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第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)方案
教學(xué)目標(biāo):
一、通過(guò)欣賞《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,使學(xué)生了解到進(jìn)行曲的節(jié)拍、速度、情緒、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)。
二、通過(guò)對(duì)《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的欣賞,使學(xué)生了解到此曲中的附點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏以及休止符的運(yùn)用,使此曲節(jié)奏感強(qiáng),雄壯有力的情緒,表現(xiàn)當(dāng)代軍人那種堅(jiān)韌不拔,勇往直前的特點(diǎn)。
三、通過(guò)對(duì)閱兵式片段的欣賞,使學(xué)生樹(shù)立民族自豪感、增強(qiáng)自信心。
教學(xué)重點(diǎn):
一、了解進(jìn)行曲的節(jié)拍、速度、情緒、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)。
二、通過(guò)欣賞《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,感受其中的附點(diǎn)節(jié)奏、切分節(jié)奏和休止符的作用。
三、通過(guò)欣賞《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,感受其旋律中的同音重復(fù)、旋律的重復(fù)與變化重復(fù)的創(chuàng)作手法的運(yùn)用,使此曲便于傳唱,瑯瑯上口,便于記憶的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
通過(guò)欣賞《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,感受此曲中休止符運(yùn)用的妙處。
教學(xué)用具:
多媒體、鋼琴、錄音機(jī)
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué):
師生問(wèn)好:
二、導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,今天老師帶著大家上一節(jié)欣賞課,首先,老師想請(qǐng)每組前面的五名同學(xué)到講臺(tái)前面來(lái),我們隨著音樂(lè)原地踏步,其他的同學(xué)在座位上隨音樂(lè)拍手、拍腿,好嗎?播放《一二三四歌》《我們多么幸?!穬墒赘枨?。
生:隨音樂(lè)踏步,拍手,感受音樂(lè)的情緒及節(jié)拍的變化。
師:剛才,我們隨音樂(lè)走路或拍手時(shí),大家在聽(tīng)到哪首歌曲時(shí)的步伐整齊,哪首歌曲時(shí)步伐零亂了呢?
生:第一首整齊,第二首亂了……
師:大家知道為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎?
生:因?yàn)楣?jié)奏和速度變了。
師:對(duì)!第一首歌曲是我們非常熟悉的《一二三四歌》,而第二首歌曲大家還記得嗎?是我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的《我們多么幸?!?,那么大家知道為什么我們做完早操回教室時(shí)要聽(tīng)《一二三四歌》而不是聽(tīng)《我們多么幸?!愤@首歌嗎?
生:因?yàn)椤兑欢母琛饭?jié)奏鮮明,適合走路,能使隊(duì)伍走的整齊……
師:同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)!因?yàn)椤兑欢母琛肥蔷哂羞M(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,所以適合隊(duì)伍的行進(jìn),那么大家知道什么是進(jìn)行曲嗎?學(xué)生匯報(bào)有關(guān)進(jìn)行曲的知識(shí),講授進(jìn)行曲及其特點(diǎn)。
那么今天老師就帶著大家一起來(lái)了解一下進(jìn)行曲風(fēng)格的樂(lè)曲,感受一下進(jìn)行曲的魅力。
三、新課教學(xué):
(一)欣賞國(guó)慶xx周年閱兵視頻。
師:首先,老師請(qǐng)大家欣賞一段視頻。
生:欣賞視頻。
師:這是一段建國(guó)xx周年的國(guó)慶閱兵視頻,同學(xué)們能說(shuō)一說(shuō)你們?cè)诳戳诉@段視頻后的感受嗎?
生:激動(dòng),振奮人心……
師:同學(xué)們說(shuō)的非常好!每當(dāng)老師看到這段視頻時(shí),總是抑制不住自己激動(dòng)的心情,每次看到時(shí)都心潮澎湃、熱血沸騰、激動(dòng)不已,這份激動(dòng)不僅來(lái)自于我們偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),也來(lái)自于背景音樂(lè)帶給我的感動(dòng)!大家聽(tīng)到閱兵現(xiàn)場(chǎng)的背景音樂(lè)了嗎?這首樂(lè)曲的就是今天老師要跟大家共同欣賞的《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,剛才同學(xué)們可能是被閱兵式的恢宏氣勢(shì)所吸引而忽略了背景音樂(lè),不要緊,我們?cè)賮?lái)欣賞一段由軍樂(lè)隊(duì)演奏的這首樂(lè)曲,讓我們好好的感受一下樂(lè)曲帶給我們的激動(dòng)人心的情緒,好嗎?
(二)欣賞軍樂(lè)隊(duì)演奏的《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》。
師:欣賞了由軍樂(lè)隊(duì)演奏的《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,同學(xué)們有什么感受嗎?通過(guò)欣賞這首樂(lè)曲,我們仿佛看到了解放軍戰(zhàn)士颯爽的英姿,感受到了他們勇往直前的精神。這首樂(lè)曲是由軍樂(lè)隊(duì)演奏的,同學(xué)們知道軍樂(lè)隊(duì)中的四件主奏樂(lè)器是什么嗎?
生:匯報(bào)軍樂(lè)隊(duì)中的四件主奏樂(lè)器的音色特點(diǎn)。
師:我們了解了軍樂(lè)隊(duì)中的四件主奏樂(lè)器,下面,我們?cè)賮?lái)欣賞一下首樂(lè)曲,請(qǐng)同學(xué)們邊欣賞邊思考這三個(gè)問(wèn)題。
生:欣賞
師:同學(xué)們回答的很對(duì),我們欣賞一首樂(lè)曲或歌曲時(shí),首先都要從這三個(gè)方面入手,只有掌握了這最基本的方法,我們才能更好的欣賞一部音樂(lè)作品。
(三)介紹作者:
師:同學(xué)們,剛才我們通過(guò)這么多遍的欣賞,充分的感受到了樂(lè)曲的魅力,每當(dāng)聽(tīng)到這首樂(lè)曲,我們的心都隨著激動(dòng)不已,那么這么優(yōu)秀的作品,大家一定很想知道它的作者是誰(shuí),對(duì)嗎?
生:匯報(bào)作者生平簡(jiǎn)介
(四)賞析、演唱《中國(guó)人民解放軍軍歌》
1、賞析歌曲:
師:同學(xué)們聽(tīng)此曲后的有什么感受
生:振奮人心
師:聽(tīng)完這首歌曲后給你留下最深刻的是哪段音樂(lè)(最容易哼唱的部分)?
生:開(kāi)頭:向前、向前、向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……
師:分析開(kāi)頭的旋律:同音重復(fù)(只有一個(gè)音組成)
不加任何節(jié)奏的演唱和加人附點(diǎn)和切分節(jié)奏的演唱,比較二者的區(qū)別,感受加上附點(diǎn)和切分后給人的感覺(jué)是什么?(具有號(hào)召性,節(jié)奏鏗鏘,振奮人心)
全曲大量運(yùn)用了附點(diǎn)和切分節(jié)奏,目的是想表現(xiàn)什么?(音樂(lè)豐富了,表現(xiàn)力強(qiáng),更能表現(xiàn)軍人勇往直前、堅(jiān)忍不拔的精神)
2、填歌詞,找出旋律的特點(diǎn)
(重復(fù)和變化重復(fù)、旋律位置比較低,旋律語(yǔ)氣化,便于記憶、傳唱)
3、在這首音樂(lè)作品中,有兩處最為精彩的地方(老師示范演唱),哪兩處能引起你的注意?(“聽(tīng)”)
比較“聽(tīng)”的后面用休止符和變成用拖拍,其音樂(lè)效果有什么不同?
(讓聽(tīng)眾能有更好的空間去想象各種場(chǎng)面,把時(shí)間和空間留給聽(tīng)眾,摒住呼吸,此時(shí)無(wú)聲勝有聲?。?/p>
4、把學(xué)生分組,通過(guò)欣賞《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》后,給大家的感覺(jué),用自己的方式把這首進(jìn)行曲表現(xiàn)出來(lái)。如邊唱邊拍手、指揮、正步走等。
四、總結(jié)下課
今天,我們接觸了進(jìn)行曲這種音樂(lè)體裁,并欣賞了由的作曲家鄭律成所作的《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》,是我們更好的掌握了進(jìn)行曲,了解了為什么好歌、經(jīng)典曲目可以流傳至今,廣為傳唱。同時(shí),我們也了解了以后欣賞樂(lè)曲可以通過(guò)哪幾方面來(lái)賞析,會(huì)欣賞更會(huì)分析。
今天我們就上到這,謝謝大家!
學(xué)生伴隨著《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》離開(kāi)教室。
第二篇:課程教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方案
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
三、工作要求
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
(三)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化
1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。
2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行2013年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
五、具體工作安排:
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;
4、訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、組織學(xué)生對(duì)2013《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練
十月份
6、各班體育老師對(duì)2013《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試并記錄
7、對(duì)2013《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)進(jìn)行上報(bào)統(tǒng)計(jì)
8、抓好大課間、籃球特色活動(dòng)。
十一月份
9、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作
10、開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月份
11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作
一月份
14、做好學(xué)期總結(jié)
15、做好體育資料的整理