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第一篇：小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝福活動(dòng)，學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶，了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

3.開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)家人和朋友遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的

同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng)，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。

4.開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1.各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作。活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展，核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。

3.各系部團(tuán)總支要開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻，記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事，交流心得體會(huì)。通過(guò)討論交流等形式，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求，交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

四、活動(dòng)評(píng)選

各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選，并填寫(xiě)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。

第二篇：小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

春節(jié)將近，為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期，結(jié)合我校工作實(shí)際，確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案:

一二年級(jí)寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

2.家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián)，識(shí)漢字”活動(dòng)，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購(gòu)一本好書(shū)，陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí)，進(jìn)行交流、探討，積累、認(rèn)識(shí)漢字。

二、綜合作業(yè)：

有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(zhǎng)拜年、走親訪友活動(dòng)。

三、美術(shù)作業(yè)：

畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà)。

寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評(píng)比)。

三四年級(jí)寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：

請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū)，親子共讀，

進(jìn)行交流、探討，每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn)，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

二、綜合作業(yè)：

有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。

三、美術(shù)作業(yè)：

畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

四、開(kāi)展“誠(chéng)毅過(guò)春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

五年級(jí)寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：

請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū)，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，每人寫(xiě)兩篇：“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記。結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題，進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn)，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣;還可以給父母寫(xiě)一封信，建議父母在家庭應(yīng)該形成哪些好習(xí)慣，共同養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

二、綜合作業(yè)：

有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。

三、美術(shù)作業(yè)：

畫(huà)兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報(bào);或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

四、開(kāi)展“誠(chéng)毅過(guò)春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要是節(jié)儉生活、安全文明、習(xí)慣養(yǎng)成方面，寫(xiě)一篇日記，同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告或心得體會(huì)。

寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)。(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;3副手抄報(bào);日記5份;5篇實(shí)踐報(bào)告或心得)。

以上要求，作為我?；顒?dòng)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后要求各班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生落實(shí)情況，并整理成書(shū)面材料上交，學(xué)校將根據(jù)各班整理的書(shū)面材料進(jìn)行全校評(píng)比。

第三篇：文體活動(dòng)方案

元旦節(jié)作為東方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的，值圣誕節(jié)來(lái)臨之際，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日晚7：00至9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)形式：

以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介：

1、以外請(qǐng)的xxx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線

2、穿插火熱街舞

3、突出“殘酷一?！庇螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動(dòng)的`游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶（踩報(bào)紙游戲）

超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人（每組五人），分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。

5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。

五、活動(dòng)對(duì)象：x居所有業(yè)主

六、工作任務(wù)分配：

1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：見(jiàn)附頁(yè)

2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：見(jiàn)附頁(yè)

七、費(fèi)用申請(qǐng)見(jiàn)附頁(yè)。

第四篇：小學(xué)科技文化藝體節(jié)活動(dòng)方案

德開(kāi)小學(xué)2015年科技、文化、藝體節(jié)活動(dòng)方案

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技藝術(shù)的興趣和愛(ài)好、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為此，德開(kāi)小學(xué)決定舉辦2015年校園科技文化藝體節(jié)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)分為科技篇、藝術(shù)篇、生活技能篇3個(gè)重要的組成部分?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一.活動(dòng)主題

本屆科學(xué)文化藝體節(jié)以“共同成長(zhǎng)，快樂(lè)你我”為主題，充分展示全體學(xué)生的個(gè)人創(chuàng)新才能和藝體技能。

二.參加對(duì)象

德開(kāi)小學(xué)全體師生

三．時(shí)間安排：

生活技能大比拼：5月12日-14日 藝體才能展示：5月19-22日

科技創(chuàng)新比賽及作品展示：5月21日-27日 活動(dòng)成績(jī)匯總及表彰頒獎(jiǎng)：5月29日

四.主要工作安排

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段

結(jié)合實(shí)際制定本?；顒?dòng)具體實(shí)施方案，成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，全面動(dòng)員部署。

（二）組織實(shí)施階段

1、根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)體育活動(dòng)，使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過(guò)程。

2、學(xué)校按照活動(dòng)方案要求，組織展覽，選出優(yōu)秀節(jié)目參加藝體節(jié)文藝匯報(bào)演出和作品展覽。

（三）主要活動(dòng)安排

生活技能篇：5月12日----14日

負(fù)責(zé)組織老師：石小燕老師和各年級(jí)分管教師 1.比賽內(nèi)容：

（1）低段項(xiàng)目(1-2年級(jí))：穿衣服比賽、系鞋帶、整理書(shū)包、削鉛筆；（計(jì)時(shí)看誰(shuí)用的時(shí)間最短，完成任務(wù)質(zhì)量高）時(shí)間：12日周二下午下了第二節(jié)課

（2）中段項(xiàng)目（3-4年級(jí)）：穿鞋帶（男生）、扎頭發(fā)（女生）、疊衣服、系紅領(lǐng)巾；（比質(zhì)量，比花樣，比速度）時(shí)間：13日周三下午下了第二節(jié)課

（3）高段項(xiàng)目（5年級(jí)）：炒菜、水果拼盤(pán)。主要比口味，比花樣。

時(shí)間：周四下午下了第二節(jié)課

2.比賽規(guī)則：

先每個(gè)班進(jìn)行選拔比賽，每個(gè)班選出2名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽。同年級(jí)組進(jìn)行比賽，負(fù)責(zé)老師記錄好成績(jī)，根據(jù)班級(jí)比賽成績(jī)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、風(fēng)采展示獎(jiǎng)、特色獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等。

藝體篇：5月14日---20日

負(fù)責(zé)組織老師：馮磊老師及各年級(jí)分管教師 1.環(huán)保時(shí)裝模特大賽：

要求：參加對(duì)象：學(xué)前班、一至三年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)形式：用生活中的廢舊物品做成時(shí)裝裝扮自己，并進(jìn)

行展示

比賽時(shí)間地點(diǎn)：5月14日下午2:00羽毛球場(chǎng)地。2.快樂(lè)展才藝（藝術(shù)單項(xiàng)比賽）要求：參加對(duì)象：

四、五年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)形式：班級(jí)推選方式

活動(dòng)項(xiàng)目：課本劇表演或故事情景劇 比賽時(shí)間： 19日四年級(jí)，20日五年級(jí) 3.校園吉尼斯紀(jì)錄（石小燕老師和體育組負(fù)責(zé)）集體項(xiàng)目跳大繩吉尼斯紀(jì)錄（3-5年級(jí))個(gè)人項(xiàng)目：踢毽子挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(1-5年級(jí))挑戰(zhàn)時(shí)間：5月

21、22日

活動(dòng)評(píng)比：同年級(jí)組進(jìn)行比賽，負(fù)責(zé)老師記錄好成績(jī)，根據(jù)班級(jí)比賽成績(jī)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、風(fēng)采展示獎(jiǎng)、特色獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等。

科技篇：5月21日—27日

以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題的科技活動(dòng)，科技活動(dòng)比賽、創(chuàng)新作品展示比賽、“科技金點(diǎn)子”征集等活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。

比賽內(nèi)容：

1、5月21日—27日各年級(jí)參照科技活動(dòng)方案組織活動(dòng)比賽。

2、5月26日下午3:00進(jìn)行創(chuàng)新手工創(chuàng)意作品評(píng)選活動(dòng)。

3、繪制科學(xué)幻想畫(huà)。由各年級(jí)的美術(shù)老師統(tǒng)一要求收交、評(píng)選出精品于5月28日之前整理布展好，讓師生進(jìn)行參觀。

五.活動(dòng)要求

（一）高度重視，精心組織。開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，組織者要提前通知，提前安排學(xué)生和道具到位，有任務(wù)安排到相關(guān)老師請(qǐng)積極配合，無(wú)特殊情況不得推脫。尤其是本次科技篇是第一次放在自己年級(jí)自行開(kāi)展。屆時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)觀看。各年級(jí)要充分認(rèn)識(shí)此活動(dòng)的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，組長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人按時(shí)組織本年級(jí)學(xué)生活動(dòng)，抓緊抓實(shí)抓出成效。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重效果。我們立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動(dòng)防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效?；顒?dòng)后，相關(guān)組織者要做好活動(dòng)總結(jié)，并留好相關(guān)影像資料，上交少先隊(duì)。

（三）典型帶動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)組織過(guò)程中，所有評(píng)委要公平公正進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。每項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)折算計(jì)入學(xué)期末班主任成績(jī)考核。同時(shí)注重培養(yǎng)典型，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

德開(kāi)小學(xué)

2015年5月6日

附件

科技活動(dòng)方案

一年級(jí)至五年級(jí)共同項(xiàng)目： 車(chē)輪滾滾 參加辦法：

每班限報(bào)一隊(duì)，參賽班級(jí)選派6名運(yùn)動(dòng)員（3男3女）參加比賽。比賽方法：

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后在指定跑道就位，6名運(yùn)動(dòng)員男女相隔站立，腳踩在由25張報(bào)紙連成的環(huán)形內(nèi)，發(fā)令號(hào)后向前行進(jìn)，完成20米的比賽；

2、行進(jìn)步伐要一致不能有任何一名運(yùn)動(dòng)員的腳離開(kāi)布踩到地面上；

3、運(yùn)動(dòng)員肢體不可探出圈外，否則視為犯規(guī)，第一名運(yùn)動(dòng)員只可以靠跑道線來(lái)判斷自己的方向是否正確；

4、以最后一名過(guò)終點(diǎn)線的運(yùn)動(dòng)員為準(zhǔn)，最先全隊(duì)通過(guò)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。

一年級(jí) 親子風(fēng)箏放飛

與家人一起購(gòu)買(mǎi)一只自己喜歡的風(fēng)箏并進(jìn)行放飛練習(xí)。各班挑選3個(gè)家庭進(jìn)行預(yù)賽，然后挑選1個(gè)家庭進(jìn)行年級(jí)比賽。比賽時(shí)以孩子

為主，家長(zhǎng)為輔，以風(fēng)箏的垂直高度排定名次。（班級(jí)中不進(jìn)行預(yù)賽的取消年級(jí)比賽）

比賽時(shí)間：5月21日下午2：00（班級(jí)預(yù)賽），3:00（年級(jí)比賽）比賽地點(diǎn)：做操場(chǎng)地

負(fù) 責(zé) 人：秦琳、滕麗佳、王瑞 評(píng)委老師： 由二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)安排3人

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè) 攝影攝像：一年級(jí)組長(zhǎng)安排

二年級(jí)

1、比比誰(shuí)長(zhǎng)

每班出1隊(duì)選手，每隊(duì)3人（男女搭配），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（10分鐘）徒手把一張a4紙撕成一條紙條（中間不能斷）。在室外自然條件下測(cè)所撕紙條的長(zhǎng)度，長(zhǎng)度最長(zhǎng)者為勝。按每班2隊(duì)總成績(jī)排定名次。

比賽時(shí)間：5月22日下午2：00 比賽地點(diǎn)：一樓會(huì)議室 負(fù) 責(zé) 人：孫濱鳳、張歡、張娜

評(píng)委老師：一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)安排3名老師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè) 攝影攝像：二年級(jí)自行安排

三年級(jí)

比比誰(shuí)高

用一張a4紙任意剪裁比賽疊高，不得使用任何黏膠和支撐物，以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)，必須有3人（男女搭配）組成參賽隊(duì)，在30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成，每班選派1隊(duì)參賽。比賽時(shí)間：5月25日下午2:00 比賽地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

負(fù) 責(zé) 人：王鳳靜、田芳、張珊珊 評(píng)委老師：四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)安排三名教師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè) 攝影攝像：本組自行安排

四年級(jí)

1、紙船承重

在15分鐘內(nèi)用一張a4紙折疊成紙船承重，重物為一元硬幣。每班選派1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，每一團(tuán)隊(duì)3男2女或3女2男。測(cè)試時(shí)逐一進(jìn)行，每一紙船到沉入水中時(shí)為最大承重量，以每一團(tuán)隊(duì)總承重量的大小排名。

比賽時(shí)間：5月26日下午2：00 比賽地點(diǎn)：一樓會(huì)議室

負(fù) 責(zé) 人：費(fèi)樹(shù)強(qiáng)、左培、侯亞偉 評(píng)委老師：三年級(jí)組長(zhǎng)派兩名教師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè) 攝影攝像：自行安排

五年級(jí)

制作“牙簽高塔”

制作要求：在40分鐘內(nèi)利用100根牙簽和1根胡蘿卜搭建盡可能高的結(jié)構(gòu)。搭建高者優(yōu)勝。

評(píng)比規(guī)則：每隊(duì)3位選手合作，每班組建1隊(duì)參賽（男女搭配）。每隊(duì)3位選手中有1人要負(fù)責(zé)切胡蘿卜方塊，注意安全，防止受傷。比賽結(jié)束后，參賽選手需清理現(xiàn)場(chǎng)后離開(kāi)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生和合作情況以及團(tuán)體“塔”高排出名次。

比賽時(shí)間：5月27日下午2:00 比賽地點(diǎn)： 一樓會(huì)議室

負(fù) 責(zé) 人：周海洋、王春玲、朱子涵 評(píng)委老師：英語(yǔ)組派兩名教師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè) 攝影攝像：自行安排

第五篇：文體活動(dòng)方案

各村民委員會(huì)、鎮(zhèn)直各單位：

20xx年春節(jié)將至，為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，讓全鎮(zhèn)人民度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，結(jié)合本鎮(zhèn)民情實(shí)際，制定20xx年春節(jié)期間文體活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合黨委政府的中心工作;堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾;組織開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的群眾文體活動(dòng)，充分展示我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展成果，提升鎮(zhèn)村兩級(jí)干部“精氣神”，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文體活動(dòng)占領(lǐng)鎮(zhèn)村文化陣地，營(yíng)造積極向上、歡樂(lè)祥和的`節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

各村要積極組織開(kāi)展系列文體活動(dòng)，用積極向上、健康活潑的文化活動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地，讓廣大農(nóng)民群眾在春節(jié)期間娛樂(lè)有去處。除按要求組織參加上級(jí)統(tǒng)一安排的各項(xiàng)活動(dòng)外，還要立足本地實(shí)際，把春節(jié)文體活動(dòng)與本村的民俗文化和人文環(huán)境結(jié)合起來(lái)，舉辦內(nèi)容健康、形式多樣、群眾參與的文體娛樂(lè)活動(dòng)。如踩船燈、健身舞、龍燈、踩馬燈等。

各村要于春節(jié)前組織廣大群眾開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)建清潔環(huán)境，并倡導(dǎo)廣大群眾購(gòu)買(mǎi)或制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節(jié)日期間懸掛在樓院門(mén)前。各臨街單位、門(mén)店保持樓體整潔，在樓頂適當(dāng)安插國(guó)旗、彩旗，夜晚適時(shí)開(kāi)啟樓前彩燈。烘托節(jié)日氣氛，提升鎮(zhèn)村品位。通過(guò)各層面共同努力，為廣大群眾營(yíng)造一個(gè)美化、喜慶、祥和的節(jié)日環(huán)境。

三、具體要求

1、各村兩委要高度重視春節(jié)期間群眾文體活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署，親自參與活動(dòng)，要在人、財(cái)、物等方面給予大力支持，切實(shí)把工作落到實(shí)處。

2、各村要結(jié)合實(shí)際、豐富文化活動(dòng)內(nèi)函。充分發(fā)揮文化協(xié)管員和農(nóng)家書(shū)屋的陣地作用，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動(dòng)，不搞封建迷信、低俗不健康的活動(dòng)。

3、各村要確?；顒?dòng)安全有序。要切實(shí)樹(shù)立安全第一的思想，要制定具體應(yīng)急措施，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到計(jì)劃周密，工作細(xì)致，防患于未然，確?；顒?dòng)安全。

第六篇：小學(xué)體育活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于《開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)》的號(hào)召，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，豐富校園文化生活。根據(jù)市教育局文件精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定在全校開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，掀起體育鍛煉的熱潮，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高少年兒童健康素質(zhì)，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動(dòng)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效，促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的.體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：體育教師及各班主任和配班老師

三、活動(dòng)的主題及內(nèi)容：

活動(dòng)主題：

“人人參與，快樂(lè)鍛煉，健康成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：

1、歌唱《陽(yáng)關(guān)體育之歌》

2、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練

3、新型奧林健身操

3、校園集體舞

4、花樣跳繩和小組籃球賽

5、每天1000米長(zhǎng)跑

6、“我與奧運(yùn)”學(xué)生征文比賽，題目、題材不限，字?jǐn)?shù)在1000字以?xún)?nèi)

四、活動(dòng)實(shí)施原則：

1、教育性原則

始終堅(jiān)持育人宗旨，以此陶冶學(xué)生情操，堅(jiān)定學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生體育意識(shí)的形成和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。遵循教育規(guī)律，運(yùn)動(dòng)技能，形成規(guī)律，寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)，寓教于練。

2、全面性原則

面向全體學(xué)生，通過(guò)改進(jìn)體育教學(xué)，開(kāi)展豐富多彩的體育健身活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉等手段，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。

3、普及與提高相結(jié)合的原則

在廣泛開(kāi)展群眾性陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生課余體育鍛煉，提高我校的體育運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)我校體育在更高層次上普及。

4、安全性原則

在組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育與管理，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任，健全安全預(yù)警機(jī)智和應(yīng)急機(jī)制，提高學(xué)生自救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。

5、堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則

以校內(nèi)為主陣地，同時(shí)也要充分發(fā)揮校外的獨(dú)特功能，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持和配合，形成共同促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的活力。

四、具體活動(dòng)要求：

1、每班必須唱會(huì)《陽(yáng)光體育之歌》，學(xué)會(huì)校園集體舞及新型奧林健身操，由張雁芮、詹文娟二位同志負(fù)責(zé)組織實(shí)施，班主任配合；花樣跳繩，長(zhǎng)跑由三位體育教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各項(xiàng)活動(dòng)均100人。

2、“我與奧運(yùn)”學(xué)生征文作品要求A4紙規(guī)格，正文四號(hào)宋體、標(biāo)題三號(hào)宋體，紙質(zhì)文本和電子文本均上報(bào)，每班各報(bào)一篇。

3、在組織好規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體育組及各班還可以組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。如：班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、象棋賽、拔河比賽、小型文藝演出、奧運(yùn)在我心中演講賽等。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位，同年級(jí)各班具體場(chǎng)地班主任之間協(xié)調(diào)。

3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。

4、廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑，整隊(duì)帶回教室門(mén)前。

5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)，活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。