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        健康知識大講堂實施方案(大全)

        發(fā)布時間:2024-01-16 22:35:46

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:健康知識進萬家實施方案

        一、活動目的:

        為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念,調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣,xx理工學(xué)院張仲景國醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座,希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛,一份健康。

        二、活動時間:

        20xx年11月25日19:00――21:00

        三、活動地點:

        xx理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報告廳

        四、講座內(nèi)容:

        中醫(yī)保健養(yǎng)生

        五、主講專家:

        六、活動流程:

        (一)前期準備

        1.通知(制作展板,張貼海報,網(wǎng)站宣傳,門票發(fā)放)。

        2.布置會場(桌椅擺放,懸掛橫幅,調(diào)配多媒體等)。

        (二)講座流程:略

        七、活動所需物品及預(yù)算:

        計算器:2個

        工作證:40個

        門票:500張(65元)

        宣傳海報:3張(45元)

        水杯:100個(40元)

        調(diào)查問卷:500份(50元)

        中性筆:50支(50元)

        橫幅:2條(50元)(內(nèi)容:明德修身之健康養(yǎng)生大講堂

        主辦:張仲景國醫(yī)學(xué)院;時間:20xx年11月25日19點;地點:圖書館西側(cè)二樓報告廳――長:12米;寬:1米)

        共計:300元

        第二篇:業(yè)務(wù)大講堂實施方案

        一、活動主題:作為一個大學(xué)生,你真的準備好了嗎

        二、活動背景:xx級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應(yīng),特別是剛進入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題,在這適應(yīng)的階段,如果過渡得好,對整個大學(xué)階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

        三、活動目的:

        1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;

        2、使同學(xué)們正確認識大學(xué),大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。

        3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視;

        4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

        5、制定正確的奮斗目標,過好三年大學(xué)生活。

        四、活動參與人:xx級全體學(xué)生

        五.活動地點:藝術(shù)樓小禮堂

        六、活動安排

        1、與主講老師的溝通聯(lián)系,由心協(xié)負責。

        2、宣傳:宣傳海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負責,海報宣傳的時間為10月11日到10月13日,海報貼宣傳欄,還有一貼在落地宣傳板上,放于藝術(shù)樓樓下。

        3、各班導(dǎo)生宣傳,參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負責聯(lián)絡(luò)。

        4、大屏幕PPT的制作,?,F(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責

        5、由于大一新生人數(shù)多,小禮堂一次性容納不了,所以分系分兩次作講,經(jīng)管與英語系于14號,計算機與藝術(shù)系于16號舉行。

        5、活動流程:

        1)由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師

        2)心理健康老師講解心理健康知識,期間老師準備一些心理小游戲,活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后,學(xué)生不明白的可以向老師提出問題,現(xiàn)場互動。

        七、可行性分析:

        1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué),角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。

        2、宣傳到位

        3、心理老師蒞臨講解

        八、活動預(yù)算

        物品

        數(shù)量

        單價(元)

        總價(元)

        用途

        附:活動中應(yīng)注意的問題:

        1、活動流程可由主講老師自己掌控。

        2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1874925.html

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