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        課外活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-13 21:33:18

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        第一篇:課外活動(dòng)實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為貫徹教育部“開(kāi)展體育藝術(shù)2+1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn),進(jìn)一步落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神,為更好地開(kāi)展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組長(zhǎng):湯建國(guó)

        副組長(zhǎng):施少波、陳林甫、唐華鋒

        成員:莫建秋、蔡虹、各班班主任

        三、組織形式和具體內(nèi)容:

        1、全校性體育活動(dòng):

        (1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)參加,各年級(jí)每周不少于2次),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。

        (2)具體內(nèi)容:開(kāi)展跑步活動(dòng)(800、1000米),另根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育周活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開(kāi)展班級(jí)籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等),提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽。

        2、班級(jí)體育活動(dòng):

        (1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

        (2)具體內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。

        3、個(gè)人體育活動(dòng):是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。

        4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校的競(jìng)賽指標(biāo)。

        四、檢查與考核:

        1、各部門是課外體育活動(dòng)組織的主體,須高度重視,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核、評(píng)比工作,要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)月度考核之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。

        2、各部門要建立嚴(yán)格的考核制度,考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、口號(hào)、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面,要設(shè)計(jì)好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。

        3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。

        五、其它要求和說(shuō)明:

        1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課);

        2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生都能參加;

        3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng),科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備,對(duì)于無(wú)故不參加課外體育活動(dòng)的班級(jí)將予以全校通報(bào)批評(píng)及考核扣分;

        4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開(kāi)展(若有體育類競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外);

        5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,有活動(dòng)安排時(shí)班主任或助理班主任必須到場(chǎng),做好督促和組織管理工作,具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核;

        6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核;

        7、學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核情況可在學(xué)期末評(píng)定開(kāi)展課外體育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并予以表彰。

        注:

        1、初中九年級(jí)各班課外體育活動(dòng)以學(xué)業(yè)考試測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)為主,由年級(jí)組統(tǒng)一安排。

        2、全校性體育活動(dòng)規(guī)定內(nèi)容:跑步女800米、男1000米,;班級(jí)體育活動(dòng)自選內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項(xiàng)目,活動(dòng)器材提倡各班自備。

        3、課外活動(dòng)時(shí)間為每天16:25~17:10,各班須按時(shí)組織參加,若遇天氣等特殊情況,活動(dòng)暫停。

        第二篇:學(xué)校課外活動(dòng)實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),增強(qiáng)師生的凝聚力,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,初三年級(jí)大力開(kāi)展課外活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

        二、實(shí)施原則

        1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。

        2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

        3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的`同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)、班級(jí)特色活動(dòng)。

        4、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

        三、參加范圍:

        初三全體師生,師生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        體育組(籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類)、藝術(shù)組(民族舞)、閱讀興趣小組?;顒?dòng)項(xiàng)目確定要符合“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

        五、活動(dòng)時(shí)間

        每周五下午6:30―7:30

        六、活動(dòng)組織

        1、年級(jí)成立以年級(jí)主任為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)年級(jí)實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

        2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任?;顒?dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

        3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將課外活動(dòng)時(shí)間移作它用。

        七、活動(dòng)要求:

        為確?;顒?dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

        1、每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

        2、年級(jí)不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

        3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

        4、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)活動(dòng)室。

        5、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,年級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

        第三篇:課外活動(dòng)方案

        一、 指導(dǎo)思想

        緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)教育活動(dòng),本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)色彩畫技能的學(xué)習(xí),旨在發(fā)掘?qū)W生的繪畫特長(zhǎng),拓展眼界,拓寬學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的參與面,使學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個(gè)新的臺(tái)階,有更大的收獲。

        二、活動(dòng)目的':

        通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)色彩的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)豐富的繪畫活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和個(gè)性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)”的思想,做到普及與提高相結(jié)合,提高活動(dòng)成效。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        每周四下午第三節(jié)課開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

        四、活動(dòng)要求:

        1、參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,組織學(xué)生按時(shí)每周四下午參加活動(dòng), 并保持室內(nèi)清潔。

        2、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

        3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

        4、愛(ài)護(hù)美術(shù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試色彩畫的繪畫方法)。

        2、以水粉畫為主,水彩畫為輔。

        3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

        4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

        參與人數(shù):暫定初二18人 活動(dòng)場(chǎng)地 美術(shù)室

        六、具體安排

        9月份

        主題:靜物線條練習(xí)

        1. 確定興趣組人選 。

        2. 美術(shù)室的位置安排和物品的妥善保管。

        3. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的排線條、幾何形體等。

        4. 學(xué)習(xí)完成整幅靜物構(gòu)圖的線描步驟,并加以訓(xùn)練。

        10月份

        主題:靜物畫構(gòu)圖練習(xí)

        1. 各類靜物畫構(gòu)圖作品欣賞

        2、學(xué)習(xí)靜物畫步驟及方法,加以嘗試

        11月份

        主題:色彩畫臨摹練習(xí)

        1、欣賞一系列的靜物畫圖片,學(xué)會(huì)用三原色兩兩調(diào)成間色。

        2、觀摩教師示范的創(chuàng)作過(guò)程,讓學(xué)生體會(huì)調(diào)色的要領(lǐng),并熟悉間色的調(diào)和。

        12月份

        主題:色彩畫的調(diào)和

        1、 了解什么是色彩畫的調(diào)和。

        2、色彩畫作品的技法介紹

        3、 構(gòu)思畫面內(nèi)容,明確用筆用色方法。

        1月份

        主題:色彩畫的組合

        1、欣賞該主題的一些藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。

        2、學(xué)習(xí)水粉畫的步驟、冷暖色調(diào)、構(gòu)圖形式、表現(xiàn)方式,情感表達(dá)等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

        3、進(jìn)行大量的訓(xùn)練。

        中學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師,我將盡最大的努力,力爭(zhēng)更上一層樓!

        第四篇:小學(xué)課外活動(dòng)方案最新版

        一、活動(dòng)方案的目的意義

        美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

        二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

        通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

        三、活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間

        1、適用于1—6年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。

        2、活動(dòng)時(shí)間:每天的大活動(dòng)時(shí)間

        (一)準(zhǔn)備階段:

        1、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

        2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

        3、探索教學(xué)形式

        4、研究教學(xué)內(nèi)容

        (二)實(shí)驗(yàn)階段

        1、進(jìn)行理論講解

        2、探索教學(xué)模式,開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座、觀摩活動(dòng)

        3、實(shí)驗(yàn)階段性測(cè)試,定期舉辦學(xué)生作品展覽

        (三)實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段

        1、通過(guò)問(wèn)卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

        2、撰寫實(shí)驗(yàn)論文

        3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評(píng)出優(yōu)秀繪畫作品等。

        4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果匯報(bào)

        四、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟

        (一)活動(dòng)內(nèi)容:

        1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。

        2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

        3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

        (二)活動(dòng)步驟:

        1、組織健全美術(shù)興趣小組。

        活動(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的'責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

        小組活動(dòng)主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)嘗美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

        2、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

        優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等,通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。

        3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

        舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

        4、組織觀摩活動(dòng)。

        我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

        5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

        美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

        五、采取的措施:

        (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

        (2)做好組織工作。

        (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

        (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

        六、活動(dòng)的作用:

        課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

        七、預(yù)期成果形式:

        實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文、專欄展示等

        第五篇:課外活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的讀書方法,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)文化底蘊(yùn),豐富精神生活,以此營(yíng)造濃郁的校園文化,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),特制定以下課外閱讀實(shí)施方案。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

        2、通過(guò)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        3、通過(guò)閱讀活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。

        4、通過(guò)開(kāi)展一系列的閱讀活動(dòng),使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀及經(jīng)典誦讀成為我校的特色,逐步形成獨(dú)特的校園文化。

        三、實(shí)施策略:

        (一)營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍

        1、校園掛讀書條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、讀書名言等,讓每一寸墻壁都說(shuō)話,讓每一縷空氣都浸潤(rùn)書香,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氣氛。

        2、班班建立“班級(jí)圖書角”,實(shí)現(xiàn)資源共享,充分利用午休、閱讀課開(kāi)展讀書活動(dòng),讓班級(jí)的每一個(gè)角落都溢滿書香,讓讀書成為每一個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的一部分,各班設(shè)立班級(jí)“讀書展示專欄”,定期張貼“讀書名言”“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”“讀書心語(yǔ)”等文章,讓同學(xué)們推薦好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得,在班級(jí)中形成良好的`讀書氣氛。

        (二)落實(shí)有效的閱讀措施

        (1)制定計(jì)劃。

        ①學(xué)校制定課外閱讀方案。

        ②各班級(jí)結(jié)合班級(jí)情況制定學(xué)期課外閱讀計(jì)劃,向?qū)W生推薦本年級(jí)閱讀書目,布置閱讀內(nèi)容,有步驟地安排閱讀活動(dòng)。各班在讀書欄中張貼本年段推薦書目。

        ③每學(xué)期初學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,列出閱讀目錄。

        ④明確閱讀時(shí)間:開(kāi)展晨誦、午讀、活動(dòng)。固定讀書時(shí)間,一般為:晨誦10分鐘(早上預(yù)備前組織學(xué)生讀書)、午讀30分鐘(利用中午飯后時(shí)間,在教室里靜靜閱讀自己喜愛(ài)的課外書)。

        (2)創(chuàng)造閱讀條件。

        ①發(fā)揮校圖書室的作用。我校圖書室現(xiàn)在擁有大量的圖書,圖書室和閱覽室將全天向?qū)W生開(kāi)放,真正發(fā)揮圖書的作用。

        ②建立好班級(jí)圖書角,以學(xué)生自帶書籍等多種方法充實(shí)班級(jí)圖書資源,實(shí)現(xiàn)圖書資源在班級(jí)學(xué)生間的共享。

        ③建立“好書交換站”。同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立起“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

        (3)指導(dǎo)課外閱讀。

        認(rèn)真上好閱讀欣賞課。學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,語(yǔ)文教師要根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生年齡特點(diǎn),選定指導(dǎo)內(nèi)容,上好每次的指導(dǎo)課。課外閱讀指導(dǎo)課的基本課型主要有:閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課等。語(yǔ)文老師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,提高閱讀效率,并且要定期檢查交流學(xué)生的課外閱讀成果。

        (三)搭建多彩的展示舞臺(tái)。

        為了使課外閱讀取得更好的效果,激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀,形成持續(xù)閱讀的好習(xí)慣,在全校開(kāi)展形式多樣的讀書展示活動(dòng),如:開(kāi)展讀書節(jié)綜合展示活動(dòng)、古詩(shī)文誦讀比賽、我愛(ài)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)、讀書名言征集活動(dòng)、“書香伴我行”征文活動(dòng)等,為學(xué)生搭建閱讀的廣闊舞臺(tái),多層次、多方位展示學(xué)生課外閱讀成果。

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