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第一篇：社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
21世紀(jì)，各種人群對(duì)中醫(yī)藥保健越來(lái)越重視，但是對(duì)老年人中醫(yī)藥保健的相關(guān)知識(shí)了解甚少。
二、活動(dòng)主題：
老年人中醫(yī)藥保健
三、主要目的：
支持和享受公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)會(huì)防治，健康生活
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月24日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓健康教育室
3、活動(dòng)組織單位：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院
4、參加科室及主要人員：時(shí)繼昌、黃秀真、邵文源、賀彩云
5、宣傳活動(dòng)形式和內(nèi)容：健康教育知識(shí)講座老年人中醫(yī)藥保健
6、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人：黃秀真
7、主要聽講人群：老年人群
五、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、講座材料：老年人中醫(yī)藥保健
2、宣傳資料：老年人中醫(yī)藥保健基本知識(shí)
3、其他:老年人中醫(yī)藥保健宣傳頁(yè)家庭用宣傳盆毛巾
第二篇：社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)方案
為進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，提高群眾衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生流行，保護(hù)人民健康，以文明、衛(wèi)生的城鄉(xiāng)新形象迎接新中國(guó)成立60周年，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)要求，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“健康素養(yǎng)，健康東臺(tái)”為主題，以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，以迎接新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，全力以赴，大力開展健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能宣傳活動(dòng)，有效預(yù)防疾病，提高城鄉(xiāng)居民健康水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)
（一）進(jìn)一步健全城鄉(xiāng)健康教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等傳媒和健康教育傳播手段，大力營(yíng)造健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的宣傳氛圍。
（二）強(qiáng)勢(shì)開展《健康66條―中國(guó)公民健康素養(yǎng)讀本》和《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》為內(nèi)容的傳播活動(dòng)，在市區(qū)要傳播至所有社區(qū)、所有單位、所有居民，知識(shí)測(cè)試知曉率達(dá)50%以上；在農(nóng)村要傳播至所有鎮(zhèn)、所有村、所有村民，知識(shí)測(cè)試知曉率35%以上。
（三）按照《“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”規(guī)劃（20xx―20xx年）》（以下簡(jiǎn)稱“行動(dòng)”）的要求，大力推進(jìn)“行動(dòng)”江蘇省示范市創(chuàng)建，力爭(zhēng)通過(guò)鹽城市級(jí)評(píng)審。
三、活動(dòng)主題
健康素養(yǎng)，健康東臺(tái)。
四、活動(dòng)主辦
本次活動(dòng)將由愛衛(wèi)會(huì)和“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
五、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽
競(jìng)賽分統(tǒng)一筆試和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽兩個(gè)賽次。各鎮(zhèn)要在全鎮(zhèn)組織預(yù)選賽，選出1支代表隊(duì)參加市統(tǒng)一筆試，獲得前6名的代表隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，獲得第1名的代表隊(duì)將代表我市參加鹽城市競(jìng)賽。
（一）參賽要求：
1、每個(gè)參賽代表隊(duì)由3名選手、1名領(lǐng)隊(duì)組成。參賽選手要男女搭配，會(huì)說(shuō)普通話，反應(yīng)敏捷。
2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間，其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。
3、參賽選手的身份必須是農(nóng)民，在校學(xué)生以及從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的人員不得作為參賽選手參加競(jìng)賽。將以戶口薄及身份證為準(zhǔn)，對(duì)參賽選手的身份進(jìn)行核實(shí)，身份不符時(shí)，將取消其所在代表隊(duì)的參賽資格。
參加鹽城市級(jí)競(jìng)賽的參賽隊(duì)，應(yīng)自行確定一個(gè)競(jìng)賽口號(hào)，參賽隊(duì)員在參賽時(shí)應(yīng)著裝統(tǒng)一，注意儀表形象。
（二）競(jìng)賽內(nèi)容
以省愛衛(wèi)會(huì)指定的《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》、《健康66條─中國(guó)公民健康素養(yǎng)讀本》、《中國(guó)公民健康素養(yǎng)讀本─基本知識(shí)與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內(nèi)容為主。
六、組織實(shí)施
（一）開展城鄉(xiāng)健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的傳播活動(dòng)
1、由市與各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦自行組織進(jìn)行。市愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦將通過(guò)電視打滾動(dòng)字幕、報(bào)紙全文連載健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能66條；將健康素養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容印制讀本、指導(dǎo)手冊(cè)、小折頁(yè)、宣傳畫等發(fā)放到全市千家萬(wàn)戶；將組織專業(yè)人員以開展健康素養(yǎng)講座、問(wèn)卷調(diào)查等形式，在全市城鄉(xiāng)廣泛普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能。各鎮(zhèn)要在各街道、各村（社區(qū)）、各單位的畫廊、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地上，將健康素養(yǎng)66條的內(nèi)容按照?qǐng)D文并茂的要求進(jìn)行宣傳，標(biāo)語(yǔ)口號(hào)每鄉(xiāng)鎮(zhèn)10條以上，每村（街道）5條以上。
2、組織開展全民有獎(jiǎng)書面答題競(jìng)賽，鼓勵(lì)全社會(huì)參與，切實(shí)提高活動(dòng)的收益人群和覆蓋面。
3、各鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)知識(shí)知曉率、是否按要求組織競(jìng)賽作為20xx年度健康教育目標(biāo)考核的內(nèi)容。
（二）組織預(yù)賽和選拔賽
1、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦對(duì)本次活動(dòng)要精心部署，農(nóng)民競(jìng)賽要戶戶動(dòng)員、村村參加。
2、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)、“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)本方案的要求，制定具體的農(nóng)民競(jìng)賽實(shí)施方案，確定競(jìng)賽形式，在組織各村（街道、居委會(huì)）進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)隊(duì)參加市競(jìng)賽。市愛衛(wèi)會(huì)、“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組織競(jìng)賽選拔后，確定參加鹽城市競(jìng)賽的選手。
3、市農(nóng)民競(jìng)賽地點(diǎn)：市疾控中心。
（三）有關(guān)要求
1、各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)所必須的經(jīng)費(fèi)、人員等，要按序時(shí)組織制定選拔賽程序和規(guī)則；“行動(dòng)”辦具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)所必須的參考書目來(lái)源、競(jìng)賽題型、模擬題目準(zhǔn)備、競(jìng)賽后的評(píng)估等事宜。
2、筆試為是非題、判斷題和簡(jiǎn)答題。
3、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽題型暫定為必答題、共答題、限時(shí)速答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題五個(gè)環(huán)節(jié)。
（四）市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：市級(jí)競(jìng)賽按參賽代表隊(duì)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)3名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：將對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)證書，并給予獲獎(jiǎng)代表隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
各鎮(zhèn)組織的預(yù)賽和選拔賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)勵(lì)辦法自行制定。
七、時(shí)間進(jìn)度
20xx年6月底前，各鎮(zhèn)組織開展健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能宣傳普及活動(dòng)；
20xx年7月底前各鎮(zhèn)完成預(yù)賽和選拔賽，并向市愛衛(wèi)辦、“行動(dòng)”辦報(bào)送參加市競(jìng)賽賽的.代表隊(duì)和參賽人員名單；
20xx年8月上旬，完成東臺(tái)市全面健康素養(yǎng)筆試答題賽；20xx年8月中旬，組織由“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加的東臺(tái)市農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，并確定參加鹽城市競(jìng)賽的人員名單。
20xx年9月中旬參加鹽城市競(jìng)賽。
八、宣傳報(bào)道
活動(dòng)期間，東臺(tái)市電視臺(tái)、電臺(tái)及東臺(tái)日?qǐng)?bào)等要對(duì)健康素養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)及其過(guò)程進(jìn)行宣傳報(bào)道，并對(duì)競(jìng)賽場(chǎng)面進(jìn)行直播或錄播。
十、評(píng)估指標(biāo)
各鎮(zhèn)要按照以下要求對(duì)本次活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行評(píng)估，并作為東臺(tái)市級(jí)競(jìng)賽賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要評(píng)判依據(jù)：
1、組織程度：包括參與活動(dòng)的部門數(shù)、經(jīng)費(fèi)支持等情況，要求有文件原件或復(fù)印件、會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、照片等資料；
2、參與程度：要求覆蓋的村組數(shù)達(dá)100%，同時(shí)要求覆蓋農(nóng)村人口達(dá)1%以上；
3、組織競(jìng)賽的場(chǎng)次數(shù)、參賽隊(duì)員數(shù)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)，要求有參賽隊(duì)員及領(lǐng)隊(duì)簽名的復(fù)印件以及競(jìng)賽場(chǎng)面的照片或錄像資料；
4、規(guī)定傳播材料和入戶資料的發(fā)放記錄，要求有資料發(fā)放單和簽收單、現(xiàn)場(chǎng)照片或錄像資料；
5、媒體對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的播出和新聞報(bào)道的頻次，要求提供實(shí)物資料或電視播出錄像、廣播電視節(jié)目播出單、采用單等；
6、其他有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的資料，包括活動(dòng)照片、簽名冊(cè)、日程安排表等；
7、總結(jié)和評(píng)估報(bào)告。
第三篇：健康技能活動(dòng)方案
為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，培育學(xué)生健全人格，全面提升心理素質(zhì)，根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》（號(hào)）要求，經(jīng)學(xué)院研究，決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
悅?cè)恕偧?、悅成長(zhǎng)
二、活動(dòng)組織
1、主辦單位：學(xué)生工作處
2、承辦單位：電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機(jī)械與數(shù)控系、車輛與交通系、經(jīng)濟(jì)管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月17日―6月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月17日―xx月18日
活動(dòng)要求：系部學(xué)管主任或?qū)W生科長(zhǎng)或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1―2位成員組成團(tuán)隊(duì)，建立德育工作室，同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
2、開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月17日―xx月27日
活動(dòng)要求：各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片，并要求學(xué)生寫出觀后感。
3、學(xué)生心理健康調(diào)查
活動(dòng)時(shí)間：xx月17日―xx月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：微機(jī)房
活動(dòng)要求：按照各系人數(shù)，分批分次到學(xué)院電腦機(jī)房進(jìn)行心理健康量表測(cè)試，根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機(jī)高危個(gè)體，與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對(duì)這些學(xué)生做好危機(jī)的預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作，建立學(xué)生心理健康檔案。見《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測(cè)評(píng)辦法》
4、組織開展心理健康教育主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：6月2日―6月8日
活動(dòng)要求：各班以“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會(huì)，引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠(yuǎn)大的理想，幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，推廣新的做法?；顒?dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
5、心理健康教育與咨詢中心開放日活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：7月2日―7月26日
活動(dòng)要求：組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢中心的`設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。
6、各系部團(tuán)隊(duì)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：6月xx日之前
活動(dòng)要求：每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程（每個(gè)流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，明確任務(wù)，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度，及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)送心理咨詢中心，通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2、精心策劃，打造品牌。各系部開展活動(dòng)要寓教于樂，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建，積極打造校園化活動(dòng)精品，不斷賦予新的內(nèi)涵，充分發(fā)揮教育功能。
3、及時(shí)總結(jié)，鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前，將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)（含活動(dòng)照片）發(fā)至學(xué)工處郵箱。
第四篇：社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)方案
為了全面貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的文件精神，根據(jù)教育局對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的具體部署，大力加強(qiáng)學(xué)校文明衛(wèi)生工作宣傳力度，努力提高中學(xué)生健康教育知識(shí)水平，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、安全和諧的育人環(huán)境這一目標(biāo)，特舉辦本次健康教育知識(shí)競(jìng)賽，制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
10月27日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
三、參加人員
1、主持人：柯春生
2、評(píng)審：謝海炎謝晚勝
3、參賽者：每班三名參賽選手，由各班自己推薦
四、比賽方法
1、比賽分三輪進(jìn)行：第一輪，必答題，每人一道，抽簽進(jìn)行。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分、不減分;第二輪，搶答題，小組其他成員不可提示，否則按答錯(cuò)處理。答對(duì)加15分，答錯(cuò)扣15分;第三輪，小組必答題，抽簽進(jìn)行，小組可以共同討論答案，由小組推薦一人回答問(wèn)題。答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分、不減分。
2、積分以小組為單位，計(jì)班級(jí)總分，不計(jì)個(gè)人得分。
3、本次比賽評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)各一名，集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品由團(tuán)委用結(jié)余團(tuán)費(fèi)購(gòu)買。
五、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班任要高度認(rèn)識(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和重要性，從關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益的'角度出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和組織，聽從學(xué)校的統(tǒng)一部署和指揮。
2、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。所有教師都要積極參與到創(chuàng)衛(wèi)這項(xiàng)工作中來(lái)，出力獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義等宣傳教育，營(yíng)造健康知識(shí)教育的良好氛圍。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(兼)。
第五篇：健康技能活動(dòng)方案
為積極踐行“為每一個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念和宗旨，推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作的針對(duì)性和有效性，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的專業(yè)支撐和科學(xué)管理，著力提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，特制定我校心理健康教育工作方案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》明確，要加強(qiáng)源頭管理，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。
二、工作原則
（一）堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注重點(diǎn)群體相結(jié)合。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性心理健康教育，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)和心理健康水平。面向特殊學(xué)生群體重點(diǎn)關(guān)注，加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo)，提供專業(yè)教育引導(dǎo)。
（二）堅(jiān)持發(fā)展、預(yù)防性工作與危機(jī)干預(yù)、心理輔導(dǎo)工作相結(jié)合。
著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng)與畢生發(fā)展，培養(yǎng)積極心理品質(zhì),積極預(yù)防成長(zhǎng)過(guò)程中心理行為問(wèn)題的發(fā)生。建立健全學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制與心理輔導(dǎo)工作服務(wù)體系，預(yù)防心理危機(jī)突發(fā)事件。
（三）堅(jiān)持專職教師引領(lǐng)與全體教師參與相結(jié)合。加強(qiáng)專職心理教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)，不斷提升心理健康教育專業(yè)能力，充分發(fā)揮專職心理教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。促進(jìn)全體教師心理健康教育能力，全員參與學(xué)生心理健康教育工作，實(shí)行學(xué)科和全員育人。
組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
（二）工作小組
組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
四、工作目標(biāo)
（一）培養(yǎng)學(xué)生理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，發(fā)展并提升學(xué)生積極心理品質(zhì)，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展。
（二）家校社協(xié)同育人，系統(tǒng)、全面、可持續(xù)性推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作科學(xué)、有序、系列化開展。
（三）預(yù)防性、發(fā)展性心理健康教育工作先行，全方位呵護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
五、工作任務(wù)
（一）完善學(xué)校心理健康教育工作機(jī)制。
將心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，明確學(xué)校心理健康教育責(zé)任分工和工作范疇，建立健全心理健康教育各項(xiàng)工作制度，部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)同工作，面向全體、全員參與、全面、全程進(jìn)行，全面推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。
（二）系統(tǒng)、規(guī)范建設(shè)、開設(shè)心理健康教育課程。全面開設(shè)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，基礎(chǔ)年級(jí)每班至少間周1節(jié)課，注重引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展，最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題。系列化開展心理主題班會(huì)、心理主題講座、心理沙龍等多種形式的心理健康教育活動(dòng)，不同側(cè)面提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。
（三）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。
嚴(yán)格按照《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》的要求建設(shè)心理輔導(dǎo)室，定期增設(shè)硬軟件設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全、自由、溫暖、溫馨和受保護(hù)的心理環(huán)境，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范各功能室的使用制制度，提升功能室的利用率,為學(xué)生提供切實(shí)有效的心理健康教育服務(wù)。
（四）建立健全心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)機(jī)制。
購(gòu)買專業(yè)測(cè)評(píng)軟件，每學(xué)年至少開展一次全體學(xué)生心理篩查工作，全面建設(shè)學(xué)生心理健康檔案，努力構(gòu)建“一生一檔、重點(diǎn)關(guān)注、專業(yè)指導(dǎo)、及時(shí)干預(yù)”的'心理輔導(dǎo)機(jī)制。在心理篩查基礎(chǔ)上，進(jìn)行重點(diǎn)訪談、心理約談等形式，進(jìn)一步確定重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生，樹立危機(jī)干預(yù)意識(shí)，完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，明確心理危機(jī)干預(yù)工作流程，班主任、心理教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)事件，快速啟動(dòng)心理危機(jī)緊急預(yù)案，預(yù)防自傷、自殺、他傷、危害校園安全等極端事件發(fā)生。與相關(guān)心理診療部門建立暢通、快速的轉(zhuǎn)介渠道，對(duì)個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況，能夠識(shí)別并及時(shí)轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診療部門。
（五）全員全程心理健康教育。
實(shí)施教師心理健康教育提升工程，依托校本培訓(xùn)，由專家入校、心理教師集備等方式加強(qiáng)教師心理健康教育知識(shí)和技能培訓(xùn)。班主任、任課教師要在班會(huì)課、日常教學(xué)管理以及學(xué)科教學(xué)中心理健康教育內(nèi)容，多種途徑開展心理健康教育。
（六）家校社協(xié)同共促學(xué)生心理健康。
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家庭教育服務(wù)站，開展讀書沙龍、家庭教育培訓(xùn)課程、家長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)等多種形式的家校共育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī)律以及心理健康教育的方法，家校合作共同解決孩子發(fā)展過(guò)程中的心理行為問(wèn)題。
開展心理健康教育示范校學(xué)校創(chuàng)建工作。注重心理健康教育工作的過(guò)程性積累，積極申報(bào)心理健康教育示范校學(xué)校，并為申報(bào)心理健康教育示范校乃至全國(guó)心理健康教育特色學(xué)校做好各項(xiàng)籌備工作。
六、實(shí)施保障
（一）加強(qiáng)協(xié)調(diào)分工。
將心理健康教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，制定規(guī)章制度，加強(qiáng)部門協(xié)作與工作統(tǒng)籌，提升學(xué)校心理健康教育工作水平。
（二）重視隊(duì)伍建設(shè)。
在教師培訓(xùn)中增加心理健康教育的內(nèi)容，把教師心理健康教育作為教師教育和專業(yè)發(fā)展的重要工作，以提升專職心理教師專業(yè)化水平、優(yōu)化兼職心理教師工作內(nèi)容、擴(kuò)充全體教師心理健康教育知識(shí)和育人技能為目標(biāo)，加強(qiáng)心理健康教育教師的梯級(jí)隊(duì)伍建設(shè)，針對(duì)性、系統(tǒng)性、持續(xù)性推進(jìn)心理健康教育工作。
（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。
統(tǒng)籌心理健康教育經(jīng)費(fèi)資金，著重保證心理輔導(dǎo)室的建設(shè)、專兼職心理健康教師和班主任培訓(xùn)以及心理健康教育課程活動(dòng)的費(fèi)用，保證心理健康教育工作的正常、有效開展。
（四）強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)。
與高校合作，邀請(qǐng)專家進(jìn)校園指導(dǎo)心理健康教育工作，提供專家支持、督導(dǎo)與指導(dǎo)，為我校心理健康教育工作提供專業(yè)保障。
第六篇：社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
21世紀(jì)，各種人群對(duì)中醫(yī)藥保健越來(lái)越重視，但是對(duì)老年人中醫(yī)藥保健的相關(guān)知識(shí)了解甚少。
二、活動(dòng)主題：
老年人中醫(yī)藥保健
三、主要目的：
支持和享受公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)會(huì)防治，健康生活
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月24日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓健康教育室
3、活動(dòng)組織單位：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院
4、參加科室及主要人員：時(shí)繼昌、黃秀真、邵文源、賀彩云
5、宣傳活動(dòng)形式和內(nèi)容：健康教育知識(shí)講座老年人中醫(yī)藥保健
6、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人：黃秀真
7、主要聽講人群：老年人群
五、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、講座材料：老年人中醫(yī)藥保健
2、宣傳資料：老年人中醫(yī)藥保健基本知識(shí)
3、其他:老年人中醫(yī)藥保健宣傳頁(yè)家庭用宣傳盆毛巾
