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第一篇:校園文化建設(shè)創(chuàng)建方案
校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是在教育教學(xué)和管理實(shí)踐中逐漸創(chuàng)造生成的。校園文化建設(shè)是教育發(fā)展的需要,也是和諧社會(huì)的需要,是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,全方位實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校新學(xué)年工作目標(biāo),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際特制定校園文化建設(shè)實(shí)施初步方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人文精神培養(yǎng)為核心,以精神文化為重點(diǎn),以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,以素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo),從校情出發(fā),突出特色,通過(guò)校園文化建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,努力構(gòu)建具有學(xué)校特色,既符合素質(zhì)教育的要求,又能體現(xiàn)時(shí)代精神的校園文化體系。
二、整體構(gòu)思
1、體現(xiàn)人文精神。讓校園的每一個(gè)角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德和人文教育的意義,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的禮儀規(guī)范和良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
2、弘揚(yáng)惟義精神。使師生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)“愛(ài)國(guó)愛(ài)民的優(yōu)秀品質(zhì),求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度”的惟義精神、“做人要正大光明,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)問(wèn)要精益求精”的惟義風(fēng)范、“業(yè)精于勤,業(yè)精于恒”的惟義工作態(tài)度。
3、推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程。通過(guò)優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和正確的輿論導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生積極向上、求學(xué)奮進(jìn)的熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。通過(guò)校園文化建設(shè)活動(dòng),逐步構(gòu)建學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),持續(xù)、健康發(fā)展的茶亭小學(xué)。
三、目標(biāo)任務(wù)
結(jié)合學(xué)校校訓(xùn),科學(xué)命名校園內(nèi)各幢建筑樓名稱;加強(qiáng)學(xué)校各辦公室文化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校走廊文化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍文化建設(shè);積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。
四、目標(biāo)要求
1、要有文化品位,教師、學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)要施展;教師要有文化涵養(yǎng),教學(xué)的個(gè)性和特長(zhǎng)要展現(xiàn);學(xué)生要有文化素質(zhì),個(gè)性和特長(zhǎng)要表現(xiàn);學(xué)校要有文化氛圍,特色和優(yōu)勢(shì)要體現(xiàn)。
2、形成學(xué)校特色,在管理、教學(xué)、活動(dòng)、環(huán)境等方面追求文化,張揚(yáng)個(gè)性。
3、每一項(xiàng)文化建設(shè)要有機(jī)融入惟義精神。
五、具體思路
(一)各建筑樓命名思路:
1、行政樓命名為“惟義樓”。一是彰顯學(xué)校弘揚(yáng)“惟義精神”的目標(biāo);二是激勵(lì)廣大師生向本地科學(xué)家楊惟義學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“愛(ài)國(guó)愛(ài)民的優(yōu)秀品質(zhì),求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度”的惟義精神、“做人要正大光明,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)問(wèn)要精益求精”的惟義風(fēng)范、“業(yè)精于勤,業(yè)精于恒”的工作態(tài)度。
2、教師辦公樓命名為“立德樓”。充分體現(xiàn)“以人為本,以德治校”的辦學(xué)思想;激勵(lì)教師樹(shù)立“德高為世范,藝高為人師”的教師風(fēng)范。
3、舊教學(xué)樓命名為“明志樓”。意蘊(yùn)教育學(xué)生從小樹(shù)立“刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)”的遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和志向。
4、新教學(xué)樓命名為“勵(lì)學(xué)樓”。意蘊(yùn)教育學(xué)生從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮好學(xué),樂(lè)學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
5、學(xué)生宿舍樓命名為“敦行樓”。意蘊(yùn)敦促?gòu)V大學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、為人處事、禮儀美德等行為習(xí)慣;
(二)辦公室文化建設(shè)思路:
創(chuàng)意上要簡(jiǎn)潔、大方、美觀。要體現(xiàn)符合部門(mén)、學(xué)科、教師共性特點(diǎn);并要找準(zhǔn)與惟義精神、惟義風(fēng)范、惟義工作態(tài)度及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、育人思想、校訓(xùn)(樓名)、教風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)整合布置?;緝?nèi)容應(yīng)包括辦公室門(mén)牌、醒目的辦公室標(biāo)語(yǔ)、工作人員名單、職責(zé)、周工作行事安排、作息時(shí)間表、與辦公室人員工作有關(guān)的圖片或名人名言等。
建議教務(wù)處體現(xiàn)“管理育人”思想;政教處體現(xiàn)“以德育人”思想;總務(wù)處體現(xiàn)“服務(wù)育人”思想;教研處體現(xiàn)“智慧育人”思想;教師辦公室體現(xiàn)“愛(ài)心育人”思想。
(三)班級(jí)文化建設(shè)思路:
倡導(dǎo)百花齊放,各具特色,但要注意得體,要體現(xiàn)溫馨和諧,要具靈動(dòng)性、要富有生機(jī)。要突出知識(shí)性、人文性和藝術(shù)性;要關(guān)注班級(jí)學(xué)段特點(diǎn);要注意學(xué)生年齡特征、班級(jí)學(xué)生特點(diǎn);要有機(jī)滲透惟義精神與風(fēng)范;要結(jié)合校訓(xùn)(樓名)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等整合布置。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)建設(shè)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。其基本內(nèi)容應(yīng)包括班級(jí)標(biāo)志(門(mén)牌)、班風(fēng)、班規(guī)(班級(jí)管理制度)、課程表、作息時(shí)間表、班干部名單、學(xué)生值日安排表、背書(shū)表、學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)表、學(xué)生作品(特長(zhǎng))展示欄、圖書(shū)角、衛(wèi)生角、能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)家(名人)畫(huà)像或名人名言等。
(四)走廊文化建設(shè)思路:
設(shè)計(jì)創(chuàng)意應(yīng)清新醒目、簡(jiǎn)潔大方、色彩和諧,要以創(chuàng)設(shè)“文化長(zhǎng)廊”為指導(dǎo)思想。要突出人文性、知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性和趣味性;要關(guān)注樓層學(xué)生特點(diǎn)及年齡特征;要有機(jī)滲透惟義精神與風(fēng)范;要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)(樓名)、校風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)整合布置?;緝?nèi)容可從以下方面考慮:學(xué)校特色(圖片)展示、學(xué)校素質(zhì)教育成果(圖片)剪影、國(guó)學(xué)知識(shí)、富有教育意義又富有情趣的精典小故事(或成語(yǔ)故事)、名人名言佳句圖片等;板梯樓道處墻面可設(shè)置樓層標(biāo)志、溫馨提示(標(biāo)語(yǔ)、圖片)或老師的話等。
(五)寢室文化建設(shè)思路:
理念上應(yīng)著力體現(xiàn)“室雅人和美”,要營(yíng)造和諧氛圍,給人以溫馨舒適的感覺(jué),同樣要簡(jiǎn)潔美觀。布置要關(guān)注學(xué)生良好生活行為習(xí)慣、道德品行養(yǎng)成的培養(yǎng),內(nèi)容要突出人文性、知識(shí)性,要富有教育意義?;緝?nèi)容可從以下方面考慮:醒目的寢室標(biāo)志(門(mén)牌)、寢室住宿生名單(注明寢室長(zhǎng))、寢室(包括內(nèi)務(wù))管理制度、寢室值日安排表、作息時(shí)間表、溫馨提示語(yǔ)或圖片等。
(六)活動(dòng)文化建設(shè)思路:
1、積極開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)。
2、規(guī)范每周升國(guó)旗儀式、抓好“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)。
3、定期開(kāi)展學(xué)生入學(xué)序列教育活動(dòng):學(xué)習(xí)校規(guī)、向同學(xué)介紹自己、才藝展示、干部競(jìng)聘等。
4、切實(shí)強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng):班約制定、教室布置、值日督查、文體賽事、班級(jí)周報(bào)、手抄報(bào)、特色班級(jí)評(píng)選等。
5、積極組織學(xué)校社團(tuán)隊(duì)活動(dòng):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等。
6、定期舉辦校園“三節(jié)”活動(dòng):藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)。
7、精心組織實(shí)踐外出活動(dòng):如組織學(xué)生去“敬老院”慰問(wèn)和消防演習(xí)等體驗(yàn)式教育活動(dòng)。
8、依托“精讀百書(shū)”、國(guó)學(xué)教育及各種讀書(shū)活動(dòng),積極開(kāi)展學(xué)生文化學(xué)習(xí)、討論活動(dòng):講故事、命題作文、演講、朗讀、征文比賽、主題答辯、知識(shí)競(jìng)賽等。
(七)環(huán)境文化建設(shè)思路:
1、規(guī)劃校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)校園整體的環(huán)境布置做一次全面的檢查評(píng)估,請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員對(duì)校園整體布局進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
2、優(yōu)化校園環(huán)境。巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn),科學(xué)安排綠化帶,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
3、在校園內(nèi)多方式呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯茶小人的教育品質(zhì)。
4、建好學(xué)校宣傳欄。進(jìn)一步健全、更新宣傳欄內(nèi)容,充分體現(xiàn)人文性、時(shí)代性、教育性及學(xué)校特色。
5、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識(shí)。規(guī)范使用校徽,精心設(shè)計(jì)學(xué)校平面示意圖,合理制作、美化各類指示牌;辦好學(xué)校???,充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
6、進(jìn)一步健全優(yōu)化校園智能廣播系統(tǒng)和學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”,上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴,課前一分鐘進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂(lè)、校園歌曲,讓師生在其中得到美的享受;
7、努力構(gòu)建數(shù)字校園。充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,精心設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,豐富信息流量,及時(shí)發(fā)布學(xué)校發(fā)生的事件和師生活動(dòng)最精彩的故事,
為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)搭建交流平臺(tái)。
六、組織與管理
校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力,更需要各處室的齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,共同構(gòu)建健康向上的校園文化特色。為此,學(xué)校特成立校園文化建設(shè)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)、實(shí)施各部門(mén)校園文化建設(shè)工作。
1、校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):葉炳華
副組長(zhǎng):張冬梅、鄭志華
執(zhí)行組長(zhǎng):柯詩(shī)湖、王宏飛
組員:各辦公室負(fù)責(zé)人、各班級(jí)班主任和骨干教師
2、目標(biāo)任務(wù)責(zé)任人:見(jiàn)附表。
七、目標(biāo)完成時(shí)間
1、建筑樓命名:20xx年10月中旬。
2、辦公室文化建設(shè):20xx年10月下旬。
3、班級(jí)文化建設(shè):20xx年10月中旬。
4、走廊文化建設(shè):20xx年10月下旬。
5、寢室文化建設(shè):20xx年10月中旬。
6、環(huán)境文化建設(shè):20xx年12月底。
第二篇:家校共育的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái)。通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ?dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)走進(jìn)高小,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,同時(shí)也將顯示學(xué)校嶄新的一面,
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí),經(jīng)校委會(huì)研究決定成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下
組長(zhǎng):袁恩忠
副組長(zhǎng):汪觀孫 毛麗 張秋玲
組員:各班主任和副班主任
四、具體家校共建措施
1.翼校通,家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。
2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的`主要情況。在家長(zhǎng)會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩
子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。
3.定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。
老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí),作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn),而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4.開(kāi)放校長(zhǎng)電子信箱
向家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)的電子信箱,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系。
5.適度開(kāi)放教育設(shè)施
在不影響教學(xué)的情況下,開(kāi)放圖書(shū)室、會(huì)議室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。
6.建立家長(zhǎng)駐校制度
家長(zhǎng)駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽(tīng)教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進(jìn)一次午餐;提一條合理化建議。
第三篇:校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案
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校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。我校在融入涪城教育以后,各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,對(duì)校園文化建設(shè)也提出了更高的要求。為了全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制定。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)要以“三個(gè)面向”、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本的行動(dòng)指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、總體目標(biāo)
提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神文化。
三、遵循原則
以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。
1、思想性原則:就是要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持用"三個(gè)代表"重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
4、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),所以要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神,規(guī)劃方案《校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案》。
5、 參與性原則:校園文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程,注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性,通過(guò)活動(dòng),逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng),科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng),興趣濃厚的學(xué)風(fēng),進(jìn)取向上的班風(fēng)。
四、主要內(nèi)容
學(xué)校文化是一種組織文化,它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動(dòng)之中,是組織的靈魂。它由三個(gè)方面組成:一是組織特有的價(jià)值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則;二是組織內(nèi)部的'人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言,學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來(lái)的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵 。
如何建設(shè)學(xué)校文化,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考與討論,決定從價(jià)值觀念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時(shí)架構(gòu)我校的文化建設(shè)。
(一)學(xué)校深層文化建設(shè)
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn),根據(jù)學(xué)校 50多年的發(fā)展史,深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”為基礎(chǔ),圍繞“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、寬容協(xié)作、謙虛進(jìn)取、尊重他人、民主創(chuàng)新”20個(gè)字為主體來(lái)開(kāi)展。其具體含義是:
愛(ài)國(guó)愛(ài)校:熱愛(ài)祖國(guó),要有愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)之志,要熱愛(ài)祖國(guó)的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹(shù)立“振興中華”的雄心之志,“從我現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起”,把自己的一切與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為培育和弘揚(yáng)民族精神而努力!熱愛(ài)學(xué)校,就是要秉承校訓(xùn)“志遠(yuǎn)、德厚、思敏、學(xué)博”的精神,繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“人人為學(xué)校添光彩,事事為學(xué)校爭(zhēng)榮耀”的風(fēng)氣。
寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心,嚴(yán)以律己、寬以待人,不同他人斤斤計(jì)較,讓他人有改錯(cuò)歸正的機(jī)會(huì);有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取眾人之長(zhǎng)來(lái)戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
謙虛進(jìn)?。豪斡洝爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡恼娧?,謙虛是種傳統(tǒng)美德,虛心求學(xué)、求教,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,謹(jǐn)記“驕兵必?cái) 钡墓庞?xùn),不虛夸、不驕橫;上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動(dòng)力,“好好學(xué)習(xí),天天向上”這個(gè)響亮口號(hào)呼喚進(jìn)取,進(jìn)取是社會(huì)發(fā)展的不竭源泉,只有奮發(fā)向上,才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國(guó)家發(fā)達(dá)。
第四篇:企業(yè)廉政文化建設(shè)實(shí)施方案
為全面落實(shí)中央紀(jì)委等六部委《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),在全社會(huì)樹(shù)立廉政理念,提倡廉潔精神,營(yíng)造廉潔氛圍,根據(jù)中共富源文件《中共富源關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力構(gòu)建清廉、健康、和諧的校園學(xué)校文化環(huán)境,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針,著力培養(yǎng)廉潔價(jià)值理念,大力營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)風(fēng)尚,把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,以崇廉敬儉為宗旨,以樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀為核心,立足學(xué)校實(shí)際,大力加強(qiáng)廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拓展校園廉政文化領(lǐng)域,創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容,融入全縣精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的全過(guò)程,為推動(dòng)富源黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和文化支撐的總體目標(biāo)服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo)任務(wù):從小抓起,培養(yǎng)公民廉榮貪恥、誠(chéng)實(shí)守信的道德觀念,增強(qiáng)社會(huì)大力支持、積極參與反腐倡廉的責(zé)任意識(shí),形成具有深厚歷史文化底蘊(yùn)和鮮明時(shí)代特征的勝境廉政文化,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
具體目標(biāo)任務(wù):
(一)加強(qiáng)班子建設(shè)。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(三)加強(qiáng)民主決策、民主管理制度建設(shè)。
(四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè)。
(五)加強(qiáng)廉政文化活動(dòng)載體建設(shè)。
三、學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容
(一)、緊密結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí),積極開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)。
1、充分利用元旦、春節(jié)、國(guó)慶、六一、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動(dòng),將廉政文化融入其中。
2、充分利用校園網(wǎng)站、廣播、《春蕾》校刊、宣傳櫥窗、校務(wù)公開(kāi)欄、板報(bào)、升降旗儀式、集會(huì)等方式,廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動(dòng)內(nèi)容、工作成效和先進(jìn)典型事跡。
3、開(kāi)展“一把手”帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責(zé)、帶頭自覺(jué)接受監(jiān)督的“三帶頭”活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,組織開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。
5、將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇,加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育,制止亂亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長(zhǎng)變相索要財(cái)物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中。
6、結(jié)合上級(jí)工作精神,以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。
(二)、結(jié)合學(xué)校德育工作和團(tuán)隊(duì)工作,開(kāi)展全員動(dòng)員、全體參加的反腐倡廉活動(dòng)。
1、將“反腐倡廉教育”作為學(xué)校德育教育的組成部分,樹(shù)立廉潔教育從小抓起觀念。
2、合理安排,組織學(xué)生觀看 “反腐倡廉”錄象片,談體會(huì)、寫(xiě)感受。
3、結(jié)合學(xué)校中心工作,舉辦滲透“反腐倡廉”內(nèi)容的讀《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典、講故事、作文、演講、黑板報(bào)等活動(dòng)。
4、通過(guò)“小手牽大手”的方式,實(shí)現(xiàn)廉政文化進(jìn)家庭,促進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū),使清廉之風(fēng)吹遍家庭、社會(huì)的每個(gè)角落,
(三)、實(shí)施廉政教育工程
1、法規(guī)教育。一是加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(實(shí)行)》《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法實(shí)施條
例》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)和中紀(jì)委七次全會(huì)精神。
2、警示教育。在校園網(wǎng)上發(fā)布國(guó)家和各地近年查處的腐敗案件,并組織全體教職工認(rèn)真觀看、開(kāi)展討論,暢談教育的體會(huì)和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。
3、榮辱觀教育。以強(qiáng)化師生思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為宗旨,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“八榮八恥”和在中紀(jì)委七次全會(huì)提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“八個(gè)方面的要求”。
四、具體措施和要求
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。 校園廉政文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進(jìn)高品位的校園廉政文化建設(shè),有利于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,有利于為培養(yǎng)造就大批有較高道德水準(zhǔn)和文化素質(zhì)及人文精神的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。 為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校廉政文化建設(shè)工作順利開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):顧志明(學(xué)校、校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):吳興盛(學(xué)校黨支部副書(shū)記)
趙 永(學(xué)校黨支部委員、副校長(zhǎng))
李傳寶(學(xué)校副校長(zhǎng))
張宏禮(學(xué)校副校長(zhǎng))
孔令英(學(xué)校副校長(zhǎng))
成 員:何燕華(學(xué)校黨支部委員)
楊憲友(學(xué)校工會(huì)主席)
肖金勇(學(xué)校教導(dǎo)主任)
曾永柱(學(xué)校團(tuán)支部負(fù)責(zé)人)
方南全(學(xué)校總務(wù)主任)
李能敏(學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)員)
王翠蓮(學(xué)校教研室主任)
朱劍鋒(學(xué)校電教室主任)
朱興永(學(xué)校德育室主任)
陳昆紅(學(xué)校會(huì)計(jì))
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:吳興盛(兼),成員:朱興永、曾永柱、李雄碧、尹芙蓉、李坤、劉查芬。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,整體推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作,辦公室具體負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)日常工作。
(三)、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,增強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的針對(duì)性。
1、堅(jiān)持“兩個(gè)納入”。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,針對(duì)學(xué)校發(fā)展的總體要求和教育教學(xué)中面臨的新情況、新問(wèn)題,以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨,將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中,納入教育教學(xué)的年度實(shí)施計(jì)劃之中。
2、實(shí)行“二個(gè)結(jié)合”。
一是要與素質(zhì)教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美,憎恨假惡丑,從小養(yǎng)成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,使他們真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,促進(jìn)辦學(xué)效益的進(jìn)一步提升,以教育教學(xué)改革促進(jìn)廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。
3、做到“四個(gè)貫穿”。
一是把廉政文化建設(shè)貫穿于課堂教學(xué)之中。進(jìn)一步深化思想道德教育、社會(huì)主義榮辱觀和價(jià)值觀教育。
二是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)生活動(dòng)中,以元旦、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一、中秋節(jié)、國(guó)慶、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的慶典活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富廉政文化建設(shè)形式。
三是把校園廉政文化建設(shè)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)之中。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生思想道德水平的提高。因此,學(xué)校要在師德建設(shè)中突出開(kāi)展“保廉潔、樹(shù)形象、強(qiáng)師能、鑄師魂”和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),不斷提高教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)和道德水平,切實(shí)做好學(xué)生的表率和模范。
四是要把校園廉政文化建設(shè)貫穿于學(xué)校文化生活之中。要通過(guò)開(kāi)展書(shū)評(píng)、演講賽、征文賽、書(shū)畫(huà)賽、歌曲演唱賽和文藝匯演、主題班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)等形式,豐富廉政文化建設(shè)的內(nèi)容,陶冶師生健康向上的思想情操。
第五篇:企業(yè)廉政文化建設(shè)實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委和省紀(jì)委全會(huì)精神,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),充分發(fā)揮廉政文化在企業(yè)改革發(fā)展和反腐倡廉中的重要作用,努力營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍及崇廉恥貧的良好社會(huì)風(fēng)尚,深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。結(jié)合我單位實(shí)際,特制定20xx年度廉政文化進(jìn)企業(yè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局,以完善預(yù)防懲治腐敗體系為主線,以開(kāi)展廉政文化活動(dòng)為抓手,以促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目的,挖掘先進(jìn)文化,弘揚(yáng)人文精神,倡導(dǎo)廉政文化,發(fā)揮廉政文化教育、警示、熏陶、導(dǎo)向作用,營(yíng)造崇尚廉潔的良好社會(huì)氛圍,為企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展提供思想保證和文化支撐。
二、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本的原則。以滿足人們的文化需求、豐富人們的精神生活、提高人們的道德修養(yǎng),作為廉政文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。廉政文化建設(shè)要在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。既要著力挖掘、提煉中華民族傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀廉政文化思想,借鑒、吸收國(guó)外優(yōu)秀廉政文化成果,將建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有機(jī)融入廉政文化建設(shè)之中,使廉政文化建設(shè)與不斷發(fā)展的先進(jìn)文化和反腐倡廉的新形勢(shì)相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)廉政文化建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。
3、堅(jiān)持全面推進(jìn)與重點(diǎn)突出相結(jié)合的原則。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又緊迫的任務(wù)。既要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),又要立足當(dāng)前,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn)。要突出重點(diǎn),推動(dòng)精品,爭(zhēng)創(chuàng)特色,提高廉政文化建設(shè)的整體水平。
4、堅(jiān)持注重實(shí)效的原則。必須從實(shí)際出發(fā),量力而為,務(wù)求實(shí)效,善于發(fā)現(xiàn)和利用園區(qū)的文化資源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),挖掘自身潛力,把先進(jìn)性與廣泛性要求相結(jié)合,根據(jù)不同社會(huì)群體、不同知識(shí)文化層次、不同年齡階段的.文化需求,有針對(duì)性地提供廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的廉政文化產(chǎn)品和服務(wù),著力在提高廉政文化的吸引力、影響力和參與度上下功夫。
三、總體目標(biāo)
在開(kāi)展廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)中,更加注重與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合,更加注重與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合,更加注重與治理商業(yè)賄賂、實(shí)施廠務(wù)公開(kāi)和效能監(jiān)察相結(jié)合,更加注重與職工業(yè)余文化生活相結(jié)合,將廉政文化建設(shè)融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和日常管理每個(gè)環(huán)節(jié),努力提高廉政文化的滲透力和影響力,不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的.思想觀念和文化氛圍,引導(dǎo)企業(yè)樹(shù)立誠(chéng)信廉潔、依法經(jīng)營(yíng)的形象,引導(dǎo)企業(yè)員工特別是企業(yè)法人和經(jīng)營(yíng)管理人員開(kāi)拓進(jìn)取、廉潔守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),著力提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,力爭(zhēng)建成全市企業(yè)廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)。組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)人員,到我市企業(yè)廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)參觀,學(xué)習(xí)借鑒成功做法,提高企業(yè)廉政文化建設(shè)工作水平。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
2、建設(shè)一個(gè)廉政文化宣傳陣地。指導(dǎo)企業(yè)在辦公場(chǎng)所、會(huì)議室、廠區(qū)懸掛職業(yè)道德規(guī)范、廉政警句等宣傳標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)、墻報(bào)舉辦廉政文化宣傳專欄,開(kāi)辟偉人風(fēng)范、典型人物、領(lǐng)導(dǎo)言論、黨紀(jì)條規(guī)、案例警示等欄目,宣傳中央、省、市有關(guān)廉政建設(shè)指示精神、廉政制度規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》、廉政漫畫(huà)等,使企業(yè)干部職工時(shí)刻受到廉政文化的熏陶。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
3、開(kāi)展一次家庭助廉活動(dòng)。召集企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員配偶召開(kāi)一次助廉懇談會(huì),與企業(yè)簽訂《家庭助廉責(zé)任書(shū)》,并在“家庭助廉從我做起”的宣傳布幅上簽名,引導(dǎo)家屬爭(zhēng)做“廉內(nèi)助”,常吹“廉政風(fēng)”,將廉政監(jiān)督延伸到八小時(shí)以外,筑牢家庭“廉政墻”,讓家屬真正成為企業(yè)干部的“廉內(nèi)助”、“警示鐘”、“監(jiān)督員”。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月
4、開(kāi)展一次讀書(shū)思廉活動(dòng)。在全體黨員中大力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,采取讀廉書(shū)、薦廉文、思廉政、查廉行等形式,營(yíng)造學(xué)廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛圍。每位企業(yè)中層骨干以上人員必須閱讀一本以上廉政書(shū)籍,推薦一篇廉文進(jìn)行交流互動(dòng),撰寫(xiě)一篇讀廉書(shū)心得,開(kāi)展一次廉潔自律自查自評(píng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
5、開(kāi)展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查。組織部分黨員、班組長(zhǎng)參加黨風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查,使廉政文化滲透到員工工作、生活的方方面面,讓企業(yè)干部抬頭見(jiàn)廉、低頭思廉、回家守廉。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
6、建立一套系統(tǒng)規(guī)范企業(yè)廉政制度體系。對(duì)探索性工作作法和實(shí)踐成果,堅(jiān)持進(jìn)行理性思考,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而升華到制度層面加以固定。對(duì)原有的企業(yè)反腐倡廉制度成果進(jìn)行回顧梳理,及時(shí)修訂、補(bǔ)充、完善,使之與企業(yè)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題相適宜。將廉政責(zé)任、干部人事、經(jīng)濟(jì)管理和內(nèi)部管理等方面制度匯編成冊(cè),形成完整的企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督制度體系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。加強(qiáng)企業(yè)廉政文化建設(shè),既是新時(shí)期反腐敗斗爭(zhēng)的需要,也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高企業(yè)管理水平,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,不斷增強(qiáng)企業(yè)活力,促進(jìn)又好又快發(fā)展的重要手段。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)落到實(shí)處。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立西安涇河工業(yè)園管委會(huì)廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由韓榮軍任組長(zhǎng),李曉亮、張鵬任副組長(zhǎng),各部室組織協(xié)調(diào)。二要統(tǒng)籌推進(jìn)。按照方案內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、企業(yè)要密切配合協(xié)調(diào),切實(shí)按照計(jì)劃時(shí)間組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。企業(yè)要切實(shí)發(fā)揮主體作用,把廉政文化建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)總體目標(biāo)中,作出統(tǒng)籌安排,通過(guò)組織開(kāi)展以上活動(dòng),圓滿完成廉政文化進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)。三要加大投入。投入必要的人力、物力、財(cái)力,抓好活動(dòng)硬軟件設(shè)施建設(shè),確保廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)有聲勢(shì)、有成效地開(kāi)展。
2、完善機(jī)制,豐富內(nèi)涵。廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),企業(yè)要把廉政文化建設(shè)納入本單位文化建設(shè)總體規(guī)劃,完善廉政文化建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容,制定廉政行為規(guī)范。開(kāi)展廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)既要堅(jiān)持傳統(tǒng)有效的教育形式,又要結(jié)合本企業(yè)實(shí)際,充分挖掘企業(yè)內(nèi)部各種資源,突出重點(diǎn),大膽探索,勇于創(chuàng)新,多搞一些符合企業(yè)特點(diǎn)、職工喜愛(ài)的廉政文化活動(dòng),貫穿到企業(yè)日常工作和干部教育管理的方方面面,使廉政文化建設(shè)貼近實(shí)際、貼近生活,力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使廣大干部職工受到廉政文化的教育和熏陶。
3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。利用固定宣傳窗、閱覽室等陣地,大力宣傳黨紀(jì)國(guó)法,古今中外廉政格言警句、優(yōu)秀廉政文學(xué)藝術(shù)作品、勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)人物典型事跡,加強(qiáng)廉政文化宣傳教育。廣泛運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段,加大對(duì)廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,深入挖掘和及時(shí)推廣活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,選樹(shù)典型,確立標(biāo)桿。企業(yè)在開(kāi)展活動(dòng)中要注意保留影像和文字資料,便于爭(zhēng)創(chuàng)廉政文化示范點(diǎn)、參加總結(jié)評(píng)比時(shí)提供資料。
4、加強(qiáng)考核,確保成效。把推進(jìn)企業(yè)廉政文化建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好督查和考核,做到工作有部署、有措施、有檢查,確保廉政文化建設(shè)深入推進(jìn)。企業(yè)要將推進(jìn)廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)政治職責(zé),企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究和安排廉政文化建設(shè)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的重大問(wèn)題,對(duì)廉政文化建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)和人員支持,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造條件,使廉政文化建設(shè)做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,產(chǎn)生好的教育效果。