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第一篇：產(chǎn)業(yè)規(guī)劃實(shí)施方案

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞教義[20XX]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20XX]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)

1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化;

2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;

3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形;

4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

三、基本內(nèi)容

(一)精神文化：

圍繞“快樂學(xué)習(xí) 健康成長”辦學(xué)育人理念，堅(jiān)持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個(gè)孩子健康快樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，形成“新 實(shí) 活 樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的教風(fēng)，形成“誠實(shí)團(tuán)結(jié) 勤奮 向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的.學(xué)校。

1、負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任

2、時(shí)間：貫穿于每學(xué)期的具體活動(dòng)時(shí)間

3、實(shí)施措施：

(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個(gè)人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的班級活動(dòng)。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動(dòng)。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時(shí)在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化

1、負(fù)責(zé)人：書記

2、時(shí)間：20XX年2月

3、實(shí)施措施：在學(xué)?，F(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作，通過對學(xué)校成員的行為進(jìn)行規(guī)范、引導(dǎo)和約束，使制度為師生所認(rèn)可和踐行。學(xué)校在擬定各項(xiàng)規(guī)章制度后，經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。近期主要工作：結(jié)合《桐溪小學(xué)教職工績效考核實(shí)施細(xì)則》和《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》要求，修訂好適合我校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考評制度、建立校本教研制度、建立教師學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)校各種崗位職責(zé)。

(三)課程文化

1、負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)主任

2、時(shí)間：長期

3、實(shí)施措施：按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開全課程，開足課時(shí)，按照素質(zhì)教育的要求，注重音、體、美、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)及活動(dòng)的開展，注重在學(xué)科中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)容;探索、形成體現(xiàn)學(xué)校文化的校本課程體系，內(nèi)涵不斷豐富，發(fā)揮良好的作用，重視環(huán)境文化開發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。

(四)師生文化

1、教師文化：

(1)負(fù)責(zé)人：工會(huì)主席

(2)時(shí)間：20XX年2月及長期

(3)實(shí)施措施：教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度;當(dāng)學(xué)生向教師行禮問好時(shí)，教師要微笑致意，并同時(shí)說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動(dòng)平臺;關(guān)注教師心理健康，定期開展活動(dòng)。

2、學(xué)生文化：

(1)負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)輔導(dǎo)員

(2)時(shí)間：20XX年2月及長期

(3)實(shí)施措施：根據(jù)《桐溪小學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的各種行為;成立小記者、文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán);成立校園廣播站、校報(bào)、?？葘W(xué)生活動(dòng)陣地;重大節(jié)日開展主題教育活動(dòng);成立各種興趣小組，活動(dòng)開展正?；?形成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。

3、師生德育陣地。

(1)負(fù)責(zé)人： 少先隊(duì)輔導(dǎo)員

(2)時(shí)間：長期

(3)實(shí)施措施：規(guī)范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，通過升國旗、升校旗展示師生形象，把我們優(yōu)秀的教師展示給同學(xué)，把名學(xué)生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作為師生德育陣地的作用，激發(fā)愛國情懷，陶冶師生情操，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識和榮譽(yù)感。

(五)物質(zhì)文化：

1、外部環(huán)境：

(1)負(fù)責(zé)人：總務(wù)主任

(2)時(shí)間：20XX年2月

(3)實(shí)施措施：

一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等，學(xué)校規(guī)模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標(biāo)志，雅致、美觀。

二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌，進(jìn)入大門看到兩塊明顯的教育牌，《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)入小門臺是校宣傳欄，進(jìn)入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語言文明 禮貌待人，為燦爛明天而學(xué) 留一個(gè)無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話，教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩詞，二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食 節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標(biāo)語，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌，在花壇邊樹立“紅花喜人 手下留情”溫馨提醒牌。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹綠、花紅、廁所不臭，在這兩個(gè)學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。

2、班級陣地：

(1)負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)輔導(dǎo)員

(2)時(shí)間：20XX年2月

(3)實(shí)施措施：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的布置實(shí)現(xiàn)“美化”：兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;每個(gè)教室其中的一面墻設(shè)置雛鷹爭章臺，師生書畫展示臺，經(jīng)典壁，開設(shè)學(xué)生規(guī)范自我窗口。教室其中的一個(gè)角安排成自然、科技、書法等文化角;后面專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗等，讓整個(gè)教室充滿文化氣息，讓教室的每個(gè)角落、每個(gè)墻面都能說話，都能育人;黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點(diǎn)存放。

3、功能室文化：

(1)具體負(fù)責(zé)：教導(dǎo)主任

(2)時(shí)間：20XX年2月

(3)實(shí)施措施：結(jié)合各功能室特點(diǎn)，布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵(lì)志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負(fù)責(zé)人要各負(fù)其責(zé)，精心管理，充分發(fā)揮各功能室的作用。

四、保障措施

1、成立組織、明確職責(zé)。

學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 校長 周xx

副組長：書記 張x

成員：校委會(huì)成員 班主任、音體美教師

2、制定方案、分步推進(jìn)

結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)方案，各年級組、各班級擬定出文化建設(shè)方案報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，抓好落實(shí)。

3、以多元教育活動(dòng)為載體，營造學(xué)校的人文環(huán)境。

校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對他們了解社會(huì)，走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和開展好校園文化活動(dòng)。

(1)古詩詞考級活動(dòng)。共分8級：1級為背誦1-20首古詩;2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇;5級為會(huì)背、會(huì)默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會(huì)背、會(huì)默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思，初步體會(huì)作者的感情;7級為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級為背誦規(guī)定的15篇古文。考核分基本考核和跨級考核?；究己藶槊恳荒昙壉仨氝_(dá)到相應(yīng)的等級，考核時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期的第11周，補(bǔ)測為13周，合格率達(dá)50%以上?？缂壙己硕ㄓ诘诙W(xué)期的11周，13周基本考核達(dá)通過綠為100%。1-4級，7-8級為面試形式，5-6級為筆試形式考核達(dá)到80分為過關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》，學(xué)生興趣高漲。通過這項(xiàng)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣，積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。

(2)開展讀書活動(dòng)。由于校安工程原因，我校圖書室、會(huì)議室、工會(huì)活動(dòng)室三合一，我們克服種種困難，圖書室于每周三中午如期開放，學(xué)生借書熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書教育功能，同時(shí)也讓書香工程真正的“香”起來。

(3)開展好校園系列文化活動(dòng)。每周一的升旗儀式、國旗下講話，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開展文化活動(dòng)。如三月份植樹節(jié)活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報(bào)，種一棵樹，寫一句護(hù)綠標(biāo)語，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語，制作出造型不一的標(biāo)語牌，讓校園春意盎然。四月份清明節(jié)掃墓活動(dòng)，帶領(lǐng)3-6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來，把活動(dòng)推向高潮?！?/p>

(4)開展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對活動(dòng)。集云學(xué)校是瑞安市一流學(xué)校，具有強(qiáng)大的科研水平和文化氛圍，上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們派骨干教師到他們學(xué)校參加教研活動(dòng)、課堂教學(xué)，切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

通過豐富多彩的活動(dòng)使我校校園生活充滿著文化氣氛，使校園文化建設(shè)的品質(zhì)不斷提高。

4、強(qiáng)化督導(dǎo)、凝練文化

充分利用制度管理文化建設(shè)。班級評比、學(xué)生評比。定期更換內(nèi)容。組織文化建設(shè)研討會(huì)，不斷豐富文化內(nèi)涵。

作為為人師表的教師群體，必須在校園文化建設(shè)中積極參與并充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，才能引導(dǎo)校園文化建設(shè)沿著正確的方向向高層次發(fā)展，將學(xué)生培養(yǎng)成為既具有良好的專業(yè)知識和文化素質(zhì)，又具有良好的思想品德、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的一代新人，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要基地，使學(xué)校不辜負(fù)社會(huì)和歷史所賦予的神圣使命。

第二篇：設(shè)計(jì)實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)《淮河流域水污染防治暫行條例》和國家、省水污染防治工作精神，改善我市水環(huán)境質(zhì)量，結(jié)合我市情況，制定本實(shí)施方案，市水污染綜合整治實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

積極圍繞省、XX市下達(dá)的水污染防治工作目標(biāo)，強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)督管理，采取堅(jiān)決有力措施，嚴(yán)厲打擊各類環(huán)境違法行為，切實(shí)解決重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)排污單位突出的水污染問題，全面改善區(qū)域水環(huán)境質(zhì)量，保障人民群眾身心健康。

二、總體目標(biāo)

以整治廢紙為原料的造紙企業(yè)為重點(diǎn)，通過采取關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、管相結(jié)合的方法 ，確保全市所有造紙企業(yè)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，XX河出境水質(zhì)COD濃度達(dá)到90mg/L以下。

三、主要工作和措施

（一）加快工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，有效削減污染負(fù)荷

工作任務(wù)

（1）造紙企業(yè)關(guān)閉工作

20xx年4月底前， 對已列入省、XX市關(guān)閉名單的18家造紙企業(yè)依法關(guān)閉到位；6月底前，對經(jīng)省、市核查產(chǎn)量在萬噸以下的其他造紙企業(yè)關(guān)閉到位（見附表一）。

關(guān)閉標(biāo)準(zhǔn)：斷水?dāng)嚯?，清除原料，拆除設(shè)備，注銷執(zhí)照。

工作責(zé)任：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨政正職為第一責(zé)任人，主抓此項(xiàng)工作的副職為具體責(zé)任人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)拆除設(shè)備、清除原料，電業(yè)部門負(fù)責(zé)切斷電源，工商部門負(fù)責(zé)注銷營業(yè)執(zhí)照，水利部門負(fù)責(zé)停止供水，環(huán)保部門做好監(jiān)管工作，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。

凡發(fā)現(xiàn)一起未按照標(biāo)準(zhǔn)關(guān)閉到位，或已關(guān)閉企業(yè)死灰復(fù)燃的，由市紀(jì)檢部門查明原因，依法追究具體責(zé)任人的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)兩起以上的，追究第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的責(zé)任。

（2）造紙企業(yè)兼并重組

年底前，對現(xiàn)有的造紙企業(yè)組建9個(gè)造紙集團(tuán)公司，實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，通過兼并重組，全市造紙企業(yè)總數(shù)由146家降為70家，提高產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)的市場競爭能力。

重組標(biāo)準(zhǔn) ：統(tǒng)一法人代表，統(tǒng)一營業(yè)執(zhí)照，統(tǒng)一經(jīng)營管理，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一治理。

工作責(zé)任：由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，工商部門配合。

（3）提高商品漿使用比例

20xx年底前，全市商品漿使用比例達(dá)到30%以上，20xx年，商品漿使用比例達(dá)到50%以上。

工作責(zé)任：由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）加快治理步伐，確保達(dá)標(biāo)排放

工作任務(wù)

（1）所有造紙企業(yè)必須達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)，20xx年6月底前配備污泥處理干化機(jī)；

（2）萬噸以上的廢紙?jiān)旒埰髽I(yè)或較為集中區(qū)域的聯(lián)合治污，必須于20xx年4月底前上報(bào)二級生化處理治理方案并開工建設(shè)，分期分批于20xx年底前完成治理任務(wù)，重點(diǎn)水污染企業(yè)必須安裝COD自動(dòng)在線監(jiān)測儀（見附表二），規(guī)劃方案《市水污染綜合整治實(shí)施方案》。

工作標(biāo)準(zhǔn)：所有造紙企業(yè)外排水質(zhì)COD濃度小于100mg/L，主要污染物排放量達(dá)到總量控制指標(biāo)。

工作責(zé)任：環(huán)保部門負(fù)責(zé)督促，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體落實(shí)，對4月底前二級生化處理系統(tǒng)未動(dòng)工的企業(yè)和超標(biāo)排污企業(yè)一律停產(chǎn)治理，凡發(fā)現(xiàn)因監(jiān)管不力、治理工作落實(shí)不到位的，追究分包責(zé)任人的責(zé)任。

（三）認(rèn)真做好總量控制工作

工作任務(wù)

根據(jù)省、市水污染物總量控制的要求，年底前，完成所有造紙企業(yè)排污許可證審核與發(fā)放工作。

工作標(biāo)準(zhǔn)：所有排污企業(yè)持證排污。

工作責(zé)任：由市環(huán)保部門負(fù)責(zé)落實(shí)，禁止無證排污，嚴(yán)禁上馬污染嚴(yán)重的排污水企業(yè)，否則，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（四）加塊城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

工作任務(wù)

新密市城市污水處理廠于20xx年底前建成并投入運(yùn)營。

工作標(biāo)準(zhǔn)：按期完成任務(wù)

工作責(zé)任：由市建設(shè)局負(fù)責(zé)落實(shí)，建設(shè)局長為第一責(zé)任人。

（五）加大區(qū)域綜合污染防治工作力度

工作任務(wù)

（1） 20xx年6月底 前 ，委托有關(guān)院校專家，完成《XX市XX河流域水污染防治規(guī)劃》編制工作并付諸實(shí)施；

(2) 從今年起到20xx年底前，對河道分段進(jìn)行集中清淤，對河堤進(jìn)行綠化，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出專人，加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)河道管理工作，禁止向河道傾倒工業(yè)、生活及其它垃圾。

(3)充分利用國家對淮河流域的優(yōu)惠扶持政策，在利用XX氧化塘解決部分造紙企業(yè)排污問題的基礎(chǔ)上，爭取專項(xiàng)資金，力爭于20xx年底前開工建設(shè)新密市工業(yè)污水綜合處理廠。

工作責(zé)任：水污染防治規(guī)劃編制工作由環(huán)保部門負(fù)責(zé)落實(shí)，河道綜合整治工作由水利部門牽頭，沿河各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)落實(shí)，工業(yè)污水綜合處理廠專項(xiàng)資金籌措及建設(shè)工作由市政府牽頭，環(huán)保、計(jì)委、財(cái)政、土地部門和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照各自職責(zé)分工組織實(shí)施。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織

為進(jìn)一步加強(qiáng)對全市水污染綜合整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以市長為組長、主管副市長為副組長、各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局為成員的水污染防治綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，確保綜合整治工作順利進(jìn)行。

（二）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格督查

環(huán)保部門要加大監(jiān)管力度，對重點(diǎn)排水企業(yè)派駐環(huán)保監(jiān)督人員駐廠盯守（見附表三），對正常生產(chǎn)企業(yè)每天檢查不少于兩次，實(shí)行現(xiàn)場監(jiān)督情況日報(bào)制度，對重點(diǎn)排污企業(yè)監(jiān)督監(jiān)測每周一次，一般企業(yè)每月兩次，雙洎河各斷面每天監(jiān)測一次，定期發(fā)布監(jiān)測結(jié)果，凡發(fā)現(xiàn)超標(biāo)排污行為，屬萬噸以上的，一次重罰，二次予以停產(chǎn)治理，停產(chǎn)治理時(shí)間不少于三個(gè)月，經(jīng)整改已具備達(dá)標(biāo)排放條件驗(yàn)收合格后，方可恢復(fù)生產(chǎn)；屬萬噸以下（廢紙制漿）的，提前關(guān)閉。

（三）明確目標(biāo)，追究責(zé)任

綜合整治工作將納入各單位年度考核目標(biāo)，水污染防治綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組及市主要領(lǐng)導(dǎo)、市監(jiān)察部門定期、不定期對各單位綜合整治工作開展情況督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行掛牌督辦，限期解決，責(zé)任追究，對監(jiān)督管理不力，工作落實(shí)不到位或?yàn)E用職權(quán)，充當(dāng)企業(yè)保護(hù)傘，導(dǎo)致已關(guān)閉企業(yè)死灰復(fù)燃或污染物超標(biāo)排放的.，依據(jù)省監(jiān)察廳省環(huán)保局《關(guān)于違反環(huán)境保護(hù)規(guī)定行政責(zé)任追究暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對造成重大水污染事故的責(zé)任人，依法追究刑事責(zé)任。

五、建議

（一）將我市的出境水?dāng)嗝嬗蒟XX下移至XX

為了保證省控?cái)嗝骈L期穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，建議將我市的出境水?dāng)嗝嬗蒟XX下移至XXX。一方面X水作為我市區(qū)域內(nèi)的重要水域，必須加強(qiáng)對X水水質(zhì)的監(jiān)管力度，防止污染事故發(fā)生；另一方面，在我市洧水流域范圍內(nèi)的造紙企業(yè)生化處理系統(tǒng)處于運(yùn)行調(diào)試、不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)的前提下，可以充分利用溱水上游的五星水庫、XX水庫等水源的調(diào)控功能，保證下游水質(zhì)達(dá)標(biāo)排放；與此同時(shí)，從便于管理、便于監(jiān)測、保障水質(zhì)監(jiān)控人員和設(shè)備安全的角度出發(fā)，20xx年6月底以前，將出境水?dāng)嗝鎻妮^為偏僻的XX下移至XX與洧水交匯后交通便利的戴灣。

（二）完善補(bǔ)償措施，做好關(guān)閉企業(yè)的穩(wěn)定工作

為進(jìn)一步減少被關(guān)閉企業(yè)的損失，保持地方社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》的有關(guān)規(guī)定，對今后關(guān)閉的合法企業(yè)，建議由省、市、縣三級分別拿出相應(yīng)的補(bǔ)償資金，用于失業(yè)人員安置、債務(wù)償還、企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)等工作（萬噸以下造紙企業(yè)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為每廠150 萬元，萬噸以上企業(yè)視投資情況，經(jīng)省、市有關(guān)部門審批后確定）。

第三篇：設(shè)計(jì)實(shí)施方案

一、統(tǒng)一物資采購，及時(shí)發(fā)放到戶

一是縣農(nóng)糧局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)和物資采購，省補(bǔ)助資金50萬元，其中5萬元用于技術(shù)服務(wù)和技術(shù)資料、宣傳資料打印等，45萬元用于晚稻葉面肥的采購，具體由縣農(nóng)糧局、財(cái)政局統(tǒng)一集中采購葉面肥，按今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有晚稻種植面積分發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村到戶到田。

二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)站，在8月30日前發(fā)放到種植晚稻農(nóng)戶或?qū)I(yè)組織手中。發(fā)放物資時(shí)，按要求填寫好《縣晚稻綜合施肥促早熟物資發(fā)放表》和《縣晚稻綜合施肥促早熟物資發(fā)放到戶花名冊》，并張榜公示，確保公平、公開、公正。

二、強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)，確保豐產(chǎn)效果

一是成立晚稻綜合施肥促早熟服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：，副組長：，成員：。具體負(fù)責(zé)晚稻綜合施肥促早熟服務(wù)工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、技術(shù)督導(dǎo)等工作。

二是縣農(nóng)糧局各部門負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)晚稻綜合施肥促早熟工作的指導(dǎo)和督查。督查物資發(fā)放情況，指導(dǎo)綜合施肥技術(shù)，發(fā)放技術(shù)資料等。

三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要責(zé)任到人到村，負(fù)責(zé)物資發(fā)放到戶，開展技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，將施肥技術(shù)措施落實(shí)到村、到戶、到田。

三、嚴(yán)格考評考核，強(qiáng)化物資監(jiān)管

一是要加強(qiáng)對晚稻綜合施肥物資的監(jiān)管工作，縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)部門要分工負(fù)責(zé)，確保物資及時(shí)足額發(fā)放到戶，防止滯留、挪用、克扣現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)查處。

二是各級農(nóng)技人員要認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，深入基層開展技術(shù)服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)戶適期實(shí)施綜合施肥作業(yè)，對不能完成工作任務(wù)，因工作失誤，出現(xiàn)重大差錯(cuò)，給農(nóng)民帶來損失的，對有關(guān)人員進(jìn)行通報(bào)批評，并扣發(fā)半年績效工資。

三是及時(shí)總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真總結(jié)政策執(zhí)行過程中的經(jīng)驗(yàn)和問題，形成書面材料，在9月20日前上報(bào)到縣農(nóng)技中心。

第四篇：設(shè)計(jì)實(shí)施方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，切實(shí)推進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效率，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以秦州區(qū)教體局《關(guān)于＜XXXX中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案＞的通知》為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，提升教師素質(zhì)為重點(diǎn)，結(jié)合我校工作實(shí)際，全面落實(shí)新課程理念，牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，以有效的教，促進(jìn)高效的學(xué)，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，形成高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，從而切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、訓(xùn)練檢測、課后輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)的有效性。

二、工作目標(biāo)

通過課堂教學(xué)有效性的實(shí)驗(yàn)和探索，形成具有我校特色、學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式或教學(xué)流程。通過合理運(yùn)用多種教學(xué)組織形式，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)。

三、主要內(nèi)容和具體措施

（一）組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，明確實(shí)施“高效課堂”建設(shè)的重要性。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。通過各種形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，為活動(dòng)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。組織全體教師學(xué)習(xí)秦州區(qū)教體局《關(guān)于＜XXXX區(qū)中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案＞的通知》文件精神，成立學(xué)校高效課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定實(shí)施方案。

2、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。組織全體教師深入學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論，正確理解和把握高效課堂教學(xué)規(guī)律及其基本方法，了解不同學(xué)科“高效課堂”的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，明確高效課堂教學(xué)改革的方向。

3、調(diào)研反思，找出問題和差距。通過學(xué)習(xí)，在對“高效課堂”的含義有了一定的了解后，組織教師根據(jù)高效課堂的要求通過自評互評找出自身課堂教學(xué)存在的問題和不足，形成高質(zhì)量的反思材料，明確實(shí)施“高效課堂”建設(shè)的重要性和必要性。

（二）行政推動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng)，典型示范，全面推進(jìn)高效課堂。

實(shí)施高效課堂建設(shè)工程，要在轉(zhuǎn)變學(xué)校管理者和廣大教師教育觀念上下功夫，要形成全員主動(dòng)參與、積極探索實(shí)踐的新局面。采取有效的推進(jìn)策略，確保高效課堂建設(shè)工程落在實(shí)處，取得實(shí)效。

1、行政推動(dòng)，為“高效課堂建設(shè)”提供保障。

高效課堂建設(shè)工程，必須用行政的力量加以推動(dòng)。為保障創(chuàng)建活動(dòng)順利開展并取得顯著成效，學(xué)校成立“高效課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長是學(xué)校高效課堂建設(shè)工程的第一責(zé)任人，教導(dǎo)主任是學(xué)校高效課堂建設(shè)工程的直接責(zé)任人，教研組長負(fù)責(zé)組織推進(jìn)高效課堂工程在學(xué)校落實(shí)，學(xué)校決定將此項(xiàng)工程納入教學(xué)管理和績效考核的范圍。

學(xué)校制定每學(xué)年實(shí)施工程的具體方案，將教師開展此項(xiàng)活動(dòng)的情況納入績效考核，同時(shí)提供一定的經(jīng)費(fèi)支持。為高效課堂的教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察研修、專項(xiàng)課題研究、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等提供經(jīng)費(fèi)保障。

具體分工為：

（1）、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對高效課堂活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。

（2）、教研組負(fù)責(zé)對教師相關(guān)專業(yè)發(fā)展組織形式多樣的有效培訓(xùn)。

（3）、總務(wù)處要重視教育信息化建設(shè)，做好學(xué)科與信息的整合。

（4）、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校的《高效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。組織各類展示、觀摩、競賽等活動(dòng)。要推出典型課堂教學(xué)模式，經(jīng)常深入教研組，深入課堂，調(diào)研指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和培植典型，對課堂中的典型問題，組織學(xué)

科骨干力量展開攻關(guān)。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在充分論證的基礎(chǔ)上，做好優(yōu)秀成果的推廣工作。

（5）、校長加強(qiáng)對創(chuàng)建活動(dòng)的專項(xiàng)督評，把高效課堂創(chuàng)建工作作為學(xué)校工作及崗位管理工作考核內(nèi)容之一。

2、專業(yè)引領(lǐng)，為高效課堂的研究與實(shí)踐探索提供支持。

教導(dǎo)處和教研組是高效課堂建設(shè)工程的具體承擔(dān)者，要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和引領(lǐng)作用，策劃、組織、研究、指導(dǎo)高效課堂建設(shè)的深入開展；在總體安排的基礎(chǔ)上，確立不同階段、不同年度高效課堂建設(shè)研究、推進(jìn)的重點(diǎn)任務(wù)和主要專題；組織廣大教師共同開展高效課堂的研究與實(shí)踐探索，促進(jìn)教與學(xué)方式的變革、教學(xué)模式的創(chuàng)新、教學(xué)方法與藝術(shù)的提升；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的提高。

學(xué)校指導(dǎo)教師圍繞高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)要求，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容，注重課前研究、課后反思，注重課前教案、學(xué)案的精心準(zhǔn)備，注重作業(yè)的精選精編及精批精改，注重教學(xué)情況的小結(jié)和改進(jìn)教學(xué)。同時(shí)給教師布置學(xué)習(xí)教育專著、撰寫學(xué)習(xí)心得的任務(wù)。

正常開展校外教研交流活動(dòng)，采取“走出去，請進(jìn)來”的做法，注重對外交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，豐富和促進(jìn)我校高效課堂建設(shè)。

3、典型示范，為高效課堂建設(shè)和推廣發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

高效課堂建設(shè)，是一個(gè)漸進(jìn)的過程。在工程推進(jìn)過程中，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀中青年教師的示范和引領(lǐng)作用，每學(xué)期都安排他們上示范課，夯實(shí)高效課堂建設(shè)工程的雄厚基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上樹立一批高效課堂標(biāo)桿教師，使之起到旗幟的作用。對典型教師、典型模式、典型方法、典型學(xué)科和教研組，及時(shí)總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場觀摩、研討展示、評課和專題報(bào)告等形式，向全體教師積極推廣，使廣大教師共同受益。

4、適時(shí)調(diào)度，為高效課堂建設(shè)校正方向把握進(jìn)程。

在“高效課堂建設(shè)”推進(jìn)的過程中，要不斷地研究、分析、調(diào)度、給力。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)研究解決的.辦法，及時(shí)校正工作的方向，及時(shí)把握推動(dòng)的進(jìn)程，嚴(yán)防走過場。確立學(xué)校學(xué)期專題活動(dòng)制度。搭建平臺，提供抓手，學(xué)習(xí)交流，共同提高。不斷推進(jìn)高效課堂建設(shè)向縱深發(fā)展，營造良好的氛圍。確立年度總結(jié)推進(jìn)制度?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，解決問題，確保高效課堂建設(shè)螺旋上升、不斷深化。

（三）立足常規(guī)教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面落實(shí)“高效課堂建設(shè)”。

1、高度重視教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。

高效的課堂教學(xué)，必須有高效的教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，否則，談不上有效的課堂教學(xué)，更談不上高效的課堂教學(xué)。

教學(xué)準(zhǔn)備指的是教師在制定教學(xué)方案時(shí)所要做的工作，包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教材的處理、方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及教學(xué)方案的形成等。

因此教師備課要做到七備――備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備教具、備程序、備作業(yè)。教師要對照課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀所任學(xué)科教材內(nèi)容，從整體上把握教材知識體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及編者意圖，把握課程整體目標(biāo)和階段目標(biāo)，真正做到理解教材、吃透教材、活用教材。教師要能夠就一冊書寫出高質(zhì)量的教材分析，寫出整冊書和單元可行教學(xué)計(jì)劃。

具體措施：

（1）．抓實(shí)集體備課。教研組首先做到“四到位”：時(shí)間到位，地點(diǎn)到位，內(nèi)容到位，備課主講人到位。其次完善集體備課常規(guī)：一人主備、教研組內(nèi)討論、集體修改，真正將集體備課制度落到實(shí)處。

（2）．開展多種活動(dòng)。學(xué)校開展師帶徒活動(dòng)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展覽和評比、備課案例評析研究、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教案評比等舉措，全面提高教師備課質(zhì)量，促進(jìn)教師備課水平的提高。

（3）．落實(shí)教學(xué)反思。日常教學(xué)中要求教師在精心備課的基礎(chǔ)上，寫出高質(zhì)量的“高效課堂”教學(xué)案例與反思。學(xué)校要組織展覽、交流、評比。教學(xué)反思要做到細(xì)、真、深、改，切忌假、大、空、虛。每位科任教師每學(xué)年至少要寫出一篇內(nèi)容豐富的高效課堂教學(xué)反思或教學(xué)案例，作為學(xué)校評先選模的重要參考依據(jù)。

工作成效：通過以上舉措，達(dá)到所有教師能夠正確理解教材、合理使用教材，部分教師能夠創(chuàng)造性使用教材，建立起長效的教材教法研訓(xùn)機(jī)制。

2、切實(shí)抓好課型研究，提高課堂教學(xué)的高效性。

課堂是教師實(shí)現(xiàn)“高效課堂”活動(dòng)的主陣地，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)探究不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同課型的結(jié)構(gòu)特征和教學(xué)要求，研究出不同的課型模式，并得以推廣。

（1）．提高教學(xué)內(nèi)容的高效性。

課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生發(fā)展的需要，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn)，優(yōu)化選擇。在強(qiáng)調(diào)過程與方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)的同時(shí)，不能忽視知識教學(xué)，應(yīng)切實(shí)保證知識教學(xué)的有效性。

（2）．提高教學(xué)活動(dòng)的高效性。

優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)就是按照有效學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，從有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)、有利于學(xué)生知識的掌握上考慮，對課堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排。新課導(dǎo)入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過渡、操作安排、練習(xí)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等都應(yīng)精心準(zhǔn)備，周密布置，聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，立足于學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗(yàn)背景，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和信心，使創(chuàng)設(shè)的情境達(dá)到內(nèi)容鮮活化、過程活動(dòng)化、解題探索化、交流互動(dòng)化、思維多樣化、體驗(yàn)高效化，從多個(gè)層面激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過程。

（3）．提高教學(xué)方法的高效性。

第五篇：設(shè)計(jì)實(shí)施方案

一、總部的實(shí)施

1、域控制器的安裝與設(shè)置

在這一步，主要是實(shí)現(xiàn)基本的活動(dòng)目錄架構(gòu)，并創(chuàng)建相關(guān)用戶帳號，具體步驟如下：

首先在準(zhǔn)備作為域控制器的兩臺計(jì)算機(jī)上安裝Windows 20xx Server操作系統(tǒng)，在此先假定兩臺計(jì)算機(jī)的名稱為DC1和DC2，實(shí)際名稱由客戶確定；

配置DC1和DC2的網(wǎng)絡(luò)，使其網(wǎng)絡(luò)通信正常，并配置正確的DNS選項(xiàng)；

在DC1上使用Active Directory安裝向?qū)Вㄓ蒬cpromo。exe啟動(dòng)）創(chuàng)建新的活動(dòng)目錄域，命名為SunLife。com。cn（建議的域名）；

在DC2上使用Active Directory 安裝向?qū)C2升級為SunLife。com。cn域中的另一臺域控制器；

為總部下屬的人力資源、財(cái)務(wù)、IT等部門和各職場創(chuàng)建對應(yīng)的OU；

為總部用戶在用戶所屬組織機(jī)構(gòu)對應(yīng)的OU中創(chuàng)建用戶帳號，并限制用戶只能登錄到指定的計(jì)算機(jī)；

把結(jié)構(gòu)操作主機(jī)（Infrestructure Master）轉(zhuǎn)移到DC2上。

2、DHCP服務(wù)器的安裝和設(shè)置

在這一步，將要安裝并配置DHCP服務(wù)器，具體步驟如下：

安裝一臺新的Windows 20xx 服務(wù)器，命名為Dhcpsrv。如果沒有新的服務(wù)器可用，則用DC2作為DHCP服務(wù)器；

設(shè)置計(jì)算機(jī)Dhcpsrv（或DC2）的網(wǎng)絡(luò)連接，使其網(wǎng)絡(luò)通信正常，并配置正確的DNS選項(xiàng)；

在計(jì)算機(jī)Dhcpsrv（或DC2）上安裝DHCP服務(wù)，并為對應(yīng)的子網(wǎng)創(chuàng)建相關(guān)的作用域（地址范圍）；

配置相關(guān)的作用域選項(xiàng)，并激活所有的作用域；

在活動(dòng)目錄中授權(quán)DHCP服務(wù)器。

3、客戶端的配置

在這一步，將要把所有總部的客戶端加入Sunlife。com。cn域中，具體步驟如下：

配置路由器作為該網(wǎng)絡(luò)段的DHCP中繼代理；

配置客戶計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接，使其自動(dòng)獲得IP地址及相關(guān)選項(xiàng)；

將計(jì)算機(jī)加入到域中；

配置保留原有用戶的桌面設(shè)置。

4、安全策略的實(shí)施

在這一步，將要在Sunlife。com。cn域中實(shí)施相關(guān)的安全策略，設(shè)置的內(nèi)容有：

限制在域控制器上登錄的用戶；

設(shè)置好共享文件夾和應(yīng)用程序的使用權(quán)限；

在域控制器及其他重要的計(jì)算機(jī)上啟用審核策略，對用戶的訪問情況進(jìn)行跟蹤；

在域控制器上停止或刪除不必要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（如IIS服務(wù)）；

Guest帳號不能啟用。

設(shè)置帳號策略，包括帳號口令的最小長度、口令復(fù)雜性、口令的'最長使用期限、口令歷史等項(xiàng)；

設(shè)置復(fù)雜的管理員帳號（Administrator）的密碼

二、職場的實(shí)施

1、域控制器的安裝與設(shè)置

在這一步，主要是實(shí)現(xiàn)職場的活動(dòng)目錄架構(gòu)，并創(chuàng)建相關(guān)用戶帳號，以職場一為例，具體步驟如下：

首先在準(zhǔn)備作為域控制器的計(jì)算機(jī)上安裝Windows 20xx Server操作系統(tǒng)，命名為zhichang1DC1；

配置zhichang1DC1的網(wǎng)絡(luò)，使其網(wǎng)絡(luò)通信正常，并配置正確的DNS選項(xiàng)；

在zhichang1DC1上使用Active Directory安裝向?qū)hichang1DC1升級為SunLife。com。cn域中的另一臺域控制器；

在職場對應(yīng)的OU中創(chuàng)建用戶帳號，并限制用戶只能登錄到指定的計(jì)算機(jī)；

在zhichang1DC1上安裝DNS服務(wù)并配置DNS區(qū)域，維護(hù)SunLife。com。cn域；

設(shè)置zhichang1DC1為GC。

2、客戶端的配置

在這一步，將要把職場中的客戶端加入域Sunlife。com。cn中，具體步驟如下：

配置路由器作為該職場的DHCP中繼代理；

配置客戶計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接，使其自動(dòng)獲得IP地址及相關(guān)選項(xiàng)；

將計(jì)算機(jī)加入到域中；

配置保留原有用戶的桌面設(shè)置。

3、安全策略的實(shí)施

在這一步，將要在域Sunlife。com。cn和職場OU中實(shí)施相關(guān)的安全策略，設(shè)置的內(nèi)容有：

限制在域控制器上登錄的用戶；

設(shè)置好共享文件夾和應(yīng)用程序的使用權(quán)限；

在域控制器及其他重要的計(jì)算機(jī)上啟用審核策略，對用戶的訪問情況進(jìn)行跟蹤；

在域控制器上停止或刪除不必要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（如IIS服務(wù)）；

三、活動(dòng)目錄物理結(jié)構(gòu)的配置

活動(dòng)目錄物理結(jié)構(gòu)的調(diào)整主要在總部實(shí)施，所要做的工作有：

為每個(gè)職場建立站點(diǎn)

為每個(gè)站點(diǎn)建立子網(wǎng)

在每個(gè)站點(diǎn)中設(shè)置授權(quán)服務(wù)器

創(chuàng)建并設(shè)置站點(diǎn)間連接

四、需要協(xié)調(diào)的事情

1、DHCP 服務(wù)器是否安裝在域控制器上；

2、總部和各職場域控制器的命名問題。

五、部署ISA對用戶基于WEB的流量進(jìn)行認(rèn)證

1、將現(xiàn)有的CISCO PIX的INBOUND和OUTBOUND進(jìn)行調(diào)換，重新根據(jù)需求配置PIX的訪問規(guī)則，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的：

i、開放DC之間通訊應(yīng)開放的端口；

ii、開放DHCP流量（UDP 67，68）；

iii、各職場客戶機(jī)訪問總部服務(wù)器資源的限制；

iv、各職場客戶機(jī)訪問互聯(lián)網(wǎng)資源的限制。

2、在現(xiàn)有的Checkpoint防火墻之后，部署一臺加入到域的Windows 20xx服務(wù)器，并在其上安裝ISA Server 20xx為Cache模式。配置對HTTP，HTTPS和FTP的通訊進(jìn)行域身份認(rèn)證。

i、實(shí)現(xiàn)對HTTP、HTTPS、FTP三種協(xié)議的代理功能；

ii、實(shí)現(xiàn)對域身份的認(rèn)證；

iii、實(shí)現(xiàn)對各職場客戶機(jī)訪問互聯(lián)網(wǎng)資源的限制。

3、在現(xiàn)有的Checkpoint防火墻之上調(diào)整訪問規(guī)則。

i、調(diào)整原有規(guī)則，滿足總部的需求；

ii、允許ISA主機(jī)和其他必要的主機(jī)使用HTTP，HTTPS和FTP外出訪問。

4、在外部各職場的客戶機(jī)上配置IE瀏覽器的代理為ISA。

注：對Checkpoint和PIX的配置由原集成商完成，我公司負(fù)責(zé)ISA的安裝配置。

六、時(shí)間安排

時(shí)間工作任務(wù)備注

第一個(gè)工作日上午

1、 總部第一臺DC的安裝；

2、 總部第二臺DC的安裝。

3、 安裝一臺加入域的WIN20xx服務(wù)，以備安裝ISA。

下午

1、 操作主機(jī)角色的分配；

2、 用戶帳號的建立；

3、 域和域控制器安全策略的建立。

4、 安裝、配置ISA

第二個(gè)工作日上午

1、 DHCP服務(wù)的安裝和調(diào)試；

2、 路由器、交換機(jī)上有關(guān)DHCP的設(shè)置。

第2項(xiàng)任務(wù)可能需要相關(guān)硬件廠商工程師的配合。

下午

1、 把客戶端加入到域；

2、 設(shè)置客戶端的用戶桌面。

3、 在客戶端測試ISA的代理功能以前客戶端的用戶桌面要盡可能保留。

第三個(gè)工作日上午

1、 繼續(xù)客戶端的工作；

2、 對總部已經(jīng)完成的工作進(jìn)行聯(lián)調(diào)測試?？赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)一些問題，解決這些問題可能需要甲方工程師或廠商工程師的配合。

下午

1、 對總部有關(guān)人員進(jìn)行針對此項(xiàng)目的培訓(xùn)；

2、 為開始職場的工作做準(zhǔn)備。

第四個(gè)工作日上午

1、 在第一個(gè)職場安裝DC；

2、 設(shè)置活動(dòng)目錄的復(fù)制策略。在職場安裝DC和把職場的客戶端加入到域時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)一些與防火墻的設(shè)置有關(guān)的問題，解決這些問題可能需要甲方工程師或廠商工程師的配合。

下午

1、 把該職場的客戶端加入到域；

2、 設(shè)置客戶端的桌面環(huán)境；

3、 在客戶端測試ISA的代理功能；

4、 對該職場的有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

第五個(gè)工作日上午

1、 在第二個(gè)職場安裝DC；

2、 設(shè)置活動(dòng)目錄的復(fù)制策略。

下午

1、 把該職場的客戶端加入到域；

2、 設(shè)置客戶端的桌面環(huán)境；

3、 在客戶端測試ISA的代理功能

4、 對該職場的有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

第六個(gè)工作日上午

1、 在第三個(gè)職場安裝DC；

2、 設(shè)置活動(dòng)目錄的復(fù)制策略。

下午

1、 把該職場的客戶端加入到域；

2、 設(shè)置客戶端的桌面環(huán)境；

3、 對該職場的有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

第七個(gè)工作日上午備用機(jī)動(dòng)時(shí)間。主要用于由于意外事件而導(dǎo)致的時(shí)間延誤。

下午備用機(jī)動(dòng)時(shí)間。

七、用Project做的項(xiàng)目進(jìn)度表

見附件。

八、實(shí)施后的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

見附件。