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第一篇：社團實施方案
根據(jù)縣委決定和《汝城縣20xx年作風大提質(zhì)活動實施方案》(汝作發(fā)〔20xx〕1號)文件精神，為加強作風建設(shè)，確保作風大提質(zhì)活動順利開展并取得顯著實效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的，xx屆三中、四中全會和xx屆中央紀委三次、四次、五次全會，省紀委七次全會、市紀委九次全會、縣紀委九次全會暨全縣反腐敗工作和作風大提質(zhì)動員大會以及縣委經(jīng)濟工作會議精神，認真貫徹系列重要講話精神，結(jié)合“三嚴三實”專項教育，繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，以“適應(yīng)新常態(tài)，深化好作風，服務(wù)大發(fā)展”為總目標，以扎實開展作風大提質(zhì)活動為總抓手，持之以恒糾正“四風”，馳而不息正風肅紀，推動干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化，大全縣形成風清氣正、心齊勁足干事創(chuàng)業(yè)的生動局面。
二、實施范圍
局機關(guān)及全體干部職工。
三、活動內(nèi)容
作風建設(shè)永遠在路上。在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設(shè)日益深入人心的基礎(chǔ)上，20xx年作風大提質(zhì)的重點是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍如何把好作風建設(shè)“深化下去、拓展未來”的問題，進一步創(chuàng)響汝城作風建設(shè)品牌。
(一)聚焦“三大重點”提質(zhì)作風。一是聚焦促“三年”提質(zhì)作風。始終圍繞全縣“建設(shè)一城三地，推動綠色崛起”的戰(zhàn)略部署及重大決策、重要舉措、重點項目來推動作風建設(shè)，重點解決執(zhí)行黨紀政令打折扣、做選擇、搞變通等作風突出問題，以作風大提質(zhì)來促進“產(chǎn)業(yè)建設(shè)年”、“改革突破年”、“全民創(chuàng)業(yè)年”活動深入開展。二是聚焦糾“四風”提質(zhì)作風。緊盯“四風”的新形式、新動向，警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風，采取針對性強的監(jiān)督檢查措施，堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市縣九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點，點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位，堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”，對不守紀律、不講規(guī)矩，熱衷于耍小聰明、搞小動作、結(jié)小圈子、貪小便宜，嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為，堅決整治，嚴肅查處。
(二)開展“三項活動”提質(zhì)作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實汝發(fā)〔20xx〕3號、汝辦發(fā)〔20xx〕9號文件精神，針對守攤子、混日子、工作不擔當，跑門子、亂班子，謀人不謀事等情形，針對推諉扯皮、敷衍塞責，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，遇到急難險重任務(wù)往后退的現(xiàn)象，嚴格實施“五個一律問責”，力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對直接面對群眾、涉及民生民利、關(guān)乎黨和政府形象的服務(wù)部門開展機關(guān)作風和行風評議。推動解決單位存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務(wù)態(tài)度生硬、工作不履職盡責，以及“中梗阻”、“股長現(xiàn)象”等問題。評出壓力，議出成效，形成改進作風的倒逼機制，促使機關(guān)切實解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時。大興開放創(chuàng)新之風、求真務(wù)實之風、親民為民之風、廉潔從政之風、推進廉政文化建設(shè)與文明城市、誠信政務(wù)、“四型”機關(guān)等創(chuàng)建有機融合，充分發(fā)揮濂溪書記廉政教育基地的教化作用。繼續(xù)開展作風標兵評選活動，發(fā)揮作風典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉，堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行，以優(yōu)良的黨風政風帶動民風社風。
(三)完善“三項制度”提質(zhì)作風。一是完善專項檢查制度。針對作風問題突出的領(lǐng)域，針對突出問題糾而不止的個人，針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題，扎實開展一系列有聲勢、有效果的專項監(jiān)督檢查。緊盯不放，持續(xù)發(fā)力，久久為功，并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責，對反復(fù)出現(xiàn)同類問題或頂風違紀問題頻發(fā)的部門和個人，要追究部門及本人責任并予以曝光。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小，通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映，以“制度+科技”形式，建立領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作風狀況定期分析機制，定期發(fā)布作風問題預(yù)報，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。
四、活動安排
20xx年作風大提質(zhì)活動自2月開始，到20xx年1月結(jié)束。分為動員部署、集中整治和總結(jié)評比三個階段進行，把學(xué)習(xí)教育、自查自糾，查究問責、建章立制貫穿始終。
(一)動員部署階段。及時傳達學(xué)習(xí)動員大會和有關(guān)文件精神，結(jié)合實際認真制定活動實施方案，并于春節(jié)前上報縣作風辦。在行政中心電子顯示屏廣泛宣傳，公開監(jiān)督投訴方式(投訴電話：，電子郵箱：)。
(二)集中整治階段。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排制定單位實施方案，扭住“三大重點”任務(wù)不放，強化監(jiān)督檢查，強化執(zhí)紀問責。
1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點，抓住一個個具體問題，靈活運用單位自查、專項檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法，著力提升明查暗訪的針對性和震懾力，著力提升辦理的實效性和滿意度。
2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導(dǎo)向性，綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務(wù)對象的評價和反映等情況后確定評議對象。突出問題導(dǎo)向，堅持全面評與重點評相結(jié)合，內(nèi)部通報與適度公開相結(jié)合，持之以恒糾正“四風”，實現(xiàn)政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
(三)總結(jié)評比階段。20xx年底至20xx年初，總結(jié)活動成果，交流活動經(jīng)驗，完善制度機制，及時上交活動總結(jié)。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想認識。作風問題具有反復(fù)性和頑固性，解決作風問題不會一蹴而就，不會一勞永逸。既要看到大整頓的成效，又要看到認清大提質(zhì)的使命，將思想認識統(tǒng)一到中央對作風建設(shè)形勢的判斷上來，統(tǒng)一到縣委對作風建設(shè)重點的把握上來，統(tǒng)一到群眾對作風建設(shè)常態(tài)的期盼上來，努力將“真正讓好作風內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度”和“三嚴三實”的要求轉(zhuǎn)化為指引工作的新思維，促使好作風建設(shè)落地生根，成為新常態(tài)。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。認真貫徹落實湘發(fā)〔20xx〕24號文件精神，強化黨支部抓作風建設(shè)的主體責任和紀檢室的監(jiān)督責任，結(jié)合實際確定一批作風建設(shè)重點整治項目，按照“一季一重點，一月一通報”要求加強工作調(diào)度并上報活動情況。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以上率下，把活動一步步引向深入。
(三)突出宣傳引導(dǎo)。利用會議、文件、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動內(nèi)容、意義和要求，形成濃厚的活動氛圍。
(四)強化監(jiān)督檢查。加大線索搜集和問題曝光力度，嚴格責任追究。進一步拓寬監(jiān)督渠道，掃除監(jiān)督檢查的“盲區(qū)”和“死角”。
(五)深化制度建設(shè)。要確保作風建設(shè)的常態(tài)化、長效化，制度建設(shè)是根本。一方面抓好已有制度的執(zhí)行，令出必行，令行禁止，防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時梳理總結(jié)作風建設(shè)實踐中的好做法、新經(jīng)驗，按照務(wù)實管用的原則，將其提煉固化為制度，努力提升作風建設(shè)的制度化水平。
第二篇：社會實踐的實施方案
一、活動主題
環(huán)保在我心中
二、活動背景分析
地球是人類共有的家園，大自然是我們的朋友，人類與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內(nèi)都不一樣程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，20世紀初，世界人口僅有約xx億，19xx年xx月，世界人口已經(jīng)突破了xx億。隨著人口數(shù)量的激增，生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展，人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)遭到破壞，環(huán)境問題已從地域性走向全球性，成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強中學(xué)生的環(huán)境意識，樹立正確的環(huán)境觀，我們組織學(xué)生利用寒假，對菏澤市的環(huán)境污染進行一系列的考察和調(diào)查。
三、活動資料和目標
我們分別到xx有限公司、xx酒廠、xx有限公司、xx有限公司和xx紡織有限公司以及xx河實地調(diào)查，比較全面地了解我市環(huán)境問題的現(xiàn)狀和防治措施，從而正確認識人類經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，自覺保護人類賴以生存的自然環(huán)境。
四、活動準備
1.學(xué)生自愿組合，成立調(diào)查小組，民主選舉組長，確定調(diào)查線路，確定訪問對象。
2.聯(lián)系一些企業(yè)的負責人，請求配合學(xué)生的調(diào)查訪問。
3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例，經(jīng)過真實的例子，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
五、活動方法和步驟
1.學(xué)習(xí)書本知識，理論聯(lián)系實際。認識當今環(huán)境問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害，并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問題而采取的一般措施。
2.進行實地考察。先后到東魚河看水體污染現(xiàn)狀，到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀，到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場考察噪聲污染，到垃圾轉(zhuǎn)運中心觀看廢渣污染情景等。
3.記錄數(shù)據(jù)。我們重點走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位，比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。
4.談心得體會，撰寫《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。
六、實施過程
1.調(diào)查走訪.訪問河流沿岸居民，詢問資料各組自定，如：在xx年代河流的透明度以及水中都有哪些生物？從什么時候河水開始變得混濁不清，河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。在家長的幫忙下經(jīng)過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解更多的環(huán)境問題，以及目前我們城市的環(huán)境狀況，詳細記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。
2.收集整理.對活動過程中的收集資料進行歸納整理，以小組為單位辦一份小報，能夠分二部分：
①活動剪影：調(diào)查統(tǒng)計圖表、活動的部分照片。
②感想分析：這次實踐活動的感想，對一些污染事件的看法等。
3.宣傳環(huán)保意識
①評出優(yōu)秀小報，張貼在學(xué)校宣傳欄中，提出倡議。
②當小小解說員：向家長、周圍鄰居介紹一些環(huán)境問題，講解一些環(huán)保做法。
七、預(yù)期到達的收獲與體會
1.開展地理調(diào)查活動是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的一個載體，學(xué)生參與地理調(diào)查實踐活動，能接觸到許許多多真實的、具體的自然地理和人文地理知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀，促進學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展，到達全面提高地理素質(zhì)的目的。增進了學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的職責感和使命感。
2.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，地理調(diào)查活動絕大多數(shù)不是一個人所能承擔的，而是需由多人合作的。從問題的提出、實踐、解決，都要互相討論、商榷、修正，如果拋開團結(jié)協(xié)作的精神，地理調(diào)查活動是很難開展的。為了提高問卷調(diào)查表回收率，師生需多次到社區(qū)居民家中進行采訪。為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數(shù)據(jù)方法，促使地理調(diào)查小組的學(xué)生去查閱資料，動手動腦尋求更適當?shù)姆椒?，這些無疑培養(yǎng)了學(xué)生在課題研究過程中的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神。
