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第一篇：安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案
為進(jìn)一步做好公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，提高現(xiàn)場安全生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，使公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作又好又快實(shí)施，根據(jù)《水泥企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合分廠的工作實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作方式，從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求，將企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)一步做深、做細(xì)、做實(shí)，特制定安全標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理要求，積極推動(dòng)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)公司要求，著力抓好分廠現(xiàn)場安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，做好現(xiàn)場防護(hù)欄桿、安全標(biāo)識(shí)、設(shè)備防護(hù)網(wǎng)、電氣電路、油水氣管和平臺(tái)等標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，提高員工認(rèn)識(shí)及設(shè)備的安全和穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為將安全標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)建設(shè)各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)，分廠成立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)小組，負(fù)責(zé)分廠標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查、整改實(shí)施、驗(yàn)收評(píng)審等工作。
總負(fù)責(zé)人：孫日平
實(shí)施負(fù)責(zé)：韓明聰
施工人員:游先華 劉漢軍
三、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場整治要求
通過標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)建設(shè)工作的開展，主要從以下五個(gè)方面開展實(shí)施：
安全防護(hù)欄桿，要求：防護(hù)欄應(yīng)由扶手、橫桿、立柱、擋板及安全網(wǎng)組成，防護(hù)欄桿的高度要求:當(dāng)平臺(tái)高度在20m以下的，欄桿高度不得低于1.05m；當(dāng)平臺(tái)高度等于或大于20m的，其欄桿高度應(yīng)不低于1.20m.?扶手宜采用40mm的鋼管，?橫桿宜采用25-30mm的鋼管，中部橫桿與上、下構(gòu)件的凈間距不得大于380mm,?立柱宜采用40mm的鋼管，立柱間隙宜為1.5-2m，④擋板宜采用實(shí)心鋼板，高度不小于100mm，室外擋板與平臺(tái)間距為10-20mm，室內(nèi)可不設(shè)置，⑤防護(hù)欄端部必須設(shè)置立柱或與建筑物牢固連接，⑥所有結(jié)構(gòu)表面應(yīng)光滑、無毛刺，安裝后不應(yīng)有歪斜、變形及其他缺陷，⑦防護(hù)欄個(gè)表面認(rèn)真除銹，刷上中黃色油漆。
樓梯和平臺(tái)，要求：固定式鋼斜梯與水平面的'傾角應(yīng)在30°～75°范圍內(nèi)，優(yōu)選傾角為30°～35°，樓梯的一個(gè)梯段高度，不宜超過3.5m，當(dāng)受樓層高度或位置狹窄時(shí)，不宜超過5m，樓梯休息平臺(tái)寬度至少要比樓梯寬度大0.20m。樓梯踏板間距宜為225mm-255mm，踏步宜采用防滑鋼板制作，厚度為4mm,寬度不大于280mm，頂部踏板的上表面應(yīng)與平臺(tái)平面一致，踏板與平臺(tái)間應(yīng)無空隙，斜梯內(nèi)側(cè)凈寬度單向通行的凈寬度宜為600mm，經(jīng)常性單向通行及偶爾雙向通行凈寬度宜為800mm，經(jīng)常性雙向通行凈寬度宜為1000mm。
安全防護(hù)罩，要求：設(shè)備的轉(zhuǎn)動(dòng)部位須安裝防護(hù)罩，防護(hù)罩采用δ=3mm鋼板制作，防護(hù)罩必須遮蓋設(shè)備轉(zhuǎn)動(dòng)部位，且除固定腳架外不得與轉(zhuǎn)動(dòng)部位或設(shè)備接觸。
爬梯護(hù)籠，要求：設(shè)備有爬梯的須設(shè)置安全護(hù)籠，護(hù)籠距下端平臺(tái)高度應(yīng)在2-3m，且下端為喇叭口，上端應(yīng)與防護(hù)欄相齊高度。
安全標(biāo)識(shí)牌，要求：安全標(biāo)識(shí)牌圖標(biāo)內(nèi)容應(yīng)按照禁止、警告、指令、提示的順序排列，掛設(shè)高度距地面不低于3m,且應(yīng)掛設(shè)在易見、危險(xiǎn)區(qū)域處。
四、實(shí)施步驟
1、準(zhǔn)備階段
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化整改要求進(jìn)行材料統(tǒng)計(jì)申報(bào)。目前根據(jù)材料到貨情況，首先利用現(xiàn)有廢舊材料對(duì)現(xiàn)場逐步進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)整改，待材料到貨后逐一實(shí)施。實(shí)施過程中嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行。
2、宣傳培訓(xùn)階段
安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作在于參與，各部門要認(rèn)真高度重視，組織開展宣傳動(dòng)員工作，教育員工正確認(rèn)識(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要意義和作用，強(qiáng)化安全意識(shí)，使活動(dòng)深入人心，使建設(shè)得到切實(shí)有效的開展。施工前對(duì)施工人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求培訓(xùn)，掌握安全標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施要求，使得建設(shè)施工有序進(jìn)行。
3、施工階段
在施工過程中，嚴(yán)格按照《水泥企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)表”進(jìn)行施工，且相關(guān)負(fù)責(zé)人要全過程、全方位、全天候?qū)κ┕がF(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督管理，確保施工的安全、進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。
4、自評(píng)和評(píng)審階段
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改施工完畢后，分廠領(lǐng)導(dǎo)要組織對(duì)施工結(jié)果進(jìn)行自評(píng)，公司相關(guān)部門要組織對(duì)分廠安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)效進(jìn)行評(píng)審，在自評(píng)和評(píng)審中有不合標(biāo)準(zhǔn)要求的要組織整改，不斷提高，最后向國家生產(chǎn)安全監(jiān)管部門申請(qǐng)達(dá)標(biāo)安全標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
二xx年七月十一日
第二篇：安全文化建設(shè)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。
“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)――無地災(zāi)隱患，無危房、危墻、?？?，有校門和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)（門衛(wèi)）室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)――有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無安全隱患的體育場所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)――臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí)，校園周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?；锲穫}庫、經(jīng)營站，無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無無證經(jīng)營的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)――學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)――有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)――校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤，班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識(shí)檢測和考核。
（二）創(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全，落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī)；通過制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長效機(jī)制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，要按照隱患程度分門別類建立臺(tái)帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。
2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報(bào)到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括：食物（飲用水）中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡明、科學(xué)、實(shí)用，并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。
（三）規(guī)范校園安全行為文化
1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則；堅(jiān)持把安全工作納入對(duì)基層的目標(biāo)考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制；嚴(yán)格按照廣元市教育局2010年下發(fā)的8種表冊做到安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開展實(shí)行校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門和學(xué)生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規(guī)范安全教育行為。校校有法制副校長或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標(biāo)貼，班班有學(xué)校安全教育專（兼）職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識(shí)競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊(duì)、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性；通過經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3、規(guī)范學(xué)生安全行為。通過團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動(dòng)安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動(dòng)性，通過一系列安全主題教育活動(dòng)的開展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度和規(guī)范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自求平安。
四、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設(shè)活動(dòng)從2010年開始至2010年6月結(jié)束，歷時(shí)一年半，分三個(gè)階段。
第一階段，從2010年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地各校要結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段，從2010年4月――2010年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從2010年5月――6月底，為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)目標(biāo)
力爭用一年半的時(shí)間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識(shí)和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。
第三篇：安全管理工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步強(qiáng)化我園的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師幼生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教育局的要求和文件精神，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置幼兒園突件，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
幼兒園安全工作堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，幼兒園安全管理更加細(xì)化到位，園內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被控制、及時(shí)被消除，努力形成幼兒園安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類事故的發(fā)生，確保廣大師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全和幼兒園的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1.完善安全工作制度，明確崗位目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，提高管理水平。
2.加強(qiáng)以“安全教育”為核心的校園安全文化建設(shè)，宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化衛(wèi)生管理，防控傳染病。
3.扎實(shí)開展校園安全隱患排查治理工作，消除安全隱患，確保師幼安全、確保校園穩(wěn)定。
4.開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)能力。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障系數(shù)。
5.實(shí)施責(zé)任目標(biāo)考核，完善評(píng)價(jià)機(jī)制。
三、工作措施
（一）明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任
為確保推進(jìn)工作組織有序，職責(zé)明確，高效運(yùn)行，幼兒園成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲工作；建立以園長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管園長負(fù)責(zé)，各處室負(fù)責(zé)人主管，各班班主任共同參與的全方位，多層次，立體化的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長：王宜海（園長）
副組長：呂希征（安全辦主任）
成 員：王漢潔 溫景華 趙倩倩
2.安全工作各級(jí)各類人員職責(zé)
（1）組長、副組長職責(zé)：
組長：是幼兒園安全工作第一責(zé)任人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，主抓全園的安全管理工作，確保幼兒園的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解園內(nèi)外矛盾沖突，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的總體指揮和善后處理，負(fù)責(zé)對(duì)各安全責(zé)任人進(jìn)行任免和獎(jiǎng)懲。
副組長：是幼兒園安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管直接責(zé)任，具體負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理工作，負(fù)責(zé)謀劃、完善幼兒園的各項(xiàng)安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作指導(dǎo)、督查、考核，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，協(xié)助化解園內(nèi)外各類矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
其中，呂希征同志組織并制定全園安全工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案，完善各項(xiàng)安全管理制度，制定并定期組織全園幼兒安全演練，組織全園教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，負(fù)責(zé)按時(shí)上報(bào)安全月報(bào)，直接負(fù)責(zé)、掌握、督查后勤部門貫徹執(zhí)行制度和崗位職責(zé)情況，（門房、食堂、保健、財(cái)務(wù)、清潔）及時(shí)發(fā)現(xiàn)調(diào)解后勤人員的各類矛盾。參與對(duì)突發(fā)事件的指揮，傷害事件的善后處理工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)整改。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：
幼兒園各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)幼兒園各項(xiàng)安全工作制度、措施等。
班主任是班級(jí)安全管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)安全工作。有目的'、有計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和演練，定期排查班級(jí)隱患，做好常見病、傳染病的防控工作，組織幼兒外出或大型集體活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)匯報(bào)，提前做好可能出現(xiàn)意外情況的防范措施，積極了解和調(diào)解個(gè)別幼兒家庭不和諧的關(guān)系，班級(jí)安全工作及時(shí)記載。
（3）教職工各崗位安全管理職責(zé)：
教師：結(jié)合主題對(duì)幼兒開展安全教育，做好游戲活動(dòng)中的安全管理和安全保護(hù)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除幼兒間的安全隱患；積極主動(dòng)配合幼兒園以及班主任搞好各項(xiàng)安全教育，確保安全零事故，積極參與安全培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
保育員：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，定期排查幼兒活動(dòng)室的安全隱患，嚴(yán)格按照消毒制度、流程的規(guī)定，做好消毒工作，妥善放好開水、粥、湯等，認(rèn)真晨午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)控制傳染病的流行。
食堂人員：做好師幼的用餐安全、食堂設(shè)備安全工作。定點(diǎn)采購，堅(jiān)持索證索票，腐爛變質(zhì)三無食品絕不進(jìn)食堂，自覺維護(hù)食堂設(shè)施的安全，經(jīng)常檢查水、電、氣的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，堅(jiān)持食品48小時(shí)留樣，時(shí)刻保持食堂清潔，做好餐具清洗消毒保潔各個(gè)環(huán)節(jié)。
門衛(wèi)：認(rèn)真執(zhí)行幼兒園門房管理制度，實(shí)行24小時(shí)治安巡邏，建立門衛(wèi)臺(tái)帳資料。嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度，接送卡制度，不得允許任何人攜帶公物出校門，認(rèn)真做好夜間園內(nèi)園外巡查，保證報(bào)警設(shè)備的安全使用，如遇突發(fā)事件，及時(shí)撥打電話向園長報(bào)告，必要時(shí)報(bào)警。
（二）健全制度，強(qiáng)化監(jiān)管
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2.落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，每月第一周的星期一以及重大節(jié)假日前必須檢查，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3.健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。
4.嚴(yán)格責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制，對(duì)于安全管理工作成績突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。凡發(fā)生安全事故的，按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理法律、法規(guī)查清原因，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（三）嚴(yán)格考核，逐步完善。
各部門、室負(fù)責(zé)人加強(qiáng)過程管理，認(rèn)真做好平時(shí)的檢查記錄工作，積累第一手材料并負(fù)責(zé)歸檔，實(shí)施嚴(yán)格的考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
“一崗雙責(zé)”制實(shí)施后，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議，進(jìn)行認(rèn)真研究總結(jié)，適時(shí)對(duì)方案進(jìn)行修改完善，促進(jìn)“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
第四篇：安全環(huán)保工作實(shí)施方案
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，用行動(dòng)影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)
讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書籍；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
二、環(huán)保進(jìn)入校園
開展“六個(gè)一”活動(dòng)
一次環(huán)保調(diào)查
寫一篇環(huán)保文章
畫一副環(huán)保圖畫
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環(huán)保的事
制作一件環(huán)?？萍籍a(chǎn)品
三、開展社會(huì)活動(dòng)
以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；
拒絕使用一次性餐具；
開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng)；
發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。
預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件：
（1）拒絕使用一次性物品；
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長參與活動(dòng)。
（3）長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。
（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
（8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
幾點(diǎn)要求
（1）環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。
第五篇：安全文化建設(shè)實(shí)施方案
為推動(dòng)xx公司安全文化建設(shè)，通過安全文化的細(xì)微滲透功能，使全體員工形成安全價(jià)值觀的共識(shí)和安全目標(biāo)的認(rèn)同，并實(shí)現(xiàn)自我行為的有效控制，不斷提高安全修養(yǎng)，從被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺地根據(jù)安全要求采取行為，制定如下建設(shè)方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的安全生產(chǎn)方針，以安全發(fā)展為指 導(dǎo)，用全新的價(jià)值觀念、務(wù)實(shí)的態(tài)度情感關(guān)注安全，保護(hù)環(huán)境，規(guī)范行為，充分體現(xiàn)生命價(jià)值，通過價(jià)值承諾、制度保障、宣傳教育、典型示范、氛圍營造等有效管理手段，不斷提高全體員工的安全意識(shí)、安全素質(zhì)、自我安全防護(hù)和相互安全保障的能力。
二、工作目標(biāo)。
通過推進(jìn)安全文化建設(shè)，確立全體員工共同認(rèn)可并共享的安全愿景、安全使 命、安全目標(biāo)和安全價(jià)值觀，引導(dǎo)全體員工樹立正確的安全態(tài)度和自覺規(guī)范的安 全行為，從細(xì)微的異常中發(fā)現(xiàn)問題，探索規(guī)律，總結(jié)改進(jìn)，培植有效控制安全生 產(chǎn)過程的自信心。充分發(fā)揮全體員工的知識(shí)、技能和主人翁意識(shí)，追求卓越的安全績效，縱深防御不安全實(shí)踐和安全事故。
1、充分承擔(dān)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，以嚴(yán)格的安全生產(chǎn)規(guī)章和程序?yàn)榛A(chǔ)， 實(shí)現(xiàn)在法律和政府監(jiān)管符合性要求之上的安全自我約束，最大限度地減小生產(chǎn)安 全事故風(fēng)險(xiǎn)。
2、建立明確的追求卓越安全績效的長短期目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的全員承諾， 并將承諾實(shí)實(shí)在在地付諸實(shí)踐。
3、從安全異常和安全事件中獲取經(jīng)驗(yàn)，分析不足，并及時(shí)改進(jìn)與這異常和事件相關(guān)的所有管理上、技術(shù)上的缺陷，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)的長期持續(xù)穩(wěn)定運(yùn) 行。
三、主要原則。
圍繞以上指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，公司安全文化建設(shè)要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握著力 點(diǎn)，在開展創(chuàng)建活動(dòng)過程中需遵循五項(xiàng)原則：
1、堅(jiān)持以人為本的原則。
安全文化建設(shè)要正確把握人的本性特征，遵循 安全管理的基本規(guī)律，推行人情化、人性化理念，做到尊重職工、理解職工、關(guān) 心職工、愛護(hù)職工，最大限度調(diào)動(dòng)職工參與安全管理、履行安全職責(zé)、排查安全隱患、維護(hù)安全大局的積極性和創(chuàng)造性，形成人人講安全、全員保安全的良性局面。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。
掌握安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵所在，就是要千方百計(jì)搞好預(yù)防工作。安全文化建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)，就是為了提高員工的安全意識(shí)， 增強(qiáng)員工的安全素質(zhì)，促使每個(gè)員工都能積極主動(dòng)、堅(jiān)決果斷地排查安全隱患、 抵制三違行為，從而把隱患和事故消除在萌芽狀態(tài)，做到防患于未然。
3、堅(jiān)持齊抓共管的原則。
安全文化建設(shè)時(shí)一項(xiàng)牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要公司從上到下、方方面面共同發(fā)揮作用，才能夠迅速推開、持續(xù)推 進(jìn)、取得實(shí)效。要建立黨委、董事會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員各負(fù)其責(zé)、基層單位全 面實(shí)施、職能部室協(xié)調(diào)配合、全體職工廣泛參與的安全文化建設(shè)工作體系，齊抓 共管，形成合力。
4、堅(jiān)持管教結(jié)合的原則。
安全文化建設(shè)的執(zhí)行者和參與者都是職工群眾 這一主體，必須按照安全基礎(chǔ)管理；又要通過灌輸、引導(dǎo)、警示等手段，做好思想教育工作。倡導(dǎo)安全文化理念，就是要管理、教育雙管齊下，堅(jiān)決克服以罰代 管、以罰代教等簡單粗放的工作模式，形成依法科學(xué)管理、以德感化教育的良好 機(jī)制。
5、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則。
隨公司安全生產(chǎn)實(shí)際的不斷發(fā)展和變化，安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)也要隨之不斷更新和充實(shí)，要 在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步總結(jié)和提煉富有本公司特色的安全文化建設(shè)工作理念，不斷創(chuàng)新安全文化建設(shè)的工作方法，實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性、形式與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、完美結(jié)合。
四、組織保障。
為了加強(qiáng)對(duì)安全文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立安全文化建設(shè)工作小組。
1、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。
（1）組長：xx。
（2）成員：xx、xx、xx。
（3）辦公室主任：辦公室主要負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、 推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。
2、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
（1）負(fù)責(zé)提煉公司安全文化核心理念、安全愿景、安全價(jià)值觀、安全目標(biāo)；
（2）確定安全文化體系建立的模式和推行方法；制定推行安全文化體系考核 管理辦法；
（3）組織安全文化理念和體系建設(shè)培訓(xùn)；宣傳安全文化理念，知道安全文化 體系建設(shè)。
3、部門職責(zé)。
（1）工會(huì)負(fù)責(zé)掌握員工家庭、生活、工作狀況，及時(shí)為員工排憂解難。
（2）黨群部負(fù)責(zé)公司安全文化的推廣宣傳工作，利用廣播、報(bào)紙、標(biāo)語、板 報(bào)等形式，營造安全文化氛圍，使安全文化盡快深入人心。并負(fù)責(zé)組織工會(huì)、人 事管理部門、安全管理部門等部門對(duì)各部門安全文化建設(shè)情況進(jìn)行督查和考核。
（3）教育管理部門負(fù)責(zé)安全文化的集中培訓(xùn)，提高全體干部、員工對(duì)安全文 化重要性的認(rèn)識(shí)。
（4）安全管理部門負(fù)責(zé)對(duì)各部門安全文化建設(shè)情況進(jìn)行日常抽查和督促。制作安全文化宣傳牌板，營造安全文化氛圍。
（5）各支部書記對(duì)本范圍內(nèi)的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、落實(shí)、督促、檢查。
（6）各單位、部門行政正職對(duì)本部門安全文化建設(shè)進(jìn)行組織落實(shí)，技術(shù)副職負(fù)責(zé)組織進(jìn)行安全文化體系培訓(xùn)。
（7）各廠部以班組建設(shè)為基礎(chǔ)，把推送安全文化建設(shè)的具體措施融入班組安全管理活動(dòng)中，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的落實(shí)，切實(shí)把安全文化融入各項(xiàng)管理工作中。
五、安全文化建設(shè)的推進(jìn)步驟和工作內(nèi)容。
企業(yè)安全文化建設(shè)要堅(jiān)持全員參與并貫穿各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作始終，同步部 署、同步實(shí)施、同步檢查推進(jìn)，同時(shí)結(jié)合公司安全生產(chǎn)規(guī)律特點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，突 出重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地開展。
1、推進(jìn)步驟。
（1）教育管理部門根據(jù)國家《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》，擬 定《xx公司安全文化建設(shè)方案》，經(jīng)討論修改后，報(bào)公 司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后印發(fā)實(shí)施。（20xx年xx月完成）
（2）進(jìn)一步細(xì)化建設(shè)方案（20xx年xx月完成）教育管理部門根據(jù)本方案第三條 "安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容"要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，策劃編制需要進(jìn)一 步細(xì)化的安全文化內(nèi)容，其他職能部門在規(guī)定的期限內(nèi)完成職能對(duì)應(yīng)的安全文化內(nèi)容的編寫任務(wù)。
（3）XX年XX月為公司推進(jìn)安全文化宣傳月，教育管理部門根據(jù)企業(yè)安全文 化建設(shè)要求，制定方案并指導(dǎo)活動(dòng)有序有效開展。
（4）全面推進(jìn)各項(xiàng)工作（20xx年xx月――20xx年xx月），新聘和轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)、 上崗人員適任資格考核、安全隱患排查治理、事故和險(xiǎn)情的報(bào)告、調(diào)查分析和處 理等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、有針對(duì)性地檢驗(yàn)推進(jìn)安全文化建設(shè)的效果。
（5）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化建設(shè)方案（20xx年XX月）
①根據(jù)審核與評(píng)估要素及相應(yīng)的工作方案規(guī)定，由安全管理部門組織開展企業(yè)安全文化建設(shè)一年來執(zhí)行情況的內(nèi)部審核。
②企業(yè)負(fù)責(zé)人主持召開評(píng)估會(huì)議，全面評(píng)估經(jīng)過一年來推進(jìn)企業(yè)安全文化建 設(shè)后，公司安全文化的整體狀況，討論決定是否修改推進(jìn)安全文化建設(shè)方案。
2、工作內(nèi)容。
（1）安全承諾。
安全承諾是公司對(duì)安全生產(chǎn)問題的何種態(tài)度和行為取向的表達(dá)，是由公司公 開做出的，代表了全體員工在關(guān)注安全和追求安全績效方面所具有的穩(wěn)定意愿及 實(shí)踐行動(dòng)的明確表示。安全承諾的內(nèi)容必須能夠清晰地表達(dá)全體員工所共同擁有 的安全理念、安全政策和安全要求，一般由安全愿景、安全使命、安全目標(biāo)和安全價(jià)值觀構(gòu)成，是安全文化建設(shè)的核心要素。
①制定安全承諾。
教育管理部門根據(jù)本方案第三條"安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容"第1。1款規(guī)定，結(jié)合"企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神、工作理念、企業(yè)道德"及 安全管理體系文件中的"方針、目標(biāo)、措施"等內(nèi)容，擬定安全承諾。
②宣傳安全承諾。
③實(shí)踐安全承諾。
（2）行為規(guī)范與程序。
行為規(guī)范與程序是為實(shí)現(xiàn)安全承諾在規(guī)章制度和操作程序方面確立的要求， 在企業(yè)安全文化建設(shè)中處于準(zhǔn)則性要素地位，要求必須以適用的標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和 程序明確每一位員工、每一種作業(yè)、每一個(gè)崗位，什么標(biāo)準(zhǔn)的行為才是安全的。 同時(shí)，要讓每一位執(zhí)行者知曉、理解和尊重，使行為規(guī)范與程序成為全體員工內(nèi) 部的行為準(zhǔn)則。
①根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，制定每個(gè)工作崗位的“崗位工作說明書”，明確規(guī)定公司所設(shè)置的崗位需要履行哪些職責(zé)，公司對(duì)該崗位設(shè)定了哪些管理要求。各崗位人員按時(shí)做好自己該做的事情并產(chǎn)生成果，要求每一個(gè)崗位人員在每天下班前根據(jù)“崗位說明書”和其他工作任務(wù)，對(duì)完成情況進(jìn)行“每日一清”，達(dá)到“日事日畢，日清日高”。
②在工作實(shí)踐中培植貢獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，每一個(gè)崗位人員都應(yīng)該清楚要使自己的工作得到有效的支持，應(yīng)該把工作實(shí)踐中得到的數(shù)據(jù)、事實(shí)、 判斷、對(duì)策、直覺和經(jīng)驗(yàn)等信息資源與大家共享，與此同時(shí)，還應(yīng)清楚為保證體系各職能分工的部門能協(xié)調(diào)運(yùn)作，宄竟能為其他人和（或）其他部門乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)些什么。要培養(yǎng)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)要成為一個(gè)平臺(tái)，而個(gè)人在這個(gè) 平臺(tái)上在為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，體現(xiàn)自身價(jià)值。要進(jìn)一步加強(qiáng)員工非智力素質(zhì) 的培養(yǎng)，特別是敬業(yè)精神、服務(wù)服從意識(shí)、高度責(zé)任感意識(shí)和組織紀(jì)律性的遵守規(guī)則意識(shí)。
（3）安全行為激勵(lì)。
安全行為激勵(lì)是企業(yè)安全文化保障性要素，通過有效的激勵(lì)引導(dǎo)全體員工的 安全行為和安全態(tài)度，培養(yǎng)安全自我約束工作習(xí)慣。
①進(jìn)一步完善獎(jiǎng)罰并重的激勵(lì)機(jī)制。
在公司現(xiàn)行的安全管理獎(jiǎng)懲辦法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化健全安全績效評(píng)價(jià)制 度，從"安全結(jié)果、安全質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能和知識(shí)、工作安排與執(zhí)行、成本控制、 工作服從與配合、貢獻(xiàn)意識(shí)和個(gè)性特質(zhì)"等方面設(shè)置每個(gè)崗位適當(dāng)時(shí)間間隔的安 全績效評(píng)價(jià)制度，并使之與薪酬掛鉤。
安全業(yè)績考核要堅(jiān)持“成效與不足”、“顯績與潛績”相結(jié)合，注重充分肯定所取得的成果和分析存在的不足，注重有利于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的長處，發(fā)現(xiàn)他在哪 方面工作做的好，哪些方面通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)些什么就可以做的更好，注重為保持持續(xù)發(fā)展所做的基礎(chǔ)工作，應(yīng)克服只專注于別人的短處，如同醫(yī)生診斷專找毛病。
②制定安全行為激勵(lì)制度應(yīng)把握的五項(xiàng)要求。
審核和評(píng)估安全績效時(shí)，應(yīng)采用消極指標(biāo)和積極指標(biāo)，充分考慮單純使用消極指標(biāo)容易挫傷員工的積極性，積極指標(biāo)可以補(bǔ)充負(fù)面消極的影響，給員工帶來 正面的積極影響，是對(duì)員工工作成績的認(rèn)可，可以成為激勵(lì)員工持續(xù)改進(jìn)的強(qiáng)大 動(dòng)力。
要建立相應(yīng)的制度，保障、鼓勵(lì)和培養(yǎng)員工具備挑戰(zhàn)不安全實(shí)踐和安全缺陷的責(zé)任心和能力，這種激勵(lì)方式會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)層、管理層帶來更多工作量和更高的工 作質(zhì)量要求，對(duì)生產(chǎn)安全事故的縱深預(yù)防將產(chǎn)生巨大效果。
建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，應(yīng)補(bǔ)充完善三個(gè)方面的內(nèi)容：一是工作業(yè)績考核時(shí)， 應(yīng)設(shè)立專門項(xiàng)目考核安全行為表現(xiàn)；二是查找分析安全上的差錯(cuò)時(shí)，要側(cè)重讓他 吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤；三是補(bǔ)充完善對(duì)輕微"小事故"的免于處罰規(guī)定，防范員工在事故發(fā)生后的刻意隱瞞以保護(hù)不受處罰，造成問題沒有得到真正解決。
建立安全生產(chǎn)事故約談制度，發(fā)生較大及以上等級(jí)安全生產(chǎn)事故的單位主要行政負(fù)責(zé)人由總經(jīng)理或分管安全的副總經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行約談。
完善安全生產(chǎn)榜樣或典型制度，為員工設(shè)立生動(dòng)具體的標(biāo)桿等，營造安全行為和安全態(tài)度的示范效應(yīng)。
（4）安全信息傳播與溝通。
安全信息傳播與溝通是企業(yè)安全文化建設(shè)的媒介要素，及時(shí)準(zhǔn)確全面的安全 信息傳播和有效溝通是安全文化這一 "看不見的手"來引導(dǎo)全體員工的安全態(tài)度 和安全行為的重要手段。
①信息的傳播和溝通是營造安全文化氛圍，構(gòu)造公司特色安全文化表現(xiàn)形式 的重要手段。從形式上分類，可分成被動(dòng)接受和主動(dòng)參與兩種，被動(dòng)接受式傳播形式上有：發(fā)放各種刊物和材料、設(shè)立宣傳專欄、播放相關(guān)安全生產(chǎn)題材等；主 動(dòng)參與式的傳播形式有：安全文化活動(dòng)、知識(shí)競賽、技能比賽、論文征集等。
②每年至少一次邀請(qǐng)相關(guān)院校專家學(xué)者到公司做專題講座，進(jìn)一步增進(jìn)外界 對(duì)公司的了解和認(rèn)同。
（5）自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)。
“自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)”是企業(yè)安全文化建設(shè)的績效改進(jìn)要素，企業(yè)安全文化的建設(shè)過程實(shí)際上就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，建立自主學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動(dòng)態(tài)機(jī)制，從自己和他人的安全經(jīng)驗(yàn)中主動(dòng)尋找改進(jìn)機(jī)會(huì)，從實(shí)踐到理論，再由理論到實(shí)踐，安全文化建設(shè)才能是真實(shí)有效的。
①建立自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)機(jī)制，一是要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容除有關(guān)安全知識(shí)和技能外，還應(yīng)包括對(duì)嚴(yán)格遵守安全規(guī)范的理解，以及個(gè)人安全職責(zé)的重要意義和因理解偏差或缺乏嚴(yán)謹(jǐn)而產(chǎn)生失誤的后果，只有理解了這一些深刻的道理，才能真正 改變員工的安全態(tài)度；二是要強(qiáng)調(diào)安全學(xué)習(xí)不僅是安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，也不 僅是開展實(shí)際操作的訓(xùn)練，更重要的是學(xué)習(xí)來自于公司內(nèi)部所發(fā)生的安全事件作 為負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)，提煉規(guī)律，應(yīng)用到類似的場合和部位。
②建立培訓(xùn)效果考核表制度，量身訂做每項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)目標(biāo)，明確培訓(xùn)對(duì)象從該項(xiàng)目培訓(xùn)中應(yīng)學(xué)會(huì)什么，跟蹤培訓(xùn)效果以確認(rèn)受訓(xùn)人員是否有所收獲。 每一期培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要組織受訓(xùn)人員評(píng)價(jià)授課方式方法，聽取受訓(xùn)人員對(duì)下一期類 似培訓(xùn)項(xiàng)目的要求。
（6）安全事務(wù)參與。
安全事務(wù)參與是企業(yè)安全文化建設(shè)的責(zé)任性要素，要盡最大可能鼓勵(lì)員工參 與安全相關(guān)事務(wù)，主動(dòng)分擔(dān)安全責(zé)任，形成有效的合作伙伴關(guān)系，使員工的良好 安全態(tài)度和安全行為形成自身內(nèi)在的習(xí)慣。
①企業(yè)安全文化建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的、與全體員工密切相關(guān)的管理組織，是實(shí) 現(xiàn)從管理文化向文化建設(shè)延伸，從感性文化向理性文化的延伸，不是階段性和僅由領(lǐng)導(dǎo)去推動(dòng)的。
②要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，花大量的時(shí)間、精力和物資對(duì)員工開展培訓(xùn)教 育，提高認(rèn)識(shí)，確保全體員工都應(yīng)明確認(rèn)識(shí)到：員工對(duì)安全事務(wù)的參與是落實(shí)責(zé) 任的最佳途徑。
③建立安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)事故調(diào)查分析、安全管理體系內(nèi)審、有效性評(píng)價(jià)和管理復(fù)查、生產(chǎn)一線職工代表參與機(jī)制。
（7）審核與評(píng)估。
審核與評(píng)估是企業(yè)安全文化建設(shè)的判斷要素，定期對(duì)企業(yè)安全文化建設(shè)的效 果進(jìn)行審核，定期對(duì)企業(yè)安全文化的狀況進(jìn)行判斷，達(dá)到及時(shí)糾正偏差，為進(jìn)一 步完善安全文化建設(shè)方案提供依據(jù)。
①建立每季度一次的安全文化建設(shè)狀況評(píng)估制度，從"安全承諾的理解熟悉 和尊重、行為規(guī)范和程序的執(zhí)行、安全信息傳播的時(shí)效及溝通順暢、安全行為激 勵(lì)效果、自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)績效、安全事務(wù)參與落實(shí)"等方面，書面評(píng)估企業(yè)安全文化建設(shè)的現(xiàn)狀、優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，制定下一步的措施等。
②建立每年一次的年度審核制度，從落實(shí)安全文化建設(shè)7個(gè)一級(jí)要素的情況進(jìn)行全面審核，形成審核報(bào)告，綜合評(píng)價(jià)建設(shè)效果，提出是否進(jìn)一步改進(jìn)方案 的意見和建議。
③公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織安委會(huì)全體成員對(duì)評(píng)估報(bào)告和審核報(bào)告進(jìn)行討論分析和 評(píng)價(jià)，形成決議后由安委會(huì)辦公室告知相關(guān)單位。
六、推進(jìn)安全文化建設(shè)的工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長期、艱巨和復(fù)雜的工 作任務(wù)，必須建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職能，確保從決策計(jì)劃、組織制度、物資投入、 人員選拔和培養(yǎng)等各個(gè)方面給予支持，必須確立具體負(fù)責(zé)推進(jìn)安全文化建設(shè)的職能部門和有關(guān)人員。
2、抓好協(xié)調(diào)推進(jìn)。
著重抓好“三個(gè)結(jié)合”：
一是安全文化建設(shè)要與體系持 續(xù)有效運(yùn)行相結(jié)合。推進(jìn)安全文化建設(shè)必須有堅(jiān)實(shí)的安全管理體系為基礎(chǔ)和保障，安全文化建設(shè)可以促進(jìn)或制約安全管理體系的運(yùn)行效果。
二是安全文化建設(shè)要與安全生產(chǎn)日常工作相結(jié)合，只有在日常的安全生產(chǎn)過程中，員工的安全態(tài)度和安全行為才能最真實(shí)地表現(xiàn)出來，脫離了日常安全生產(chǎn)，安全績效的評(píng)價(jià)會(huì)大打折扣的。
三是安全文化建設(shè)要與精神文明建設(shè)相結(jié)合，精神文明建設(shè)的宗旨是樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，而安全文化建設(shè)的全過程主要是圍繞著引導(dǎo)員工安全態(tài)度和安全行為這一主線開展工作，兩者之間有著內(nèi)在的密切聯(lián)系。
3、著力突出重點(diǎn)。
安全文化建設(shè)不同于安全管理，安全管理的基本過程是約束人，以產(chǎn)生服從行為為特征，而安全文化建設(shè)的基本過程是引導(dǎo)人，以產(chǎn) 生自覺行為為特征。因此，不論我們采取哪些措施，都要有針對(duì)性地深入分析研宄不同環(huán)境、不同崗位、不同年齡、不同性別、不同文化程序等情況下人的安全態(tài)度狀態(tài)，把握安全態(tài)度的真實(shí)程度、對(duì)癥下藥，有的放矢地進(jìn)行態(tài)度的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變工作，使職工的安全態(tài)度和安全行為符合公司要求。要抓好五個(gè)著力點(diǎn)：
一要以廣大職工為著力點(diǎn)，牢固樹立“職工是企業(yè)安全文化建設(shè)的土壤”這一理念，始終把廣大職工作為安全文化建設(shè)的主體，引導(dǎo)職工踴躍參與實(shí)踐，逐漸形成自覺提高安全素養(yǎng)的氛圍和環(huán)境。
二要以長遠(yuǎn)建設(shè)為著力點(diǎn)，尊重文化形成客觀規(guī)律，消除急功近利的思想，把安全文化建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，一步一個(gè)腳 印地做好"培育、倡導(dǎo)、形成"的各項(xiàng)具體工作。
三要以融入建設(shè)為著力點(diǎn)，將 安全文化融入企業(yè)總體文化和各項(xiàng)工作之中，在企業(yè)總體理念、形象識(shí)別、工作目標(biāo)與規(guī)劃、崗位責(zé)任制制定、生產(chǎn)過程控制及監(jiān)督反饋等各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié) 融入安全文化的內(nèi)容，時(shí)時(shí)、處處、事事要體現(xiàn)安全文化。
四要以綜合建設(shè)為著力點(diǎn)，要充分認(rèn)識(shí)到職工知識(shí)基礎(chǔ)、技術(shù)能力、管理水平在企業(yè)安全文化建設(shè)中的制約作用，把企業(yè)安全文化的宣傳教育與職工技能、管理培訓(xùn)緊密結(jié)合，在職工提高綜合知識(shí)與業(yè)務(wù)技能的同時(shí)提高安全素質(zhì)。
五要以個(gè)性建設(shè)為著力點(diǎn)，從本單位和職工崗位實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全文化的倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)、普及，著力在得到廣大職工的認(rèn)可、接受上下功夫，培育創(chuàng)造出具有企業(yè)鮮明個(gè)性、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的安全文化。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
具體負(fù)責(zé)推進(jìn)安全文化的職能部門要切實(shí)加強(qiáng)過程的監(jiān)控和指導(dǎo)，及時(shí)解決推進(jìn)過程中出現(xiàn)的突出問題，并定時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作 進(jìn)展情況。
5、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
公司各部門、單位要充分利用各種載體，大力宣傳安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容。把公司的安全愿景、安全使命、 安全目標(biāo)和安全價(jià)值觀滲透到每個(gè)崗位、每個(gè)員工，增加推進(jìn)安全文化的積極性 和主動(dòng)性，總結(jié)宣傳安全生產(chǎn)的典型案例，營造安全發(fā)展的良好氛圍。
