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        鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大練兵活動(dòng)實(shí)施方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 22:35:39

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        第一篇:開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的實(shí)施方案

        為貫徹落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)指示精神,增強(qiáng)全局廣大干部職工的工作熱情,提高行政機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德水平和公共服務(wù)效能,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,造就一支具有公仆意識(shí)、廉潔、勤政、高素質(zhì)、專業(yè)化的工作隊(duì)伍,我局開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)并制定具體實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以為指導(dǎo),按照工作部署,積極迎接挑戰(zhàn),率先創(chuàng)優(yōu),扎實(shí)工作,

        二、基本原則

        (一)全員參與。全局領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員參加。

        (二)立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。

        (三)注重實(shí)效。局屬各單位根據(jù)自身工作實(shí)際,區(qū)分情況,分類實(shí)施,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。

        三、總體目標(biāo)

        調(diào)動(dòng)職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)全局各項(xiàng)工作水平的提高,局屬各單位緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心謀劃,認(rèn)真組織,全力推動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大職工堅(jiān)定信心,凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),在全局大力營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

        四、時(shí)間步驟

        大練兵活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。

        (一)第一階段(4月5日至4月12日)

        宣傳動(dòng)員階段。制定印發(fā)大練兵活動(dòng)方案和學(xué)習(xí)教材;召開(kāi)動(dòng)員會(huì)廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大練兵活動(dòng)的原則、方法、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。

        (二)第二階段(4月13日至5月10日)

        全面推進(jìn)階段。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況,按大練兵內(nèi)容實(shí)施分類練兵;進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、禮儀訓(xùn)練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。

        (三)第三階段(5月11日至5月31日)

        總結(jié)提高階段。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽、交流學(xué)習(xí)、參觀考察、拓展訓(xùn)練形式全面提升綜合素質(zhì),并對(duì)大練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        為全面提升公路交通設(shè)施的公共服務(wù)水平和管養(yǎng)水平,達(dá)到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境,具體內(nèi)容是:

        1、廣泛宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

        通過(guò)集中研討、班組學(xué)習(xí)等形式,宣傳當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,宣傳市局應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)采取的重大措施,努力把全局廣大職工的思想統(tǒng)一到市局決策部署上來(lái),引導(dǎo)干部職工認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,立足本職,干事創(chuàng)業(yè)。

        2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

        為便于練兵活動(dòng)的開(kāi)展,局黨委及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議,成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,將一些相關(guān)部門(mén)和人員充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組中來(lái),并建立相應(yīng)的落實(shí)、監(jiān)督和考核制度,做到以評(píng)促練、以練促干。同時(shí)局屬各單位要搞好階段性小結(jié),隨時(shí)將練兵活動(dòng)情況、好的經(jīng)驗(yàn)和做法上報(bào)局黨辦,進(jìn)行宣傳推廣,通過(guò)以點(diǎn)帶面來(lái)推動(dòng)練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要注意積累各類檔案資料(包括文字、圖片等),并及時(shí)上報(bào)局黨辦。

        3、嚴(yán)格考評(píng)制度,務(wù)求練兵活動(dòng)取得實(shí)效。

        為確保練兵活動(dòng)取得實(shí)效,局黨委緊緊圍繞活動(dòng)主題,積極采取措施,細(xì)化考核項(xiàng)目分解,加大練兵督導(dǎo)力度,強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理。各單位要在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中認(rèn)真查找相對(duì)薄弱的工作環(huán)節(jié)和存在的問(wèn)題,研究確定針對(duì)性的改進(jìn)措施,確保考核內(nèi)容無(wú)漏項(xiàng),目標(biāo)責(zé)任有落實(shí),制度措施有保障。局崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按計(jì)劃對(duì)各單位進(jìn)行階段性考評(píng),年終進(jìn)行綜合考評(píng),并對(duì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的部門(mén)和站所進(jìn)行精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)職工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上,為實(shí)現(xiàn)武清科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

        第二篇:開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的實(shí)施方案

        根據(jù)市局20xx年22號(hào)文件精神要求,結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實(shí)際,經(jīng)分局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,春季工作期間,分局將開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        通過(guò)開(kāi)展以執(zhí)法模擬演練活動(dòng)為主要形式,以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程,服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè),促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施,取得預(yù)期成效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。

        辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)(案件審理辦),由綜合中隊(duì)(辦公室)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

        督察室設(shè)在七中隊(duì)(督察室),由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        大比武大練兵活動(dòng)的主要內(nèi)容是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。

        四、實(shí)施步驟

        實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年3月底至5月中旬,分為兩個(gè)階段:

        (一)中隊(duì)自行組織階段(4月1日至4月15日)

        這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段,各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際,制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí),分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開(kāi)展大比武大練兵階段結(jié)束后,各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真查擺問(wèn)題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

        (二)分局集中培訓(xùn)階段(4月16日至5月15日)

        這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開(kāi)展大比武大練兵的基礎(chǔ)上,分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員,集中培訓(xùn)強(qiáng)化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。

        五、幾點(diǎn)要求

        1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓,副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。

        2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng),不能參加者,應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由,故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的,分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

        3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。

        4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果和執(zhí)法辦案能力,各單位要確保活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員四落實(shí),不走形式,確保效果。

        第三篇:大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案

        為貫徹落實(shí)鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?!傲⒆憬處熁竟?,凸顯崗位大練兵,促進(jìn)教師大發(fā)展”的工作主題,根據(jù)榕教師[20xx]23號(hào)文件《福州市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》和鼓教[20xx]77號(hào)文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,結(jié)合校情,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以提高教師專業(yè)能力為主線,以“信息技術(shù)環(huán)境下,構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教研組、備課組為基本單位,開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

        2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下,有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

        3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        三、基本原則

        1、以校為本全員參與

        教師崗位大練兵活動(dòng)是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求,是進(jìn)一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研,有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加,人人練兵,通過(guò)崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延。

        2、注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效

        教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。

        立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

        四、途徑與內(nèi)容

        我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)教研組,我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

        1、同伴互助

        開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。結(jié)合省級(jí)“信息技術(shù)環(huán)境下,課堂教學(xué)方式的變革”課題和?!靶滦惚闭n堂教學(xué)比武、?!跋蛐律议L(zhǎng)公開(kāi)教學(xué)研討周”等活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

        2、師徒結(jié)對(duì)

        在專家的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用,加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng),強(qiáng)弱整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

        3、實(shí)踐反思

        教師要制定“教師個(gè)人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自己超越。

        五、培養(yǎng)能力

        1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力

        熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。(各教研組校本教研實(shí)施)

        2、學(xué)情分析能力

        能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真撰寫(xiě)《教學(xué)計(jì)劃表》。

        3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力

        熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程。(各教研組實(shí)施,結(jié)合青教比武等活動(dòng)落實(shí))

        4、教學(xué)管理能力

        能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開(kāi)課,特別是35歲以下的青年教師。(結(jié)合青教比武實(shí)施)

        5、教學(xué)反思能力

        能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思,要求每課必思。(教導(dǎo)處不定期抽查)

        6、教研、科研能力

        積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修,開(kāi)展課題研究,并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文,參加《鼓樓教育科苑》或評(píng)比刊載等。

        7、教學(xué)機(jī)智

        能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。

        8、班主任思想道德教育能力

        定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專題研究,提高工作效率,增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育,積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

        9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力

        優(yōu)化班級(jí)管理模式,建設(shè)良好班級(jí)文化,創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng),建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系,如:移動(dòng)飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力,積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。

        10、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力

        加強(qiáng)校園安全教育,提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。

        六、活動(dòng)安排

        1、準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(9月下旬)制定,下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

        2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織一級(jí)培訓(xùn):寫(xiě)字等,教師培訓(xùn)回校后,發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

        3、實(shí)施和推進(jìn)階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。

        4、區(qū)級(jí)大練兵展示評(píng)選活動(dòng)(分批分學(xué)科開(kāi)展)。

        專項(xiàng)評(píng)比:組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的專項(xiàng)評(píng)比、展示和競(jìng)賽活動(dòng)。

        綜合展示:圍繞省級(jí)信息技術(shù)課題,結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進(jìn)行展示。

        5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

        為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。

        七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        八、工作要求

        1、教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺(jué)將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象。

        2、教務(wù)處及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)反饋。各教研組、年級(jí)組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案,做好宣傳動(dòng)員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

        3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的思想,在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,爭(zhēng)取均有提高,對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

        4、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí),旨在提高,練兵及競(jìng)賽內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,切忌華而不實(shí),突出教學(xué)實(shí)際。

        九、保障措施

        1、教學(xué)專業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正??记诠芾?,教師每參加一項(xiàng)練兵活動(dòng),嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定,作繼續(xù)教育課時(shí)登記。

        2、學(xué)校將為崗位練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程,抓出成效。

        3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》???、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介,適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵信息,及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果,創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)交流,達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。

        4、為達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開(kāi)展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評(píng)估。

        第四篇:大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案

        為不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和技術(shù)服務(wù)水平,形成“練硬功、強(qiáng)技能、出人才”的濃厚氛圍,經(jīng)研究決定,開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合工作實(shí)際,打造“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效,勤政廉政、人民滿意”的服務(wù)型機(jī)關(guān),提升工作人員思想政治素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化水平和工作能力,為全年工作目標(biāo)的'順利實(shí)現(xiàn)提供重要保障。

        二、基本原則

        1、全員參與。全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng)的重要意義,把崗位練兵技能比武活動(dòng)作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),精心組織和安排,做到人人參與,人人得到提高。

        2、立足本職。在開(kāi)展“崗位技能比武”活動(dòng)中,要突出單位特色,立足本職崗位,按照干什么、練什么的要求,狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。

        3、注重實(shí)效。要結(jié)合工作和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,圍繞工作中心,堅(jiān)持以人為本,以求真務(wù)實(shí)的精神抓好崗位技能比武活動(dòng)。

        三、比武內(nèi)容、形式

        1、公文寫(xiě)作、法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。公文寫(xiě)作比武主要測(cè)試機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作、處理基本知識(shí)和實(shí)際寫(xiě)作能力;法律法規(guī)比武主要測(cè)試干部職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律法規(guī)知識(shí);計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用比武主要測(cè)試計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和電子政務(wù)應(yīng)用。

        2、參賽范圍為本局全體干部職工。

        四、比武方法

        20xx年x月份開(kāi)始全面展開(kāi),分四個(gè)階段進(jìn)行:

        1、動(dòng)員部署階段(x月)。研究制定具體的練兵比武方案,細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容,明確具體要求,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。

        2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(x月―x月)。按照制定的實(shí)施方案,結(jié)合自身實(shí)際,采取靈活多樣的練兵形式,認(rèn)真抓好干部職工的崗位培訓(xùn)、崗位練兵。

        3、技能比武階段(x月―xx月)。在學(xué)習(xí)練兵的基礎(chǔ)上,組織技能比武,并推選人員參加上級(jí)組織的技能比武活動(dòng)。

        4、總結(jié)表彰階段(xx月)。對(duì)機(jī)關(guān)崗位練兵技能比武活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)

        成立由崗位練兵技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展和督查。機(jī)關(guān)黨支部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。

        六、具體要求

        1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各科室要高度重視崗位技能比武活動(dòng),積極參加比武活動(dòng)。

        2、立足實(shí)際,抓好結(jié)合。一是要把比武活動(dòng)同日常教育工作結(jié)合起來(lái),納入經(jīng)常性工作。要緊緊圍繞工作重點(diǎn),本著“不圖形式、重在實(shí)效”的原則。堅(jiān)持以“崗位”為陣地,以本職工作為中心,做到在干中“練”,在“練”中干,做到工作、練兵兩不誤。二是把比武活動(dòng)同機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),以練兵比武活動(dòng)為契機(jī),不斷提高管理水平及各類技術(shù)人員的理論知識(shí)及操作技能。

        3、要認(rèn)真按照文件要求,組織動(dòng)員按照崗位、理論學(xué)習(xí)和技能操作規(guī)定的內(nèi)容,進(jìn)行廣泛練兵活動(dòng),使崗位練兵技能比武活動(dòng)真正落到實(shí)處。

        第五篇:大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案

        課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學(xué)教研氣氛,鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平;鼓勵(lì)教師崗位成材,早日成為學(xué)科骨干和專業(yè)帶頭人,培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資。根據(jù)《XX市開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案》(融教〔XX〕338號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展XX市第三屆中小幼教師教學(xué)技能大賽“課堂教學(xué)比武”活動(dòng)的通知》(融教[2015]1號(hào))文件精神,經(jīng)研究決定在我校教師中廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

        錘煉教學(xué)基本功促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

        通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)聽(tīng)、說(shuō)、講、寫(xiě)、做(制作課件)、評(píng)等教學(xué)基本功,促進(jìn)教師努力創(chuàng)新教學(xué)方式,形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,全力打造高效課堂。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        本校全體教師。

        1、20XX年3月――4月中旬:前期準(zhǔn)備階段。

        各教研組在本組范圍內(nèi)進(jìn)行第一輪初選,之后每組推選1―2名教師參加學(xué)校第二輪教學(xué)比武。參賽名單請(qǐng)于4月20日前報(bào)送學(xué)校教科研中心備案。

        2、20XX年4月下旬:教學(xué)比武階段。

        (1)各參賽教師要做好講課的各方面準(zhǔn)備;

        (2)按照學(xué)校教務(wù)處、教科研中心的統(tǒng)一安排時(shí)間講課,評(píng)委公平公正量化考評(píng)。

        1、各位老師要高度重視本次比武活動(dòng),將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自己、展示自己。

        2、未參加教學(xué)比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極參加聽(tīng)課,從同行身上找長(zhǎng)處,從自己身上找不足,在比照中進(jìn)行反思,有所得益。

        3、要體現(xiàn)全員參與,全校教師特別是中青年教師,要積極地參加教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng),同組教師必須參與聽(tīng)課、評(píng)課教研活動(dòng)。

        4、教學(xué)比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容:課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性等。

        5、評(píng)課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神,引導(dǎo)教師扎實(shí)開(kāi)展基本功訓(xùn)練,積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。

        6、參賽教師要打印教案、說(shuō)案并做好課件,及時(shí)報(bào)送教科研中心存檔。

        7、比賽時(shí)間:4月27日晚上6:30;地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓二層生物實(shí)驗(yàn)室。

        1、各位評(píng)委聽(tīng)課后給參賽教師打分,去掉最高分與最低分后,取其平均值,即為參賽教師的最后得分。

        2、比賽設(shè)置:一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

        3、凡在課堂教學(xué)比武活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的教師,學(xué)校將優(yōu)先推薦參加X(jué)X市級(jí)及以上的各類教學(xué)比武活動(dòng)。

        4、教師參加活動(dòng)取得的成績(jī),將記入相關(guān)教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

        5、經(jīng)學(xué)校20XX年3月27日行政會(huì)議研究決定:今后凡積極參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)比武活動(dòng),并取得顯著成績(jī)的教師,將優(yōu)先推薦參加X(jué)X市級(jí)及以上的各級(jí)各類公開(kāi)觀摩課教研活動(dòng)。

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