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第一篇：項目實施方案和計劃
項目實施方案和計劃
本文是關于項目實施方案和計劃，僅供參考，希望對您有所幫助。
項目實施方案和計劃一
關于實現黨建項目化建設目標的實施方案
為貫徹落實黨的精神，建設推進基層黨建工作項目化發(fā)展，進一步提高黨建工作科學化水平，深化和夯實各支部黨建基礎工作，激發(fā)各支部和黨員的生機活力，推動黨建工作有新突破、行業(yè)形象有新提升，促進交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，經局黨委研究決定，根據我局的工作實際，特制訂實現黨建項目建設目標的實施方案。
一、目的意義
緊緊圍繞基層組織建設這一主題，以貫徹落實黨的精神為抓手，著力破解黨建工作的共性難題，培育富有自身特色的黨建工作典型，打造高質量、可推廣的基層黨建工作品牌，不斷提升我局黨建工作科學化水平，充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，確保制訂的黨建工作項目順利實現。
二、方法步驟
1、確定黨建項目。黨委組織力量深入調查研究，全面摸清和掌握本單位黨組織班子建設、黨員干部隊伍教育管理、組織陣地教育、工作機制等方面的情況，明確黨建工作創(chuàng)新的重點，組織召開黨組織班子成員會議進行專題討論，確定好黨建工作項目。
2、落實項目責任人。按照確定好的具體項目，做到一個項目一個實施方案，明確內容、重點、目標措施、責任人。
3、深入實施。對立項的黨建項目，要結合實際實施方案，創(chuàng)新活動載體，有步驟有計劃地抓好落實，有具體實施責任人，確保項目有序開展。
4、總結經驗。要認真總結項目實施的主要做法、主要成效，形成總結材料，把成功的經驗和好的做法寫成總結，形成長效機制。年終黨委將對完成優(yōu)秀黨建項目好的支部和個人進行表彰。
三、主要措施
1、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動
根據職責任務、黨員結合崗位要求定承諾，結合20xx年公開承諾評議、年度工作安排，圍繞本單位的中心任務和職責任務，按照形式活、內容實、可操作、易監(jiān)督、好評議的要求，采取黨組織承諾集體議、黨員承諾書記審核把關的辦法，確定基層黨組織和黨員的公開承諾內容，做到個個有目標、人人見行動。扎實推動踐諾，把踐諾情況與推薦評選表彰先進典型、黨員“先鋒創(chuàng)績”緊密結合，采取集中評議與個別評議相結合、群眾評議與領導點評相結合、行風評議與公開承諾評議相結合等辦法，推動黨建工作落實。
2、創(chuàng)優(yōu)質服務。堅持上下班制度，不遲到早退，不發(fā)生曠工現象;堅持盡職盡責，不發(fā)生違規(guī)行為;堅持禮貌待人和首問負責制，辦事高效率，堅決完成黨建項目工作任務。
3、創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績。做到愛崗敬業(yè)，明確自己的職責，做到刻苦工作，不畏工作中的困難，工作吃苦耐勞，積極主動克服和解決工作中遇到的困難，積極上進，辦事不拖拉。
4、創(chuàng)優(yōu)良工程。堅持深入施工現場，了解情況，監(jiān)督施工，堅持把好材料關，質量檢驗關，保證各項黨建工程項目都成為廉政工程，優(yōu)質工程。
5、注重黨建項目工程建設中的黨員先進性。引導黨員在職責任務和黨建項目工程建設中建功立業(yè)，展示先進形象，注重圍繞推動中心工作和重點任務的完成，注重圍繞立足本職比貢獻、創(chuàng)佳績，切實提高黨員公開承諾的針對性和實效性，在完成工程建設中攻堅克難，改革創(chuàng)新，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
四、加強黨建項目工作領導
成立機構，加強領導。局黨委成立黨建項目建設領導小組，組長：余克勤，副組長：王大樸，成員：余揚根、余黎明、溫之泗、徐俐、魏遠良、岳華麗、劉永強、李勇。領導小組下設辦公室，主任由岳華麗兼任。領導小組成員負責建立活動聯系點，經常深入活動指導，調查研究，不斷創(chuàng)新，不斷豐富內容，促進黨建項目做到項項按時完成、件件有滿意結果，對工作有成績的或成績突出的，給予表揚表彰，對不能實現表現較差的則采取即評即處，限期整改。
項目實施方案和計劃二
根據省委、xxx市委和xxx市委關于推進基層黨建工作項目發(fā)展的意見精神，探索新形勢下加強基層組織建設有效途徑和形式，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步增強干部服務群眾的宗旨意識，拓寬干部聯系服務群眾的途徑，建立健全干部聯系服務群眾的長效機制?，F結合我鎮(zhèn)實際，提出在全鎮(zhèn)機關及鎮(zhèn)直屬各單位黨員干部中開展“xxx”活動，建立健全黨內激勵關懷機制，具體實施方案如下：
一、目標要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動實際，以政策思想幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶及科技資金幫扶為主題，通過“xxx”活動，建立健全黨內激勵關懷機制，使黨員干部在服務農村黨組織進行結對共建和服務發(fā)展中更好地發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、基本原則
“xxx”活動要緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務，堅持以人為本，以服務基層為本。找準黨建工作服務大局的著力點和結合點，增強服務大局的主動性和創(chuàng)造性，走出一條黨建工作1
與經濟工作緊密結合、同步發(fā)展的新路子。
三、目標任務創(chuàng)建標準
根據上級黨委的統(tǒng)一部署和要求，按照“政策思想幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶及科技資金幫扶”為主題，全鎮(zhèn)機關及鎮(zhèn)直屬各單位黨員干部用一年左右的時間結對幫扶農村黨員，具體要求如下：
(一)科級干部采取“一幫一”的幫扶形式
責任人：全鎮(zhèn)副科級以上黨員干部
創(chuàng)建要求是：科級干部要與困難黨員建立“一幫一”聯系幫扶活動，為困難黨員群眾針對性地提供資金、項目、信息等各方面的幫助和支持，并結合“百姓檔案”建立工作臺賬。
(二)一般干部采取駐村幫扶形式
責任人：鎮(zhèn)機關及鎮(zhèn)直屬各單位非領導職務黨員
創(chuàng)建要求是：以駐村安排為基礎，要求定時定期定量的走訪各自所在村黨員
群眾，了解農村黨員的生產生活情況，及時化解難題，提供政策思想、創(chuàng)業(yè)就業(yè)的幫扶，積極向上級有關單位爭取科技資金幫扶資源。
四、創(chuàng)建措施
開展“xxx”活動是我鎮(zhèn)當前及今后一個時期內加強基層組織建設，強化黨內激勵關懷的重要抓手。各黨支部要把此項工作列入黨建工作的重要議事日程，切實加強領導，狠抓措施落實，確?；顒尤〉贸尚?。
(一)加強組織領導。各單位要充分認識實施“xxx”活動的重大意義，緊緊圍繞市委中心工作和全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展重心，將此項活動的開展擺上重要議事日程，加強領導，建強組織，科學謀劃，周密部署。
(二)營造活動氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報等宣傳陣地，采取大家喜聞樂見的方式，大力宣傳活動開展的重大意義，著眼于活動過程，及時宣傳好做法、好經驗，努力在全鎮(zhèn)統(tǒng)掀起與黨員群眾心連心的濃厚氛圍。
(三)注重督導檢查。各單位要加大督查力度，對活動的開展進行經常性的檢查督導，實事求是地肯定成績、查找不足，指出努力方向。參與活動的個人也要本著高度的責任感和使命感，開展自查自糾工作。
五、實施步驟
為保證活動扎實推進，取得成效，分為以下三個階段組織實施。
(一)廣泛發(fā)動，周密部署(20xx年3月—4月)：各單位要面向不同層面，召開動員大會，提高認識、統(tǒng)一思想;結合實際制定實施方案，理清思路、明確目標，落實任務確?；顒釉鷮嶉_展。
(二)全面實施，扎實推進(20xx年5月—11月)：各單位要按照實施方案內容，督查各有關人員深入村組，開展與心連心活動。
(三)系統(tǒng)總結，表彰先進(20xx年12月)：各單位都要對活動開展情況進行系統(tǒng)總結，認真總結經驗，查找不足。并對活動開展過程中涌現出的先進集體和先進個人予以表彰。
項目實施方案和計劃三
一、項目背景
隨著農村經濟社會的發(fā)展，信息在農業(yè)經濟中起的作用越此文來源于文秘家
園來越此文來源于文秘家園大，地位日益重要。黨中央20xx年的一號文件，在保障以往支農政策和給農民實惠力度的同時，又有許多惠及“三農”的新政策，加強農業(yè)信息化建設就是其中之一。文件明確提出要“加強農業(yè)信息化建設”，并對通過信息化提高農業(yè)綜合生產能力和農村信息化建設提出了要求。深入貫徹文件精神，加快農業(yè)和農村信息化建設步伐，對于促進農村經濟社會發(fā)展，加快城鄉(xiāng)一體化進程和我鎮(zhèn)信息化建設，實現市委、市政府提前十年建設小康社會的宏偉目標，具有重大意義。
近年來，隨著經濟及社會各項事業(yè)的快速發(fā)展，我鎮(zhèn)農業(yè)和農村信息化建設進展飛速。全鎮(zhèn)電話入戶率和有線電視入戶率分別達到69%和59%，寬帶通村入組的技術和設施條件也已具備。一個以廣播電視、互聯網等信息技術為載體的農業(yè)和農村信息化體系的架構已經基本形成。信息技術在促進農村經濟發(fā)展、改變農民精神面貌和提高農民生活質量等方面發(fā)揮的作用越此文來源于文秘家園來越此文來源于文秘家園大，地位日益重要。農民群眾對信息及信息網絡在農業(yè)生產及經營活動中的作用認識更加深刻，參與農業(yè)信息網絡建設的熱情不斷高漲，為我鎮(zhèn)的農業(yè)信息化網絡建設創(chuàng)造了良好條件。同時，通過“雙培雙帶”工作的開展，結合第三批保持共產黨員先進性教育活動在我鎮(zhèn)及在市上單位及廣大農業(yè)技術干部與農民群眾之間建立起了有效的的聯系機制，也為我鎮(zhèn)的農業(yè)信息化網絡建設提供了人員及技術支持。但是，我鎮(zhèn)農業(yè)和農村信息化建設也還面臨著資金缺乏，投入不足等問題。農村信息化的總體水平相當落后，互聯網在農村的應用和發(fā)展任重而道遠，急需建立將有用的農業(yè)信息及時、高效傳遞至普通農戶家中的信息網絡，并建立適宜農民群眾瀏覽的的農業(yè)和農村信息網站，為真正實現寬帶通村入戶，在農村推廣互聯網技術的應用打下堅實基礎。這也是當前我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展的重要任務。
二、項目建設條件
我鎮(zhèn)信息化建設的基礎較好，為我鎮(zhèn)下一步實現互聯網進村入戶創(chuàng)造了有利條件。一是設施條件好，我鎮(zhèn)電話入戶率已達69%，各村組都已經具備了通過寬帶接入互聯網的設施條件;二是鎮(zhèn)政府對信息化建設高度重視，把互聯網作為加大對我鎮(zhèn)宣傳和加快我鎮(zhèn)經濟發(fā)展有利手段，各村也把信息化建設列入發(fā)展日程，為
我鎮(zhèn)信息化建設提供了保證;三是互聯網等信息技術在我鎮(zhèn)經濟生活中應用較為廣泛，有一定的技術應用基礎，近幾年，鎮(zhèn)政府通過互聯網在中國農業(yè)網、阿里巴巴商務網站等平臺對本鎮(zhèn)的洋蔥產業(yè)進行了大力宣傳，取得了很好的效果;四是全鎮(zhèn)經濟社會的發(fā)展為信息化建設奠定了其實基礎。近年來，通過“雙培雙帶”工程的實施和第三批“保持共產黨員先進性”教育活動的開展，建立并強化了駐村農業(yè)技術人員、黨員致富帶頭人、普通農戶等組成的幫扶和聯系機制，該機制的建立，既為我鎮(zhèn)信息化建設向村組深入創(chuàng)造了可靠的人員及技術條件，通過培訓和在村級建立信息化中心平臺，可以最低成本的實現農業(yè)信息向普通農戶的傳遞。五是近年來我鎮(zhèn)洋蔥產業(yè)的發(fā)展，使我鎮(zhèn)農民收入有了較快增長，群眾的經濟實力明顯增強，為引導有能力和現實需要的致富帶頭人在家中接入寬帶，實現寬帶進村入戶的目標創(chuàng)造了有利條件20xx年最新建設項目實施方案范文20xx年最新建設項目實施方案范文。
但是也應當看到，今后一個時期，推進我鎮(zhèn)農業(yè)和農村信息化仍存在以下制約因素。
其一，建設資金缺乏，投入嚴重不足。我鎮(zhèn)信息化建設面臨的首要問題是建設資金缺乏，投入嚴重不足。雖然我鎮(zhèn)各村都已具備了寬帶接入條件，各村不同程度都配備了電腦，但只有鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)農技站的電腦接入了互聯網，各村的電腦由于偏老、偏舊及辦公經費限制，只做為打字機使用，沒有發(fā)揮應有的作用。
其二，通信費用偏高，農民不易接受。農村電話用戶多是接聽電話而不經常打電話，還存在嚴重的“熱裝冷用”現象，現有的互聯網接入費用過高(包月98元，計時每小時1元-2元)，影響了農戶接入的積極性，由此造成用戶偏少，運營商利益得不到保證，不利于繼續(xù)加大在農村信息化建設中投資發(fā)展。
其三，農民科技文化素質不高。我鎮(zhèn)現有農村勞動力的文化水平還較低，農民直接利用現代化信息手段獲取有用信息的能力還比較低。
其四，現有的農業(yè)信息都是由鎮(zhèn)政府工作人員或者農業(yè)技術人員從互聯網上直接下載的，信息繁雜、真?zhèn)坞y辨。急需建立一個有效的信息甄別、鑒定、篩選及整理機制，使這些信息可行、適用使農業(yè)信息化對農村經濟、社會發(fā)展的重要
作用發(fā)揮得更加充分。
三、實施內容及步驟
本項目根據我鎮(zhèn)信息化建設的現狀和存在的問題，我鎮(zhèn)信息化建設將充分利用現有硬件資源和軟件環(huán)境，按照以鎮(zhèn)信息網站建設為基礎，推動各村信息平臺建設，利用現有的駐村干部、黨員致富帶頭人等幫扶網絡，將有用的信息向廣大農戶傳播和推廣，最終引導有條件的農戶接入互聯網，促進全鎮(zhèn)信息化建設向縱深發(fā)展。具體實施步驟為：20xx年完成鎮(zhèn)中心網站建設，各村實現寬帶接入，并在條件較好的1-2個村進行村級多媒體信息中心建設示范;20xx年-20xx年在各村建成多媒體信息中心，并在此過程中，逐步完善和升級鎮(zhèn)中心網站，建立適合農民群眾瀏覽和使用的頁面，并在有條件的農戶中推廣寬帶接入，其中20xx年完成接入3-5戶。
(一)、鎮(zhèn)中心網站建設
為帶動全鎮(zhèn)信息化建設，特別是互聯網技術的推廣應用，項目第一期計劃為鎮(zhèn)中心網站建設。網站建設將遵循階段開發(fā)性、易用性、規(guī)范化、可擴展性和安全穩(wěn)定性原則，采用審核和權限管理。在體現政府網站嚴肅性的同時此文來源于文秘家園，做到方便用戶瀏覽和使用。
正在建設中的鎮(zhèn)中心網站包括：黨政信息、特色產業(yè)、旅游觀光、項目招商、政策法規(guī)和信息反饋等頁面。擬實現以下功能：
1、信息發(fā)布功能：旨在實現政府新聞、項目信息、農業(yè)技術等動態(tài)信息的采編、審核、發(fā)布等功能;
2、在線調查功能：獲得公眾意見作為政府各項工作的參考依據;
3、信息檢索功能：對政策法規(guī)、農業(yè)信息等文檔進行方便的搜集;
4、信息反饋功能：通過反饋加強政府與公眾的交流;
網站建成后，將對我鎮(zhèn)黨政建設、特色農產品，旅游景點和招商引資項目利用互聯網進行廣泛、深入宣傳。還將通過信息反饋、網上調查等手段收集各界對我鎮(zhèn)各項工作的意見和建議，加政府工作的透明度，更加有利于群眾監(jiān)督。
(二)、村級信息平臺建設
以鎮(zhèn)中心網站建設為基礎，項目二期為村級信息中心建設。根據農村現有的經濟、文化和技術條件特點，村級信息中心建設本著操作簡便、易于維護的原則建設，主要擬完成以下建設項目：
1、村級互聯網接入
為解決農業(yè)技術信息入農戶“最后一公里”的問題，村級信息化建設是關鍵。主要建設內容為：購置電腦及相關上網設備7套，使各村至少有一臺電腦接入互聯網，并培訓、配備操作人2-3名。
2、農業(yè)信息發(fā)布和信息技術演示中心
村級農業(yè)信息發(fā)布中心，將利用各種多媒體技術手段，向農民群眾發(fā)布農業(yè)信息和進行信息技術演示。建設內容為，購置投影儀、觸摸屏等多媒體設備7套(每村1套)，結合各村村務活動中心和農民培訓中心建設，建成村農業(yè)信息發(fā)布和信息技術演示中心。通過項目建設，實現信息建設(互聯網)入村，不斷加深農民對互聯網等信息技術的認識，為互聯網接入農戶做準備。同時，村級信息中心建設還將實現以下功能：
1、農產品在線交易
通過構建交易平臺、網站推廣和人員培訓，使村民利用村信息中心和鎮(zhèn)農業(yè)信息綜合服務網站在網上銷售農產品成為可能，同時，也為我鎮(zhèn)農產品提高知名度、擴大銷售創(chuàng)造了有利條件。
2、農業(yè)技術培訓
互聯網的信息優(yōu)勢，可使農戶更方便、快捷的了解農業(yè)方面的信息。利用互聯網作為農民培訓和農業(yè)技術推廣的技術手段，成本小，對農戶的吸引力強，信息資源豐富，具有很好的發(fā)展前景。
3、政務公開
利用互聯網技術和數據庫技術，可有效提高政務公開工作的時效性和公開質量。通過信息反饋系統(tǒng)，還可使群眾和政府之間的信息渠道更加暢通，加強群眾對村委會及政府各項工作的監(jiān)督。
(三)寬帶入戶
村級信息化建設和鎮(zhèn)中心網站的升級擴展，為農民群眾通過寬帶接入互聯網打下了良好的基礎，通過對上網群眾進行簡單培訓，農戶即可在家中利用鎮(zhèn)中心
網站設計的傻瓜式操作頁面方便、快捷的進行互聯網知識學習和信息發(fā)布、瀏覽和搜集，并可享受到由鎮(zhèn)中心網站提供的各項實用服務，在項目推廣過程中，政府將積極爭取市科技、電信等有關部門對農戶接入互聯網的支持，在資金和上網費用方面給予各項優(yōu)惠政策，為互聯網在農村的推廣和應用創(chuàng)造條件。
四、項目投資概算及來源
本項目總投資17.35萬元20xx年最新建設項目實施方案范文策劃書。其中：鎮(zhèn)中心網站建設投資1.73萬元;村級信息發(fā)布及演示中心投資14.42萬元;寬帶接入農戶投資1.2萬元。
項目詳細投資核算情況見后附表格。
五、項目效益分析
本項目為公益性投資項目，不以贏利為主要目的，其效益主要體現在促進本鎮(zhèn)經濟、社會發(fā)展和提高農民生活水平和生活質量等社會效益方面。項目的社會效益主要體現在以下幾個方面：
1、有利于農民素質的提高
通過互聯網等先進信息技術在農村的推廣，可大大開闊農民群眾的眼界，也更利于黨和各項方針、政策、涉農法規(guī)在農村的宣傳貫徹。通過現代化的信息渠道，還有利于農民學習先進的農業(yè)生技術和勞動技能，提高農村勞動力的綜合素質
2、有利于提升我鎮(zhèn)農村經濟綜合生產能力
項目的建設，可對我鎮(zhèn)農產品進行有效、廣泛宣傳，同時，使農民群眾更加方便的了解到國內外農產品市場信息，不斷加強農戶與市場的聯系，提高農戶市場意識，促進我鎮(zhèn)農業(yè)經濟結構調整和升級，增強我鎮(zhèn)農業(yè)綜合生產能力。
3、有利于農民生活質量的提高
通過寬帶接入，農民群眾不僅得到了實用的各項農業(yè)技術和信息，還將極大豐富他們的業(yè)余文化生活。通過寬帶，在線點播、寬帶電影、網絡游戲、視頻電話等一系列新的文化娛樂方式將不再是城市居民的專利，農戶們也可以享受到這些現代文明的成果。
4、有利于農村政治文明和精神文明建設
項目建成后，將使群眾與政府的聯系更為緊密，政府的工作更加透明和公開，群眾向政府反映情況和進行咨詢都可在網上進行，有利于廣大群眾對村委會及鎮(zhèn)政府進行監(jiān)督。同時，政府可同時利用網絡引導群眾從事健康向上的文化娛樂方式，杜絕賭博和封建迷信等不良社會風氣在農村的蔓延。
六、項目保障措施
1、技術保障
根據我鎮(zhèn)實際，項目擬采用adsl解調器通過電話線實現寬帶接入，并利用公網實現與村級信息中心及市相關單位網站的聯接，電信部門對接入工作提供技術支持。
2、政策保障
由市科技局和鎮(zhèn)政府及電信服務部門協商，對接入寬帶的農戶在資費方面給予一定的優(yōu)惠，以鼓勵農戶接入。
3、設備保障
網站的域名根據政府網站域名命名規(guī)則確定;根據我鎮(zhèn)實際情況，網站擬定租用北京國政網科技有限公司虛擬主機作為服務器對外發(fā)布，并申請該公司政府上網專用域名。
4、網站推廣
鎮(zhèn)中心網站建成后，將在通過市上有關單位在市人民政府網站、市雄關經濟信息網、市科技信息網等網站添加鏈接，以擴大網站訪問量。
第二篇：教學設計實施方案
一、意義
為落實修訂版課標的寫字教學目標，結合我校多年寫字教學經驗和實際，特制訂紅山子總校寫字教學實施方案。旨在指導教師提高認識，明確目標，強化管理，深化研究，提高學生的寫字素質，促進學生全面發(fā)展。
二、問題的提出：
近幾年來，我校中小學寫字教學工作仍然是一個薄弱環(huán)節(jié)，在各方面存在著許多問題。學生的字寫的不規(guī)范、不勻稱、書面凌亂。小學寫字教學過程中，從低段向高段過渡書寫教學的脫節(jié)。低段寫字教學不注重筆畫教學的規(guī)范與端正，學生的練習偏少；在向高段過渡的過程中，教師沒有持續(xù)筆畫教學、及時作出糾正錯誤的指導。
目前的情況是，部分教師認識不夠，部分教師寫字基本功薄弱。
鑒于此，我校的寫字教學工作已經到了刻不容緩的程度，已經到了影響學生可持續(xù)發(fā)展的程度。要立即行動，全體動員，常抓不懈。
三、寫字教學的基本原則
1．面向全體的原則。寫字教學應關心每一個學生，使每一個學生達到寫字的基本要求。落實“面向全體、三字并舉、整體聯動、重在遷移”的基本策略。
2．個性發(fā)展的原則。承認學生的個性差異，在達標要求的基礎上，發(fā)掘學生書法潛能，形成一批書法特長生。
3．合作協調的原則。寫字教學做到人人參與，個個關心，形成家校聯系，各科教師聯合，齊抓共管的局面。
五、寫字教學總目標
全校寫字教學在今后五年內應做到：全體教師過好“三字”關，全體學生過好寫字關（不留死角，不留差生），全面認識和挖掘寫字教學的功能。
（一）、教師方面的具體要求：
1、掌握現代漢語常用字的筆畫、筆順字形結構，注意區(qū)分筆畫的組合關系，做到會讀、會寫、會用。
2、語文教師嚴格按照《課程標準》的要求，進行寫字教學。
3、書寫達到：筆畫清楚、正確規(guī)范、熟練有力，字體勻稱美觀。
4、分別掌握鋼筆、粉筆、毛筆三筆字的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，糾正學生的不正確寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
5、分別掌握三筆字的用筆方法，知道三筆字之間在用筆和筆畫方面的相同點與差別。
6、了解選貼、讀貼和臨摹的基本知識和要領，培養(yǎng)對書法作品的'欣賞能力。
7、了解楷書的幾種結構類型及規(guī)律，能糾正學生的書寫毛病。
8、熟練地書寫鋼筆字、粉筆字，做到規(guī)范、工整、美觀；會寫毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方。
9、掌握書寫款式。要求布局恰當，行款整齊。
10、小學低、中段教師教授學生寫字，必須使用拼音田字格或田字格書寫。
（二）學生方面的具體要求：學生在小學畢業(yè)時，字要寫得正確、端正、勻稱、行款整齊，具有一定的速度；要有良好的寫字姿勢和執(zhí)筆方法；要有認真寫字和愛惜工具的良好習慣。
1．寫字正確，就是要把字寫對，做到不缺筆，不添筆，不改變字形、筆畫、筆順和間架結構合乎規(guī)范，寫規(guī)范化的簡體字，不自己造字。
2．寫字端正，就是要認真地寫，做到筆畫不潦草，字體不歪斜。字寫勻稱，就是字寫得要筆鋒，筆畫搭配要合理，部首和部件安排要恰當。
3．行款整齊，就是寫一行字、數行字、一頁字，用格要居中，大小要適當，字距要合理，行距要恰當。
4．一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎上，把字寫得熟練些，做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫線條流暢。
三、實施措施
1、成立領導組織，明確責任，齊抓共管
組長：
副組長：
常務副組長：
成員：
2、轉變觀念，統(tǒng)一思想，提高對加強和規(guī)范寫字教學重要意義的認識，提高全體師生加強寫字教學的自覺性。識字寫字教學，是一項重要的語文基本功，是語文素養(yǎng)的綜合體現。要貫穿于整個學段乃至大學教學。尤其中高年級千萬不要蜻蜓點水式的處理寫字識字教學。一篇課文的教學，忽略了寫字教學肯定不是一堂成功課。要明確這樣一個原則：學生的字寫得不好，就沒有完成教學任務。教師的板書不好不是一個合格的教師。
教導處牽頭，將粉筆字納入評課重要內容。所有小學任課教師的板書一律用楷書書寫，符合漢字書寫規(guī)范。各任課教師要嚴格作業(yè)要求，保證書寫質量，要經常指導學生書寫的格式，糾正學生不良的書寫習慣和錯誤的書寫內容，對學生作業(yè)首先要求認真工整、清晰。達不到要求者讓其反復練習，逐步提高。教導處的今后的檢查要作為重要的檢查內容。由此衡量教師的工作態(tài)度要和敬業(yè)精神。
3、建立教師“三字”過關制。本年度先啟動“兩字”過關，即粉筆字、鋼筆字，開展教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、、工整、美觀鋼筆字。每位教師每天堅持60個鋼筆字楷書練習，以辦公室為單位，周末，統(tǒng)一交到學科長處歸類保存。設立鋼筆字、毛筆字提高獎，5月末組織粉筆字、鋼筆字楷書書法競賽，評出進步獎獲得者，給予一定物質獎勵。
4、建立學生個體寫字合格制，保質保量的上好寫字課，不得擠占挪用。領導組織成員隨時抽查。讓學生樹立提筆即練字的觀念，在平時寫字教學中加強訓練，不斷提高寫字水平，人人達標，不斷提高作業(yè)質量。要樹立提筆即練字的意識，嚴格要求，齊抓共管。
5、建立學生寫字等級評定制。給寫字優(yōu)秀的學生發(fā)展的機會，挖掘學生學生潛能，成立書法活動小組，培養(yǎng)書法特長生，起到以點帶面的作用。
6、將寫字納入能力測試考察內容和教師課堂教學（包括聽評課）的一項重要指標。
第三篇：教學設計實施方案
面對即將到來的返校復課，五年級語文教研組借助“每日一研”的云端教研活動，及時制定了《五年級語文線上線下教學銜接方案》，全力以赴地做好復課準備，迎接學生的歸來。
自三月下旬開展線上教學以來，五年級語文教研組發(fā)揮集體教研的作用，研讀教材，制定適合線上教學的實施方案，老師們具體分工，從多角度進行線上教學的準備，課程開發(fā)、資源儲備、教學策略實施等各項工作有條不紊地推進，按計劃完成了教學任務。
尤其是五年級“語+N”融課程的開展，既豐富了學生的線上學習生活，又全面地提升了學生的綜合素養(yǎng)。
同時，老師們也清楚地認識到線上教學存在的不足之處，比如課堂氛圍不足，深度思考欠缺；課堂監(jiān)督不足，學習效果參差不齊；依賴網絡資源，養(yǎng)成不良習慣?；诖耍迥昙壵Z文組的老師們及時進行討論，制定了線上線下教學銜接方案。
一、總體目標
1、根據具體學情和實際需要，安排適量的復習時間，用好《語文練習冊》，完成前期線上教學內容的所有作業(yè)練習，對線上教學內容進行整體的回顧與梳理。
2、認真鉆研教材，提高課堂效率，加快線下教學的進度，完成所有新課的教授，保證復習時間。
3、復習階段，教研組共研高效復習策略，力求精講精練，提高復習效率，保證輕負高質。
二、涉及內容
1、生字、詞語。通過聽寫等方式，了解學生對生字、詞語的掌握情況，對于掌握欠佳的內容，及時強調，舉一反三，反復強化。
2、朗讀、背誦。通過師生、生生的合作檢查，了解每個學生的朗讀、背誦情況。對于沒有背出的及時制定相關措施，通過小組合作、伙伴結對子、家長老師幫助等方式監(jiān)督完成背誦的內容。
3、課堂作業(yè)。線上學習期間，通過釘釘“家校本”進行隨堂練習，及時鞏固了基礎知識，返校后，將利用整理復習的這段時間，完成拓展延伸內容。
4、作文。對已經上過的習作要進行簡單回顧，梳理寫作的方法，對部分學生未掌握的.方法，通過提供本班學生的優(yōu)秀范文等方式進行補學。
三、具體舉措
1、身心輔導，進入狀態(tài)。學校生活既要抓好防疫，讓學生身心健康，也要落實學生一日常規(guī)、學習等方面習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)保持良好的行為和學習習慣。
2、把握節(jié)奏，合理安排。返校后因學習周期短、學習任務重，教師要合理安排教學進度，根據教學實際情況改變或調整教學方式，提高效率。
3、排查摸底，一班一策。梳理線上教學內容，結合作業(yè)情況發(fā)現問題，對學生在線學習質量進行診斷性評估，各班根據班級實際，微調組內集體制定的學期教學進度，調整教學內容，查缺補漏。
4、重組內容，分層教學。在保質保量完成學期教學任務的同時，繼續(xù)加強教研，建立各個知識點的鏈接，鞏固前面所學內容。對學生學習中存在的共性問題，要專題備課，實施集體補學；對于個別問題，鼓勵學生通過回看線上教學視頻，自主復習、針對性練習等辦法進行解決；個別學生要實行一對一的輔導，做好提優(yōu)補差工作。
第四篇：教學設計實施方案
一、課題的提出及理論依據
1、課題的提出：隨著教育改革的深入，人們逐漸認識到智慧課堂教學的重要性，改變教學模式的迫切性。尤其在智慧課堂教學方面，為更多的教育工作者所接受。特別是在物理教育教學優(yōu)化課堂教學的研究中，經過多年的艱難探索和實踐，我們可以使用一些控制軟件讓教師通過ipad控制電腦，就像在電腦前面操作一樣，而且教師可以使用直觀的操作方式如觸摸以及縮小或放大的手勢來操作電腦中的應用程序以及幻燈片。物理學科的智慧課堂教學，取得一定的成果。但也存在著不足的地方，這就需要一種能夠讓學生參與性強的學習模式普及，從而改變以傳授和灌輸為主要方式的課堂教學模式，實現以學生為主體的課堂教學，使課堂充滿智慧。
2、課題研究的理論依據：
教師應該是充滿教育智慧的，課堂應該是智慧的課堂，管理應該是智慧的管理，智慧教育的真諦是給予學生以智慧，以教師的智慧激發(fā)學生的智慧潛能。在學校，我們對學生施與的更應該是智慧教育。而實施智慧教育的主陣地――課堂，就應該成為學生的智慧之旅。智慧的課堂應該是以完善學生的人格成長，促進學生的智慧發(fā)展，提高學生的綜合素質為目標的理想課堂。
智慧課堂是教學理論與教學實踐緊密聯系的產物，它以結合具體的教學實踐的簡化形式，表述一種教學理論或教學思想，容易被教師掌握，并能具體應用于自己的教學實踐之中；同時，它是將教學組織形式、教學方法、教學手段等融為一體的綜合體系，可以使教師明確教學應先做什么，后做什么，先怎么做，后怎么做，怎樣做才是智慧的等一系列具體問題，幫助教師預見教學活動所預期的效果，把比較抽象的理論化為具體的操作策略。
課堂是在一定的教學時空范圍內，以達成一定的學科素養(yǎng)為目標，以相關的學科學習材料為主要載體，以教師、學生以及學習載體三者之間的對話對主要方式，整合各種教育資源，促進孩子智慧發(fā)展的場。
二、課題實驗的目的
中學物理智慧課堂教學模式研究的最終目的是要探索物理課堂教學的優(yōu)化，提高課堂教學效益。主要解決教師怎樣智慧的教，學生怎樣智慧的學，最終促進學生的全面而富于智慧的發(fā)展。在組織學生學習時，要努力處理好自己的角色地位，重視引導學生在老師的'指導下主動地、富有個性地學習，并最終達到“在樂學中啟智，在成功中開慧?！钡慕逃砟?。
三、研究的內容
1、地域文化的熏陶
新安中學地處“中國慧谷、智者天堂”的太科園，鑒于時代機遇的召喚和地域文化的熏陶，新安中學定位在打造“智慧校園”這一發(fā)展特色上。“智慧課堂”作為“智慧校園”的一部分與“中國慧谷、智者天堂”可謂 一脈相承，相得益彰。我們可以在智者的天堂了盡享智慧、沐浴智慧、孕育智慧、提升智慧。同時，我們可以依托得天獨厚的地域優(yōu)勢、人才優(yōu)勢培育更多的智者人才，為太科園的繁榮發(fā)展作出貢獻，并因此來回報地方政府、家鄉(xiāng)人民對學校一如既往的關懷和厚愛。我們的口號是“以人為本以師生發(fā)展推進學?？缭?，以德立校以德育創(chuàng)新培養(yǎng)智慧人才?！贝蛟臁爸腔坌@”，既體現了學校教育之要義，也彰顯了新安中學現代化、國際化的視野。智慧校園必須有智慧的課堂。實施智慧教育的主陣地――課堂，就應該成為學生的智慧之旅。新安中學要求每一位老師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”。
2、校本教研的傳承
20xx年5月期間，我校承擔了物理“課堂教學研究”校本教材的研究，我們發(fā)現，有效教學的課堂必定是一個充滿智慧的課堂，必定洋溢著師生間濃濃的真情，洋溢著好學樂思、勇于創(chuàng)造的和諧愉悅的氛圍，也必定會在有智慧的教師有智慧地引領下，彼此在多角度有層次的智慧交融、碰撞中，師生共同不斷提升著的智慧。經過近三年的探索實踐，我們提出智慧課堂實踐的研究，是為了進一步延續(xù)拓寬學校以往的研究主題，為了進一步深化全校教師對智慧課堂的認知，同時也是為了進一步有效落實我校 “質量立校，特色興校”的辦學目標。
四、課題研究的基本過程
本課題的研究著眼點重點放在通過智慧課堂開啟和豐富學生智慧，使學生的智慧與教師的智慧同構共生的課堂。主要從以下幾方面入手：
第一，選好智慧課堂的切入點。著眼于學生的發(fā)展，以師生活動為載體，實現課堂的自主化、生活化、情感化，培養(yǎng)學生包括思維能力、創(chuàng)新能力在內的綜合能力素質，培育學生靈性，完善學生個性，構建健康課堂。
第二，合理分工。合理分工是智慧課堂的前提，恰當分工，讓學生參與到共同的學習中來，每一個人完成的具體任務都是總任務的一個方面。以教師、學生以及學習載體三者之間的對話為主要方式。合理分工要有一個過程，剛開始老師根據學生特點分工，然后過渡到讓學生自己協商分工，使每一個人都能最大限度地發(fā)揮自己的長處。
第三，讓學生學會表述和傾聽。在分工的基礎上，每一個成員在獨立基礎上的協作需要每一個成員都學會表達及傾聽，這是一種雙向互動。教師要指導學生有序、完整地表述自己的理解，還要要求學生傾聽別人的意見，吸取別人思考中有益的東西，不斷修正和完善自己準備怎樣講更好。這樣才能真正達到了合作教學的目的。
第四，學會互助和支持。學會互助和支持是有效合作的關鍵，是不同于獨立學習的所在。會分析解題的同學幫助有困難的同學，講述中合作者之間的互助可以解決語言障礙。實踐證明，來自同伴的互助與支持比來自老師的更有效。教師要充分發(fā)揮小組成員之間的這種互助與支持的作用，“同榮辱，共患難”，這樣才能促進小組整體水平的不斷提高。
1、研究的方法
本課題的研究以課堂行動研究為主，配合訪談、數據調查、系統(tǒng)分析等方法。
2、研究的價值
“智慧課堂”是在新課程理念指導下，著眼于學生的發(fā)展，以師生活動為載體，實現課堂的自主化、生活化、情感化，培養(yǎng)學生包括思維能力、創(chuàng)新能力在內的綜合能力素質，培育學生靈性，完善學生個性，開啟和豐富學生智慧，使學生的智慧與教師的智慧同構共生的課堂。智慧課堂不是狹義的智力課堂、智能課堂，而是一種激情與智慧相伴、科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)相隨、充滿活力和創(chuàng)造力的課堂。
“教學模式”是在一定教學理論指導下，根據一定的教學目的所設計的教學過程結構及其教學策略體系，包括教學過程中諸要素的組合方式、教學程序及其相應的策略。
課題研究取得預期效果后，學生在寬松和諧的課堂氛圍中自主探究、合作學習，親身體驗知識的形成過程，感受獲得新知的快樂，真正學會學習。
五、 研究的階段：
（一）準備階段：
1、確定適用班：對高一的兩個智慧教學班進行教學實驗工作，時間為2年。
2、按照要求制定課題計劃。
3、進行理論研究，查詢相關文件、資料，提高教師的理論素養(yǎng)。
（二）實驗組織情況：
成立課題實驗領導小組，由仝云峰組長，具體參加課題實驗的教師為郝玉煥、吳利超、胡同娟老師。
（三）研究與試驗階段
1、調查研究階段
對學生的學習愿望、學習動機、學習習慣、學習興趣等進行調查。
2、對調查結果進行統(tǒng)計分析總結，確立課題研究的方式與過程。
3、提高教師素質階段
采取自修、反思、實踐、研討、交流、總結等模式，完善多媒體教學與數學學科的整合模式，不斷提高教育教學水平，進而提高智慧課堂教學的效率。
4、按照制定的課題研究計劃，進行課題研究。
5、學生主動學習、積極發(fā)展階段。
使學生對物理學習產生濃厚的興趣，并能主動積極地學習相關知識，從而提高自身的物理學習能力，促使學習質量全面提高。
（四）經驗總結、驗收階段
1、形成新觀點、開拓新模式。
2、撰寫實驗報告。
3、評價驗收推廣課題研究成果。
六、預期成果
1、預計20xx年完成所有預定計劃。
2、學生形成自主合作學習方式，提高自主學習能力，進而提高物理智慧課堂教學效率。
3、提高教師運用多媒體教學和組織教學的能力。
4、完成若干篇實驗報告、論文或課堂實錄等。
七、經費預算
總課題組以及學校教研室提供相關的研究經費和實驗器材。
八、成果形式
1、研究報告。
2、論文。
第五篇：設計實施方案
101ec
電子商務公司開業(yè)典禮起草預案
一、舉辦時間：20xx年8月（具體日期待定）
二、舉辦地點：101ec福州辦公室（福州市上三路216號山亞大廈B1518）
三、參加人員：，公司領導、公司全體工作人員、公司特邀嘉賓、媒體攝影 四、慶典表現形式：
1、 場面布置選擇"熱烈"、"和諧"、"喜慶"
2、 邀請政府機關領導和祝賀單位嘉賓開幕剪彩。
3、 選擇媒體（電視、報紙、DM單張、手提袋）。（備選）
4、 紀念品發(fā)放。（葡萄酒禮品）
5、 領導題詞，合影紀念 五、活動宗旨
采取"人氣-氛圍-商機"，即在理念上采取三個操作步驟：激發(fā)人氣；營造氛圍；沉淀商機。把上述三個理念性步驟整合起來策劃、實施，公司的開業(yè)就會體現出規(guī)模，實力，競爭力，知名度等效果。主要圍繞"人氣-氛圍-商機"這條線索及遞進式解決思路來策劃本案。特別是抓住"商機"這一根本，通過這次慶典活動，為公司挖掘或種下各種顯性和隱性的商機，通過"人氣"來提升公司在行業(yè)和領域中的地位，形成一定的影響力。 六、現場布置
1、 公司門外，玻璃上端掛橫幅："祝賀平潭綜合實驗區(qū)一零一電子商務有限 公司隆重開業(yè)"，長度為5米。
2、 公司前臺LOGO用紅布覆蓋。
3、 公司門外兩旁入口擺放新穎、獨特、時尚的大花籃（包括親友賀送的'花籃）， 公司花籃上貼有宣傳廣告語――足不出戶，全球購物
4、 公司電梯出口懸掛吊旗，橫幅或POP（標語―足不出戶，全球購物）。
5、 在一樓的電梯過道邊上貼標示（101電商開業(yè)慶典請上15樓 ），給來賓 指引地點。
6、 在公司外過道設置來賓簽到處（簽到本），配備發(fā)放之紀念品，用定做的 禮品袋裝放。
7、 在公司大廳和會議室日光燈下掛小型吊旗或者POP（共10個）。
8、 公司玻璃門外的地方設為剪彩處（紅彩條）。
9、 主持儀式臺設公司一樓會議室內（含音響、盆景等物的擺設）
10、主持臺設置領導座位8個。
11、主場地面鋪紅地毯（最好能從出電梯口鋪到公司）。
12、公司簡介PPT用投影儀作為展示，給來賓做直觀展示。
13、酒水、點心自助餐臺設在前臺處右邊。
七、現場布置的配套設施和所需物品
1、長橫幅*1條（尺寸未知）
2、紅布*1塊（尺寸未知）
3、花籃*2對（附標語）
4、廣告吊旗*6個
5、不干膠嘉賓指引貼紙*2張
6、簽到本*1本
7、水筆若干 8、小型吊旗*10個
9、剪彩用紅彩布
10、剪刀
11、紅地毯（租用）
12、投影儀、播放用筆記本電腦、投影布
13、餐臺*1張、臺布*1塊
14、飲料、葡萄酒、水果、糕點點心等
15、水杯、一次性餐具
16、胸花
17、禮品（葡萄酒，禮袋）
18、簽到臺鮮花*1盆
八、活動流程：
8:00 公司開幕儀式相關工作/后勤人員就位
8:15～8:30 做最后一次檢查，所有現場工作人員須到位,檢查開幕儀式準備材料是否齊全（包括電源、聲控系統(tǒng)、工作人員就位、人員的服裝整潔等）。
8:30～9:30 公司開業(yè)儀式前準備工作
9∶30～10∶00 嘉賓進場，到簽到處簽到， 禮儀小姐為嘉賓佩帶胸花，發(fā)放禮品（易拉罐葡萄酒*2聽/人）。
10：15～10：30 鳴炮響起，主持人宣布開業(yè)典禮開始，主持人介紹到場的嘉賓。
10：30～10：35 總經理致辭。(致辭內容)
10：35～10：40 政府領導賀詞。(致辭內容)
10：40～10：45 嘉賓賀詞。(致辭內容)
10：45～10：50 公司代表致感謝詞。(致辭內容)
10：55～11：05 剪彩儀式，嘉賓集體留影。
11：05～11：25 嘉賓由公司帶領參觀公司。嘉賓可至休息區(qū)休息喝
飲料、茶水、點心
11：25～12：00 前往酒店用餐。（酒店待定） 九、媒體配合（預設）
1、 電視媒體，邀請《福州電視臺》報道
2、 選擇平面媒體 （《福州日報》，《海峽都市報》）
3、 平面媒體新聞報道稿的準備
平潭綜合實驗區(qū)一零一電子商務有限公司 開業(yè)策劃 策劃人：黃政文
預案
