīng)費。學校資產管理責任人明確，檔案、賬目齊全，賬物相符，沒有國有資產流失現(xiàn)象。

五、時間安排

標準化學校建設，1-2月由教育黨總支摸底調查，制定方案，3月召開會議下發(fā)實施方案，4-5月指導檢查，9月下旬召開觀摩會；11月評估驗收。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。我鄉(xiāng)義務教育標準化建設時間緊，任務重。各學校要高度重視義務教育學校標準化建設，要充分認識到開展義務教育學校標準化建設和評估工作的重要性和緊迫性。要及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和上級部門取得聯(lián)系，將學校標準化建設納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的布局、規(guī)劃之中。各學校也要制定出各自的義務教育學校標準化建設實施方案，上報教育黨總支辦公室。

2、加強檢查指導。各學校要根據(jù)各自的義務教育學校標準化建設時限，經(jīng)常性地開展檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報、及時解決。確保按照《疏勒縣義務教育學校標準化建設規(guī)劃表》完成建設任務。

3、接受督導檢查。各學校要積極接受各級部門的督導檢查。各學校對存在問題要及時進行整改，以期待順利完成義務教育學校標準化建設任務。

2012年3月29日

******創(chuàng)建義務教育標準化學校

實施方案

******教育黨總支

2012年3月29日

三基建設實施方案（共7篇）

小學黨支部“三化”建設情況匯報

基層黨建“三化”建設經(jīng)驗材料

農村三基建設實施方案

基層黨建“三化”建設典型總結