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第一篇：重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案
為進(jìn)一步提高“XXXX”的知名度、美譽(yù)度，打造“XX”品牌，促進(jìn)XX產(chǎn)、銷協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)田園風(fēng)光旅游特色名鎮(zhèn)建設(shè)，共建和諧XXX，XXX鎮(zhèn)人民政府共同主辦，XX區(qū)政府、XX區(qū)農(nóng)委、XX區(qū)旅游局、XX區(qū)果品辦協(xié)辦的XXX鎮(zhèn)XX采摘季活動(dòng)。方案如下：
一、基礎(chǔ)方案
（ 一）主題：感受都市田園，共享甜蜜生活
（二）時(shí)間：為期3個(gè)月，自7月1日起至9月31日止。
（三）內(nèi)容：采摘月活動(dòng)期間，將舉行啟動(dòng)儀式、民間文藝表演、XX采摘比賽、XX品種辨認(rèn)比賽、XXX擂臺(tái)賽、吃XX比賽、果樹認(rèn)養(yǎng)、攝影征文比賽、最佳采摘園評(píng)選等一系列活動(dòng)。
（四）啟動(dòng)儀式：7月1日在“xxx”――XXX鎮(zhèn)XXX村，正式啟動(dòng)“XXX鎮(zhèn)XX采摘季”活動(dòng)。
（五）承辦單位及活動(dòng)：
xxx村、xxx村、xxx村等20個(gè)村。
二、主體設(shè)計(jì)
（一）廣告宣傳：在XX電視臺(tái)或XX晚報(bào)上刊登廣告。
（二）導(dǎo)視系統(tǒng)：路標(biāo)指示牌及烘托氣氛的彩旗、路旗、氫氣球。
（三）宣傳折頁：包括XX主會(huì)場行車路線地圖、XXX鎮(zhèn)所有提供采摘的接待戶花名冊(cè)、聯(lián)系電話、XX品種及采收適期等。
（四）XX文化展：XX品種與成熟期、古代詠XX和XX花的詩詞歌賦及出處的展板設(shè)計(jì)，布置在會(huì)場周圍（提醒游客注意記憶，參加比賽）。
（五）采摘園標(biāo)識(shí)牌：XX采摘園線路指示牌。
（六）折扣券：針對(duì)外來游客贈(zèng)送，增加客流量。
（七）獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)：各項(xiàng)比賽除XXX擂臺(tái)賽和攝影比賽以外一律以XX折扣或?qū)嵨餅楠?jiǎng)品，XXX擂臺(tái)賽和攝影比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
（八）展賣臺(tái)：農(nóng)副產(chǎn)品展賣臺(tái)，本鎮(zhèn)合作社、農(nóng)戶均可參與，預(yù)計(jì)安排30戶。
三、活動(dòng)安排
（一）開幕式
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日（暫定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX村停車場
3、參與人員：區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委領(lǐng)導(dǎo)、媒體、村民、游客
4、創(chuàng)意描述：領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭、宣布采摘節(jié)開始，本鎮(zhèn)農(nóng)民文藝表演，大約鐘結(jié)束。
5、現(xiàn)場布置：路面鋪設(shè)紅地毯，采摘園門裝飾，道路兩側(cè)插彩旗
6、活動(dòng)流程：
7、組織實(shí)施：
（二）仙XX采摘比賽
1、活動(dòng)時(shí)間：采摘季開幕式當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX采摘園。
3、參與人員：游客
4、活動(dòng)描述：園門剪彩后，由現(xiàn)場游客中選出10個(gè)家庭（或個(gè)人）參加比賽。宣布評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（數(shù)量、果型、果個(gè)、顏色、含糖量、時(shí)間），將游客帶到采摘區(qū)，由計(jì)時(shí)員發(fā)令，5分鐘為限，評(píng)委對(duì)每名隊(duì)員各項(xiàng)打分，綜合成績排名第一的免費(fèi)將果品帶走，第二名2折價(jià)格帶走，第三名三折，其余一律五折。
5、現(xiàn)場布置：評(píng)比在主會(huì)場進(jìn)行。
6、組織實(shí)施：
7、提醒采摘者注意安全
（三）XX品種辨認(rèn)比賽
1、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX村
3、參與人員：游客
4、創(chuàng)意描述：由主持人現(xiàn)場在游客中選10名選手，根據(jù)在展板上學(xué)到的XX辨別知識(shí)，對(duì)現(xiàn)場實(shí)物（或照片）進(jìn)行品種和成熟期鑒別，評(píng)委根據(jù)選手的認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行評(píng)定，依據(jù)準(zhǔn)確率進(jìn)行排名。按照結(jié)果選前3名給予獎(jiǎng)。通過比賽教給游客識(shí)別XX品種和特點(diǎn)以及成熟期，在今后市場購買中可正確識(shí)別XXXX和合理的購買時(shí)期，杜絕外省市XX冒充同期XXXX。
（四）XXX擂臺(tái)賽
1、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX村
3、參與人員：游客
4、創(chuàng)意描述：本鎮(zhèn)20個(gè)村各選取一名果農(nóng)參加比賽，現(xiàn)場選取5名游客作為評(píng)委，由區(qū)果辦進(jìn)行簡單培訓(xùn)后，對(duì)參賽XX評(píng)比打分并頒獎(jiǎng)。提高游客對(duì)XXX鎮(zhèn)XX品質(zhì)的直接感受和參與性。
（五）吃XX比賽
1、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX村
3、參與人員：游客
4、創(chuàng)意描述：本鎮(zhèn)10名游客參加，由主辦方準(zhǔn)備10份同樣品種、同樣重量的XXX，比選手在最短時(shí)間吃完的數(shù)量。讓游客感知成熟度在9成以上的XXX品質(zhì)。
（六）果樹認(rèn)養(yǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)期間
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX村
3、參與人員：游客
4、創(chuàng)意描述：按照每株200元的標(biāo)準(zhǔn)由游客認(rèn)養(yǎng)果樹。當(dāng)前食品安全越來越受到消費(fèi)者重視，花200元認(rèn)養(yǎng)一棵果樹可為親戚、朋友提供最放心的產(chǎn)品，而且是成熟度達(dá)到最佳時(shí)期的產(chǎn)品。包括向認(rèn)養(yǎng)著提供管理技術(shù)手冊(cè)，按照認(rèn)養(yǎng)者要求代管，簽訂認(rèn)養(yǎng)代管合同。果樹編號(hào)、合影拍照留念。
（七）攝影比賽
整個(gè)采摘季期間在XXX鎮(zhèn)范圍內(nèi)拍攝的反映XXX鎮(zhèn)風(fēng)土民情為主題的作品。截稿日期為20xx年10月31日。（宣傳、文化站負(fù)責(zé)）
（八）折扣券
1、活動(dòng)時(shí)間：6月初至采摘節(jié)期間
2、參與人員：快樂唐人旅行社
3、建議XX采摘價(jià)：10元/斤
4、票面價(jià)值：7折，憑此券可在采摘價(jià)格的基礎(chǔ)上打7折
5、創(chuàng)意闡述：由快樂唐人負(fù)責(zé)派發(fā)折扣券，目標(biāo)對(duì)象是白領(lǐng)、精英、媒體人士，利用這部分人的口口相傳及媒體傳播，影響有采摘需求和購買能力的高檔消費(fèi)人群，吸引潛在消費(fèi)游客并提高XXXX的知名度。
第二篇：重點(diǎn)項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)報(bào)告
為切實(shí)做好九年義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY制度改革工資，按照市教育局相關(guān)要求，我校于近期對(duì)全校教師績效工資考評(píng)機(jī)制有關(guān)問題做了專題調(diào)研。調(diào)研圍繞九年義務(wù)教育學(xué)校教師的績效工資制度應(yīng)重點(diǎn)解決的問題，廣泛征求了教師的意見，較為全面地解決了教師對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校人員編制設(shè)置，津補(bǔ)貼發(fā)放等基本情況的意見。
一、基本情況：
1、我?，F(xiàn)所轄村級(jí)完小14所，九年一貫制學(xué)校1所，校點(diǎn)5個(gè)。共有在校小學(xué)生6949名，在校初中生1347名。
2、我校現(xiàn)有在職教師310名（含特崗教師19名），職稱結(jié)構(gòu)為：中級(jí)職稱（小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)）102人，小學(xué)一級(jí)教師（含中學(xué)二級(jí)）122人，小學(xué)二級(jí)教師（含中學(xué)三級(jí)）36人，未評(píng)職稱48人，普通工2人。
二、關(guān)于績效工資的發(fā)放、考評(píng)問題：
按照上級(jí)有關(guān)文件精神，此次納入績效工資制度改革的為九年義務(wù)教育學(xué)校的在職在崗正式工作人員。義務(wù)教育階段教師的工資由兩部分組成：一是基礎(chǔ)性工資，由崗位工資和薪級(jí)工資組成，占績效工資的70%；二是獎(jiǎng)勵(lì)部分，相當(dāng)于公務(wù)員的陽光工資，占績效工資的30%。
關(guān)于基礎(chǔ)性工資，已經(jīng)按照相應(yīng)的級(jí)別予以兌現(xiàn)了，而獎(jiǎng)勵(lì)性的30%，因種種原因至今尚在征求意見中未能實(shí)施。
通過此次調(diào)研，教師意見大致可綜合如下：
1、績效工資的獎(jiǎng)勵(lì)部分，既然作為獎(jiǎng)勵(lì)就應(yīng)該與崗位績效掛鉤，根據(jù)不同的工作量，承擔(dān)的責(zé)任等情況確定所占績效工資額度的比例，合理拉開分配檔次，設(shè)定高低差，打破平均分配主義，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)新意識(shí)，將其與教師的教學(xué)過程、教學(xué)成果等掛鉤，制定出考核辦法并實(shí)施定期考核。
2、關(guān)于對(duì)教師的考核，可以從以下幾方面來著手：
一是師德師風(fēng)：師德師風(fēng)考核，主要是考核教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況，這應(yīng)該是作為教師的績效考核的必備的基本要求。
二是教師的出勤：針對(duì)教師參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)?；顒?dòng)、堅(jiān)守教學(xué)崗位的情況，予以具體的分值量化考核。
三是教師業(yè)務(wù)資料的考核：即對(duì)教師某階段的計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、差生輔導(dǎo)、家訪、檢測(cè)、教研、課外實(shí)踐活動(dòng)等工作的完成情況予以檢查、對(duì)比，評(píng)出等次。
四是績效考核：對(duì)教師而言，績效考核即是對(duì)教育教學(xué)效果的考核，應(yīng)作為績效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教育教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。具體細(xì)則可由各校制定，但必須以績效考核的結(jié)果為依據(jù)，合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性工資的分配等次，適當(dāng)拉開分配差距，以體現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)效果顯著或有突出貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，教育教學(xué)效果的考核，不應(yīng)純粹以考試成績一錘定音，還應(yīng)適當(dāng)結(jié)合教師參與教研活動(dòng)、專業(yè)知識(shí)發(fā)展、對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)等多方因素。
3、關(guān)于班主任津貼問題：
大部分教師認(rèn)為，班主任是義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)工作中的主要崗位，原來每月十來元的班主任津貼，簡直是少得可憐，與班主任工作不成正比。績效工資實(shí)施后，班主任津貼一下漲了十幾倍，因此，對(duì)班主任的任命、考核就應(yīng)當(dāng)慎之又慎。
首先，班主任必須持證上崗，即必須取得班主任培訓(xùn)合格證。
其次，班主任應(yīng)該實(shí)行競聘上崗，即每學(xué)年初，學(xué)校應(yīng)組織教師自評(píng)、家長評(píng)教、學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行考核，并由教師發(fā)表競聘演說，最后由學(xué)校綜合考評(píng)，確定對(duì)班主任的聘任。
第三，要強(qiáng)化對(duì)班主任的考核，重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的情況等等。
4、關(guān)于中心校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績效工資發(fā)放，大部分教師建議由市教育局?jǐn)M定出專門的考核細(xì)則予以考評(píng)發(fā)放。同時(shí)由中心校按照市局考核細(xì)則完成對(duì)中心校中層干部及村校校長、主任的考核。
三、關(guān)于離退休教師的生活補(bǔ)貼，教師們普遍意見是：按照上級(jí)相關(guān)文件精神按時(shí)、足額發(fā)放即可，不必再采取什么新方案。
