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第一篇：文化建設(shè)實(shí)施活動(dòng)方案

各社區(qū)居委會(huì)、轄區(qū)各單位：

根據(jù)區(qū)人口和計(jì)劃生育局關(guān)于《開展新型人口文化建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求，為進(jìn)一步深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)，推動(dòng)人口文化建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合西蘭辦實(shí)際，特制定年創(chuàng)建人口文化建設(shè)示范單位活動(dòng)實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

不斷加強(qiáng)社區(qū)人口文化陣地建設(shè)，開展各種豐富多彩的人口文化活動(dòng)，承載各種宣傳媒體，加快新型人口文化形成。力爭(zhēng)使各社區(qū)、各單位成為首批市級(jí)人口文化建設(shè)示范單位。

二、基本內(nèi)容

開展新型人口文化建設(shè)活動(dòng)的核心是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。主要包括以下內(nèi)容：

（1）移風(fēng)易俗，婚事從簡：改變婚事大操大辦的傳統(tǒng)陋習(xí)，婚事簡辦，倡導(dǎo)節(jié)約；

（2）響應(yīng)政策，依法生育：按政策生育，不發(fā)生違法生育行為；

（3）尊重科學(xué)，優(yōu)生優(yōu)育：學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，相信和依靠科學(xué)提高出生人口素質(zhì)；

（4）關(guān)愛女孩，性別平等：消除性別歧視，尊重、關(guān)愛女孩，樹立生男生女都一樣的生育觀念；

（5）避孕節(jié)育，知情選擇：掌握避孕節(jié)育知識(shí)，選擇適合自己的避孕節(jié)育措施；

（6）生殖健康，家庭幸福：了解生殖健康常識(shí)，關(guān)注自身生殖健康，促進(jìn)家庭幸福；

（7）尊老愛幼，社會(huì)和諧：發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)和諧；

（8）以人為本，全面發(fā)展：著眼于滿足人們多方面需求，通過人文關(guān)愛、人性關(guān)愛和人情關(guān)愛，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

三、主要任務(wù)

（一）開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。在人口學(xué)校中開設(shè)人口理論課，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，開展計(jì)生業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。強(qiáng)化基層專（兼）干和育齡人群計(jì)生知識(shí)水平。召開各種討論會(huì)、座談會(huì)，加強(qiáng)對(duì)人口文化的研究和學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)宣傳環(huán)境建設(shè)。

1、各社區(qū)、各單位要求在社區(qū)文化廣場(chǎng)十字路口等人員集中地地方設(shè)立人口文化公益宣傳牌2塊以上；

2、建設(shè)以弘揚(yáng)婚育新風(fēng)為主要內(nèi)容的社區(qū)人口文化院。

（三）加強(qiáng)新型人口文化的宣傳陣地建設(shè)。

1、各社區(qū)、各單位要有計(jì)生政策宣傳員和“三優(yōu)”、生殖健康科普知識(shí)咨詢員。開展各種宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)要有場(chǎng)地，有效果。

2、各社區(qū)、各單位按照要求建好“五個(gè)一”：即一校（人口學(xué)校）、一屋（新家庭文化書屋）、一室（服務(wù)室）、一欄（政務(wù)公開欄）和一支隊(duì)伍（民間文藝志愿者隊(duì)伍）。

3、各社區(qū)要將人口文化建設(shè)融入社區(qū)建設(shè)之中，將人口文化融入社區(qū)各種文化活動(dòng)之中、融入各級(jí)校園文化活動(dòng)之中。

（四）加強(qiáng)新型人口文化輿論宣傳建設(shè)。辦事處和各社區(qū)、各單位要積極向各級(jí)宣傳媒體投稿，要充分利用《日?qǐng)?bào)》中的《人口與國策》欄目電臺(tái)的《人口》和《人口與國策》欄目等媒體，積極宣傳計(jì)生工作的成績和閃光點(diǎn)。

（五）加強(qiáng)新型人口文化載體宣傳建設(shè)。

1、各社區(qū)、各單位要培養(yǎng)文化骨干，建立人口文化志愿者隊(duì)伍。

2、要充分發(fā)揮民間藝人和文化藝人在人口文化宣傳上的重要作用。

3、充分利用各種節(jié)假日，組織開展新型人口文化宣傳活動(dòng)。

4、要利用舉辦繪畫、攝影、剪紙、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的人口文化宣傳活動(dòng)。

5、把人口文化宣傳活動(dòng)納入社區(qū)各文化廣場(chǎng)文藝活動(dòng)之中，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與人口文化建設(shè)的積極性，將新型人口文化傳播到千家萬戶，潛移默化地促進(jìn)群眾生育觀念的轉(zhuǎn)變和生育行為的`規(guī)范。

（六）加強(qiáng)新型人口文化的制度建設(shè)。各社區(qū)、各單位要建立新型人口文化建設(shè)的長效工作機(jī)制，確保新型人口文化建設(shè)“理念人性化、手段科技化、內(nèi)容時(shí)代化、網(wǎng)絡(luò)立體化、活動(dòng)經(jīng)?；?、產(chǎn)品精品化”。要加大人口計(jì)生宣傳教育力度，確保人口文化建設(shè)的需求。

四、工作要求

（一）各社區(qū)、各單位要高度重視，要按照工作任務(wù)要求，做好新型人口文化建設(shè)實(shí)施工作。新型人口文化建設(shè)工作是一項(xiàng)具有顯著社會(huì)效益的公益性事業(yè)，各社區(qū)、各單位要充分利用人口文化建設(shè)活動(dòng)平臺(tái)，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪?jì)生觀念，營造新型婚育新風(fēng)。要合理利用各種資源，開展人口文化各種宣傳活動(dòng)，抓好新型人口文化建設(shè)示范單位創(chuàng)建工作，確保人口文化宣傳活動(dòng)開展的有聲有色，有實(shí)效。

（二）加強(qiáng)督促檢查工作。辦事處將不定期的進(jìn)行督促檢查，按期把工作開展情況上報(bào)區(qū)計(jì)生局，區(qū)計(jì)生局在適當(dāng)時(shí)候組織觀摩活動(dòng)。辦事處對(duì)工作扎實(shí)，成效明顯，在觀摩活動(dòng)中取得好成績的將進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)工作進(jìn)展緩慢的，活動(dòng)開展效果差的將給予通報(bào)批評(píng)。

第二篇：校園文化建設(shè)的實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，營造良好培訓(xùn)環(huán)境，深入推進(jìn)教師教育，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定此方案。

一、建設(shè)理念

整合學(xué)校文化精華，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，構(gòu)建健康和諧的學(xué)校文化，努力提高辦學(xué)品位。

二、總體目標(biāo)

著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，通過重建學(xué)校精神文化、環(huán)境文化、制度文化、行為文化，構(gòu)建充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的學(xué)校文化。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xx

組員：xxx

四、具體目標(biāo)和措施

（一）精神文化建設(shè)

1、建設(shè)目標(biāo)：用學(xué)校精神凝聚教職工。

2、具體內(nèi)容：

（1）結(jié)合素質(zhì)教育理念，整合學(xué)校文化資源，形成具有特色的學(xué)校文化系列，加強(qiáng)宣傳，深入人心，讓全校教職工人人知曉并且認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化建設(shè)是盡自己的責(zé)任和義務(wù)，真正做到讓每一位教師生都置身于濃厚的學(xué)校文化建設(shè)之中，讓他們?cè)谧晕夜芾?、自我服?wù)中不斷提高自身道德水平和文化修養(yǎng)，主要內(nèi)容如下：

辦學(xué)理念：以人為本抓管理，銳意進(jìn)取提素質(zhì)，創(chuàng)新思路求發(fā)展；

校風(fēng)：強(qiáng)師能，正師風(fēng)，塑師表，鑄師魂；

教風(fēng)：服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教育；

學(xué)風(fēng)：博學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)，求異，高效；

校訓(xùn)：辦人民滿意教育，做人民滿意教師；

教育價(jià)值觀：為教師的成長和幸福奠定基礎(chǔ)；

培訓(xùn)目標(biāo)：全市第一，全省前茅，全國知名。

辦學(xué)目標(biāo)：一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年?duì)巹?chuàng)省示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

管理觀：依法治校，民主治校，打造富于人文精神的管理文化，探尋一條提升教職工幸福指數(shù)的管理模式。

（2）確立體現(xiàn)學(xué)校精神的學(xué)校標(biāo)識(shí)，用學(xué)校精神凝聚教職工。

（二）環(huán)境文化建設(shè)

1、建設(shè)目標(biāo)：凈化、綠化、美化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵文化和精神氣韻。

2、具體內(nèi)容：

（1）對(duì)校園進(jìn)行藝術(shù)化、人文化的設(shè)計(jì)，走廊懸掛彰顯校園文化的標(biāo)語組成校園文化墻，以學(xué)校簡介、黨建工作、創(chuàng)新培訓(xùn)為主題創(chuàng)辦墻報(bào)，定期更換。

（2）設(shè)立“培訓(xùn)者風(fēng)采”、“黨員形象欄”，大力宣傳身邊好人、道德模范、教育名師優(yōu)秀事跡，樹立典型，傳遞正能量。

（3）樓梯兩旁設(shè)立文化宣傳專欄，內(nèi)容分別為“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)歷培訓(xùn)”和“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，圖文并茂，色彩鮮明，顯現(xiàn)良好的培訓(xùn)氛圍。

（4）教室前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗，兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等；后面專欄由學(xué)員在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換；讓整個(gè)教室充滿文化氣息，讓教室的每個(gè)角落、每個(gè)墻面都能說話；黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等；掃除工具定點(diǎn)存放。

（5）教師辦公室懸掛以教師職業(yè)道德、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化為內(nèi)容的標(biāo)語和各處室人員崗位職責(zé)，與文化宣傳專欄遙相呼應(yīng)。

（6）功能室布置結(jié)合各功能室特點(diǎn)，布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵(lì)志名言；規(guī)劃好制度、名人圖片；各負(fù)責(zé)人要各負(fù)其責(zé)，精心管理，充分發(fā)揮各功能室的作用。

（7）利用校園網(wǎng)站及時(shí)宣傳我校工作動(dòng)態(tài)，展示教師風(fēng)采，營造積極、健康向上的校園文化氛圍。

（8）辦好黨支部月刊，為教職工搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，培養(yǎng)教師創(chuàng)新實(shí)踐能力。

（9）完善會(huì)議室榮譽(yù)墻；利用教師節(jié)等特殊時(shí)間及舉辦校史宣傳教育。

（10）在洗手區(qū)和衛(wèi)生間張貼“節(jié)約用水，講究衛(wèi)生”，提醒教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)人和自然環(huán)境的和諧共處。

（三）制度文化

1、建設(shè)目標(biāo)：以民主與和諧為目的，探尋一條提升師生幸福指數(shù)的學(xué)校管理模式。

2、具體內(nèi)容：

（1）積極推進(jìn)依法治校和民主辦學(xué)的進(jìn)程。不斷完善黨務(wù)、校務(wù)公開的制度、途徑、方式，使公開的內(nèi)容與形式的深度和廣度有不同程度的提高與發(fā)展，全面落實(shí)廣大教職工當(dāng)家作主的主人翁地位。

（2）打造富于人文精神的管理文化。從教師層面上，為教師營造和諧的精神家園，使教師有歸屬感、幸福感，滿足教師發(fā)展需求；從學(xué)員層面上，盡可能為其專業(yè)成長提供全方位服務(wù)，不斷提高廣大一線教師的滿意度。

（3）加強(qiáng)與學(xué)員和社區(qū)的聯(lián)系。定期聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，實(shí)現(xiàn)開放式民主管理。

（4）打造具有校本特色的精細(xì)化管理模式。以創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為突破口，通過精細(xì)化管理，讓制度升華為學(xué)校的精神，進(jìn)一步細(xì)化管理目標(biāo)，完善管理措施，健全、完善學(xué)校可操作性考核制度，落實(shí)管理責(zé)任，提高管理效能；大力推進(jìn)處室制度文化建設(shè)，不斷完善處室部門職能，構(gòu)建科學(xué)管理流程，形成長效管理機(jī)制。

（5）建立全方位校園安全防護(hù)體系。加強(qiáng)校園安全工作的前瞻性和預(yù)見性，經(jīng)常排查不安全隱患，建立安全工作長效機(jī)制；通過各種應(yīng)急演練，提高教職工安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；通過開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育等，培養(yǎng)教職工良好的生活習(xí)慣；緊密配合公安、交通等部門，加強(qiáng)綜合治理，營造有利于教職工健康發(fā)展的良好環(huán)境。

（四）行為文化建設(shè)

1、建設(shè)目標(biāo)：

讓先進(jìn)的教育思想、學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)滲透到在教職工的精神狀態(tài)、行為習(xí)慣中。

2、具體內(nèi)容：

（1）重視課程文化建設(shè)。以教師發(fā)展為目標(biāo)，基于國家課程標(biāo)準(zhǔn)和我縣小學(xué)教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建教師培訓(xùn)內(nèi)容體系，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和入校送教培訓(xùn)途徑，確保培訓(xùn)有實(shí)效。

（2）重視教師文化。注重教師專業(yè)成長，完善教師成長檔案，關(guān)心他們的生活和工作，提升教師的職業(yè)使命感和自豪感，調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)教師利用先進(jìn)的教育理念促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，全力構(gòu)建高效課堂。

（3）發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的作用，開展時(shí)事政治教育和各類主題教育活動(dòng)。

（4）開展“讀好書品讀經(jīng)典”活動(dòng)，開展誦讀經(jīng)典文化創(chuàng)新活動(dòng)。

（5）利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

（6）關(guān)注教師心理健康，開展每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)教師健康的生活工作習(xí)慣。

（7）注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動(dòng)平臺(tái)。教師服裝要整潔、大方、莊重，態(tài)度要和藹可親，精力充沛，舉止適度。

（8）舉辦安全、法制教育講座和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)教職工安全意識(shí)、法治意識(shí)、廉潔意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力和遵紀(jì)守法的自覺性。

（9）各項(xiàng)活動(dòng)檔案完整、資料齊全，分類科學(xué)、管理規(guī)范。

五、保障措施

1、提高認(rèn)識(shí)，確定思路。學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。為保證學(xué)校文化重建成效，學(xué)校成立“學(xué)校文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長親自擔(dān)任組長，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主要成員，全面組織、領(lǐng)導(dǎo)本處、室的學(xué)校文化建設(shè)工作；學(xué)校辦公室為協(xié)調(diào)職能部門，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利推進(jìn)。

3、加大學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)的投入。把學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，在人、財(cái)、物等方面加大投入，給予物質(zhì)保障，最大限度地提高投資效益。一方面由學(xué)校每年按一定比例撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；另一方面，大力倡導(dǎo)社會(huì)各界人士、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校教職工等為學(xué)校文化建設(shè)出資出力，并積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持。

4、以人為本，發(fā)揮教師和學(xué)員在學(xué)校文化建設(shè)中的主體作用。學(xué)校文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，事關(guān)學(xué)校工作方方面面。教師是學(xué)校的主體，既是學(xué)校文化的建設(shè)者和塑造者，同時(shí)又是學(xué)校文化的受益者，動(dòng)員全體教職工積極投入到活動(dòng)中，為學(xué)校文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

5、建立學(xué)校文化建設(shè)長效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流與研討，逐步使學(xué)校文化建設(shè)制度化、規(guī)范化，努力使學(xué)校文化建設(shè)成為每一名教職工個(gè)人的自覺行為。

第三篇：校園文化建設(shè)工作的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效平臺(tái)，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容，是全面育人不可缺少的重要方面。為迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查和省市“兩基”復(fù)查，認(rèn)真落實(shí)《正安縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》，確保高質(zhì)量、高起點(diǎn)的迎接檢查，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系，使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

遵循“總體規(guī)劃、分布實(shí)施、逐步完善”的原則，按照校園建設(shè)營造整體美，綠色植物營造環(huán)境美，行為習(xí)慣營造文明美的思路，使我校形成以書養(yǎng)德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng)，讀書明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng)，為人師表、教書育人、不斷探求的教風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,快樂和諧,健康向上,爭(zhēng)做主人的班風(fēng).

三、具體辦法

（一）、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生健康成長營造良好氛圍。

1、繼續(xù)鞏固“黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)成果”，深入貫徹實(shí)施學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》、《黨風(fēng)廉正建設(shè)方案》開展師德教育，利用政治學(xué)習(xí)及其他時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》。圍繞第三階段教繼教培訓(xùn)積極開展校本培訓(xùn)，深入開展家訪工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為人師表，以情感人，人格育人，科學(xué)管理，在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德，作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)，以書養(yǎng)德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。

2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。a、以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)禮儀教育，圍繞《品德與教育》這門課程加強(qiáng)形勢(shì)教育，增強(qiáng)正義感、衛(wèi)生意識(shí)。利用我校讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。珍惜時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法，杜絕一切不良行為。提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)生獲得知識(shí)的趣味性和主動(dòng)性。b、并通過豐富多彩課外活動(dòng)（語文實(shí)踐活動(dòng)專題講座、文藝活動(dòng)等），培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。c、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育、安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生放學(xué)疏散辦法，在學(xué)生中的形成，讀書明禮、勤奮努力、健康向上，團(tuán)結(jié)友愛，快樂成長的良好氛圍。

（二）重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

1、環(huán)境建設(shè)

1）綠化、美化：校園綠化產(chǎn)、美化，根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，按照季節(jié)種植花草樹木，以綠色植物造景為主，盆栽小品為輔，做到點(diǎn)面結(jié)合。充分利用校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀有序，采用花草管理人員和各中隊(duì)隊(duì)員相結(jié)合，定期對(duì)花草樹木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場(chǎng)所。

2、對(duì)教室、辦公室、遠(yuǎn)教室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，清除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持公共場(chǎng)所整潔，室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，張揚(yáng)人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營造“祥和、清爽、健康、幸福”的工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

3、注重師生外在儀表，樹立我校師生良好的外在形象。

4、文化氛圍。

①充分發(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容，結(jié)合上級(jí)文化精神，把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)校園文化健康向上，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

②精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境，充分利用走廊、墻壁、教室張貼懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像、格言、匾牌。充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，風(fēng)土人情，建設(shè)成就的圖片和文字，定期或不定期進(jìn)行檢查評(píng)比，開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，營造文化氛圍。

③少先隊(duì)及各教研組組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，充分利用六?一兒童節(jié)、七?一建黨節(jié)、十?一國慶節(jié)，以及富有教學(xué)意義的`傳統(tǒng)節(jié)日舉辦體育活動(dòng)、文化活動(dòng)、民間文世活動(dòng)、文娛活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)和種類競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，大膽展示自己，豐富校園文化，使校園文化生活異彩紛呈，百花齊放，健康向上的繁榮景象。

④把民族民間文化引進(jìn)校園，挖掘民族民間文化精髓，有機(jī)地與學(xué)校藝術(shù)、文體活動(dòng)結(jié)合起來，活躍校園文化。

學(xué)校充分利用第三階段教繼教培訓(xùn)，深入開展校本教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)駕馭能力，使課堂、校園留得住學(xué)生，最大限度地控制學(xué)生輟學(xué)，并通過各種活動(dòng)的開展，讓學(xué)生感受到學(xué)校是他獲得幸福和希望的場(chǎng)所，使學(xué)生愛校、護(hù)校，并能自覺抵制一切不良的誘惑。

（3）完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，為學(xué)生健康成長提供制度保證。

1、嚴(yán)格工作紀(jì)律，建立考勤制度和工作日志制度和簽到制度。

2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé)，辦事程序和工作要求，嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度實(shí)事求是，講求實(shí)效，進(jìn)行科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，人格育人。建立健全管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，依法治教，依法執(zhí)教，依法治校。

3、加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)督檢查和考核評(píng)比工作，開展《黨風(fēng)廉政建設(shè)》，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高師德水平，弘揚(yáng)正氣，抵制不正之風(fēng)。

4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)管理工作的意見》和《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》。

5、加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立班級(jí)一日常規(guī)。

6、搞好校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，造就“理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛生、一手多能、創(chuàng)新力強(qiáng)的教師隊(duì)伍”。

7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣等方面的制度建設(shè)。

四、典型引路、相互學(xué)習(xí)，不斷提升我校校園文化建設(shè)水平。

1、充分利用電視、廣播等新聞媒介學(xué)習(xí)典型人物事跡，挖掘身邊的模范。采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，學(xué)習(xí)民族民間文化，重點(diǎn)學(xué)習(xí)民間制作、民間工藝、民間說唱藝術(shù)。以典型引路、憑示范帶動(dòng)文化建設(shè)創(chuàng)特色，出成效。

2、充分發(fā)揮校園廣播的作用，報(bào)道師生的優(yōu)秀典范。

3、開展好各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流范圍，加強(qiáng)學(xué)科整合，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高，營造濃郁的文化氛圍

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要方面，是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要平臺(tái)，我們只有通過班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，多種開工的序列化活動(dòng)和優(yōu)美的自然環(huán)境給學(xué)生以潛移默化影響，經(jīng)獨(dú)特的氛圍影響鼓舞學(xué)生了，正確的導(dǎo)向指引學(xué)生，內(nèi)在的力量凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，我們的工作才有針對(duì)性和實(shí)效性，我們才能真正的將學(xué)生培育成為具有中國特色的“四有”合格者和可靠的的接班人。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。

（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展校園文化建設(shè)工作。

組長：李進(jìn)

副組長：羅君吳廷啟

成員：賀萬林冉玉華黎群吳廷倫朱俊文袁振山李維超彭琰

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由冉玉華同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

（2）具體分工

校行政：合理化規(guī)劃、建議、各項(xiàng)監(jiān)督、道德規(guī)范

總務(wù)處：環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范

辦公室：學(xué)校風(fēng)貌、制度建設(shè)、道德規(guī)范

教導(dǎo)處：教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范

大隊(duì)部：文化氛圍、輿論宣傳、道德規(guī)范

工會(huì)：師生風(fēng)貌、思想建設(shè)、道德規(guī)范

朱俊文、袁振山、彭琰三位同志負(fù)責(zé)學(xué)生文體活動(dòng)的開展。

李維超同志負(fù)責(zé)協(xié)助大隊(duì)部、各班主任開辟走廊文化、墻壁文化、教室文化。