千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《智慧校園實施方案范文(范文二篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《智慧校園實施方案范文(范文二篇)》。

第一篇：智慧平安校園建設(shè)方案

為進(jìn)一步貫徹落實省綜治委、省委高教工委、省公安廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省普通高等學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建活動實施辦法>的通知》精神，扎實推進(jìn)我院校園安全及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造良好的校園治安秩序和良好育人環(huán)境，為學(xué)院追趕超越提供安全保障，結(jié)合師范學(xué)院實際，制定：《“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》。

一、指導(dǎo)思想

“平安校園”創(chuàng)建工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹十九大和十九屆二中、三中全會精神，以落實責(zé)任、完善制度、強(qiáng)化措施為切入點，按照《陜西省普通高等學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建活動實施辦法》和《陜西省普通高等學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建考核指標(biāo)體系》，統(tǒng)籌學(xué)校安全穩(wěn)定和改革發(fā)展，針對校園安全穩(wěn)定面臨的新形勢，聚焦突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅持教育與管理相結(jié)合、治理與建設(shè)相結(jié)合，著力構(gòu)建校園安全管理工作長效管理體制機(jī)制，推進(jìn)校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，全面提升學(xué)校穩(wěn)定安全管理水平，為學(xué)院追趕超越創(chuàng)造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建日常工作。辦公室主任由唐勇?lián)?，辦公室副主任由曾忠興、李朝陽、祁超擔(dān)任。

主要工作任務(wù)：負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作統(tǒng)籌規(guī)劃、方案制定、組織實施和督促指導(dǎo)。

三、目標(biāo)任務(wù)

通過啟動“平安校園”創(chuàng)建工作，建立健全“平安校園”創(chuàng)建的長效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少安全事故（事件）的發(fā)生，師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)顯著提高，安全意識、民主法制和安全防范能力顯著增強(qiáng)，學(xué)院安全穩(wěn)定保障能力和安全穩(wěn)定管理水平顯著提高，內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化基本形成，安全穩(wěn)定、文明和諧的`校園秩序和校園環(huán)境全面形成，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

四、時間安排

（一）宣傳動員階段。20xx年4月，學(xué)院20xx年平安校園創(chuàng)建工作安排和文件要求，修訂完善方案，召開動員大會，全面啟動創(chuàng)建工作。

（二）全面創(chuàng)建階段。20xx年4月-5月，對照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實施方案，全面扎實開展創(chuàng)建工作。

（三）檢查、自評、整改階段。20xx年5月-6月，對照指標(biāo)體系進(jìn)行自查、整改，查漏補(bǔ)缺，完善檔案資料。

（四）準(zhǔn)備材料、申報驗收階段。20xx年9月-11月，準(zhǔn)備自評材料，迎接驗收。

五、工作任務(wù)與措施

1、建立健全師范學(xué)院各項安全管理制度，如學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

2、通過輔導(dǎo)員、班主任會議加強(qiáng)交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品危害等教育。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

4、加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時消除安全隱患確保學(xué)生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教學(xué)場所、學(xué)生宿舍用電、用水安全；定期檢查教學(xué)場所、學(xué)生宿舍護(hù)欄、陽臺、窗戶等設(shè)施；對容易引發(fā)火災(zāi)的區(qū)域重點檢查，確保無安全隱患。

5、加強(qiáng)對師生飲食衛(wèi)生管理教育工作；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

6、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，消除社會不穩(wěn)定因素。

7、加強(qiáng)學(xué)院日常安全管理。認(rèn)真做好值班，嚴(yán)格學(xué)生請銷假制度。

8、各班要充分利用班會課集中講座、板報宣傳、微信群宣傳，加強(qiáng)宣傳學(xué)院安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等，增強(qiáng)師生安全意識。

9、加強(qiáng)師范學(xué)院師生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

第二篇：智慧教育共同體實施方案

為認(rèn)真落實《關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》《關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見》等文件精神，經(jīng)調(diào)研，在我校開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動，方案如下。

一、活動主題

大手拉小手，文明一起走

二、活動目的

通過家庭文明禮儀教育主題活動開展，提升廣大家長文明素養(yǎng)，優(yōu)化家庭育人環(huán)境，凝聚家校社文明禮儀共育合力，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

三、活動內(nèi)容

（一）宣傳文明禮儀知識，營造文明禮儀教育氛圍

依托國際家庭日，組織開展以“大手拉小手，文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動，宣傳現(xiàn)代禮儀知識和禮儀文化，突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結(jié)合，廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化，營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。以家長學(xué)校網(wǎng)上課程為依托，對家長進(jìn)行“家長文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn)，豐富家長文明禮儀知識，增強(qiáng)家長家庭教育能力，提高家庭文明禮儀教育水平。

（二）指導(dǎo)文明家庭建設(shè)，助力文明習(xí)慣養(yǎng)成

活動期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長推送“大手拉小手，文明一起走”倡議書，開展“與家長共話文明”活動。指導(dǎo)家庭成員共同制定傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)計劃，開展家庭文明禮儀承諾活動，不斷增強(qiáng)家庭成員的文明意識和文明習(xí)慣養(yǎng)成自覺性。

指導(dǎo)家長與孩子共同制定《好習(xí)慣養(yǎng)成計劃》，規(guī)范居家學(xué)習(xí)、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，從生活小事做起，人人爭做文明習(xí)慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手，營造良好的家庭文明禮儀教育氛圍，促進(jìn)文明家庭建設(shè)；以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點，號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓，遵守交通法規(guī)和社會公德，自覺使用文明用語，不斷踐行文明習(xí)慣內(nèi)涵。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子利用節(jié)假日和休息時間走進(jìn)村鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動，用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。

（三）開展文明禮儀展示，共享文明禮儀成果

學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動，宣傳推廣活動開展中的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法，表彰一批先進(jìn)個人（家長）、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例（視頻），并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級優(yōu)秀案例評選。

四、活動安排

“大手拉小手，文明一起走”主題活動，從5月至11月，共分三個階段實施。

第一階段（5月）：以“文明禮儀，從家長學(xué)起”為主題，以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點，開展文明禮儀宣傳教育活動，組織家長學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵，引導(dǎo)家長自覺踐行文明禮儀規(guī)范，提升家長文明禮儀素養(yǎng)，營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。

第二階段（6月--10月）：以“文明實踐，從親子做起”為主題，以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，在家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念，指導(dǎo)家庭實施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明家庭創(chuàng)建工程，促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。

第三階段（11月）：以“文明成果，讓家校共享”為主題，搭建“大手拉小手，文明一起走”家庭教育主題活動成果展示與分享平臺，放大主題活動成果輻射范圍，促進(jìn)親子師自覺養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣，構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀，個個講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。

五、活動要求

學(xué)校要將此項活動列入學(xué)校工作計劃，與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真制定活動方案，責(zé)任明確到人，任務(wù)落實到人。