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第一篇：幼兒園消防安全活動實施方案

為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關文件精神，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

組長：___

副組長：___

成員：各班班主任、幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱：學校消防宣傳月活動

時間：20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練，提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識。

第二篇：幼兒園消防安全整治作方案

根據(jù)上級文件要求，經(jīng)縣教育體育局、縣公安局、縣應急管理局、縣消防救援大隊研究，決定對全縣幼兒園開展消防安全隱患整治行動，特制定本實施方案。

一、工作目標

通過開展消防安全隱患整治行動，全面消除幼兒園各類消防安全隱患，堅決防范和遏制消防安全事故發(fā)生，全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力，推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細。

二、整治重點

1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。

2.是否明確消防安全責任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養(yǎng)、火災隱患整改等管理制度。

3.建筑防火防煙分區(qū)是否符合消防技術標準。

4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術標準。

5.是否按國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志、警示標志。

6.是否組織防火巡查檢查，及時消除火災隱患。

7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。

8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。

9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。

10.電器產(chǎn)品等安裝、使用及其線路、管路的設計、維護保養(yǎng)、檢測等是否符合消防技術標準和管理規(guī)定，是否存在電動自行車違規(guī)停放充電。

三、工作安排

本次整治行動按照部署階段、排查階段、整治階段、總結階段進行。

1.部署階段（即日起--2月17日）。各有關部門及各園要成立相應領導小組，加強組織領導，制定整治行動實施方案，明確相關人員的.工作責任，召開工作部署會。

2.排查階段（2月18日--2月28日）。對照工作重點，開展全面排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單（見附件），逐一整改銷號。

3.整治階段（3月1日--3月10日）。對排查出的問題，集中人力物力，在春季開學前全部按相關要求整改到位，確保春季開學前后安全。

4.總結階段（3月11日--3月13日）。各有關部門要認真總結經(jīng)驗做法，健全完善幼兒園消防安全治理常態(tài)機制。

四、工作要求

1.提高思想認識。安全生產(chǎn)重于泰山，一刻也不能放松，各有關部門要牢固樹立安全發(fā)展理念，進一步強化紅線意識，增強做好消防工作的責任感、使命感、緊迫感，采取切實有力措施，認真抓好消防安全隱患排查整治工作，確保全縣幼兒園消防安全。

2.加強部門協(xié)作。各有關部門要加強溝通，建立信息共享平臺和定期會商機制，共同研究解決整治過程中遇到的實際問題，形成治理合力，督促幼兒園強化消防安全主體責任落實，完善消防安全管理規(guī)章制度，嚴格日常消防安全管理和檢查，提升消防安全保障水平。

3.確保排查質(zhì)量。各有關部門要按照“不漏一園，不漏一處”工作要求，做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求，認真開展隱患排查，嚴格落實整改要求，確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。

第三篇：幼兒園消防安全的實施方案

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

初中部、小學部

三、參加人員

全體師生員工

四、活動目的

以“11.9”消防宣傳日為契機，努力推進消防工作，

積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴大消防專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的，以強化師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底整改火災隱患。

五、組織機構

總指揮：

副總指揮：

成員：

初中部由xxx負責組織實施，小學部由xxx負責組織實施。

六、活動內(nèi)容

1、各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

七、安全保衛(wèi)

1、各分部安排專人進行安全值日，不得有外來閑雜人員進入活動區(qū)間，做好消防應急預案。

2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。

第四篇：幼兒園開展消防安全活動方案

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

一、演練時間：

20xx年11月10日上午

二、演練人數(shù)：

全園師生260人

三、演練領導小組及應急小組成員：

1、現(xiàn)場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連

2、班級組織指揮：各班班主任老師

3、攝影：副園長張月娟

四、準備工作：

1、準備警報聲

2、師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

五、疏散集中地：

操場

六、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

七、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1―2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對易發(fā)事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的.事情。

采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

第五篇：幼兒園防火工作方案

為切實加強我局、辦201-年度消防工作的組織領導，確保消防工作落到實處，取得實效，結合單位工作實際，特制定消防工作計劃

一、深入學習、廣泛宣傳、提高認識

要積極組織全園職工深入學習宣傳消防工作有關方針政策和文件精神，認真組織學習《消防法》等相關法律法規(guī)，增強消防意識，做到消防安全工作人人有責。

二、高度重視、加強領導、完善機構、落實責任

幼兒園領導班子要高度重視消防工作，切實抓好消防工作的組織領導，成立機構、落實責任，完善措施，切實加大宣傳力度，切實把消防工作納入單位工作的重要議事日程，與其它各項工作同部署、同安排、同落實、同檢查、同考核。建立健全消防工作責任制，切實履行單位“一把手”親自抓，負總責，分管領導具體抓，其他成員配合抓職責，促進消防工作有序開展，消防工作做到人人參與，確保萬無一失。

三、結合單位工作實際，積極開展消防安全檢查、配備消防設施

按照“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的原則，定期開展消防隱患排查治理，切實加強園內(nèi)消防安全管理工作。

深入開展消防工作自查自糾和整治力度，把消防宣傳納入每周單位開展政治學習和業(yè)務學習的主要內(nèi)容，組織單位職工積極參加相關部門組織的消防知識培訓學習和消防演練活動，投入經(jīng)費、配備消防設施，強化守樓護院和室內(nèi)外的消防安全保障措施，加大用電安全等消防措施力度。努力為我園平安、穩(wěn)定、和諧作出積極的貢獻。

第六篇：幼兒園消防安全整治作方案

一、指導思想

結合“11?9”全國消防安全宣傳日，進行一次消防安全演習，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護、逃生能力。

二、演習時間

20xx年xx月9日(星期五)，具體時間不定。

三、演習地點

xx市xxxx幼兒園內(nèi)

四、參與人員

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

五、組織領導

總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯(lián)絡。

現(xiàn)場指揮員：xx，組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

疏散引導員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。

六、演習過程：

1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現(xiàn)火警;

2、總指揮xx通知聯(lián)絡員ss發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：

小(1)、小(2)班打開活動室兩側門，從活動室東側到中班活動場地上;

小(3)班打開活動室兩側門，從活動室西側到中班活動場地上;

小(4)、小(5)班打開活動室兩側門，從活動室東側到小班活動場地上;

中(1)班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到中班活動場地上;

中(2)班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到中班活動場地上;

大(1)班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到小班活動場地上;

大(2)班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到小班活動場地上。

要求：

(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌;

(2)主班教師在前引路，配班教師在后保護，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數(shù)，向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動室。復習《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。