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第一篇:社團活動實施方案
相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
一、分類:
課程按照社團性質(zhì)分為六大類:
學科類:數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明:可采用學科競賽輔導的形式。
學術(shù)科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)
文化類:春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會
藝術(shù)類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協(xié)會
綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社
二、學生社團活動的運作機制
1、社團的成立:
學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構(gòu):
學生社團的組織機構(gòu),設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據(jù)具體情況每學期做一次相應調(diào)整。
3、社團的活動:
各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理:
(1)學生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結(jié)束后,應認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應在每學期末填寫相應的申請表,經(jīng)社團負責人同意后,報社團部備案。
(3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的'指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。
(4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn)?;顒訒r應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
(5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分?;顒咏Y(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
(6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔,以備考評。
第二篇:社團活動實施方案
一、指導思想
為進一步提升學生自信,實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設青春少艾,愛生如子的大艾校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,本學期,我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合大艾校園文化建設工作重點,制定本方案。
二、社團目的
擴大學生的學習領(lǐng)域,滿足學生各種興趣發(fā)展的權(quán)利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力,實現(xiàn)學生“愛他律更愛自律”的自律教育,配合學校開展各類展示活動,并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。
三、社團定義
是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體,由專業(yè)的老師指導,按照共同的時間、地點、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進行活動。
四、社團內(nèi)容:
社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。
五、活動時間:
每星期三、五下午第四節(jié)。學校為每個社團小組提供專門的場所,用于培訓、交流。
六、社團人數(shù):
學生社團至少10人,如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增刪人數(shù)。
七、社團領(lǐng)導小組:
組 長:
副組長:
組 員:各社團指導教師及社團學生組長
八、具體措施:
1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。
2、全力支持:每次活動開始,指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。
3、精心輔導:各社團指導教師要協(xié)商擬定一學期的活動計劃,提前備課,每節(jié)活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題,活動日期,活動過程情況記錄、活動反思等六項內(nèi)容,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
4、關(guān)愛學生:要關(guān)心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,學校定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、各類比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團活動的水平得到進一步的`提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品,并留有相關(guān)紙質(zhì)檔案和照片等影像資料,以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。
6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領(lǐng)導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。
7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結(jié)束時,社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。
8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由學校根據(jù)日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有學期計劃、有活動設計(簡案)、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結(jié)反思。
第三篇:開展社團活動的實施方案
一、指導思想
為了豐富學生的校園生活,彰顯學生的`個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學校文化建設,本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。
二、開設科目、任課教師
葫蘆絲社團――梁瑛
健美操社團――殷建
戲曲社團――陸園園
合唱社團――顧方靜
小小發(fā)明家――周慧
軟式排球――刁亞芳
黑白線描畫――童梅
三、活動時間
第一周報名
第二周周四4:20~5:20(暫定)
四、具體負責人
德育部、社團任課教師
五、相關(guān)注意事項
1、所有社團學生遵循自愿的原則;
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學生的興趣;
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);
4、招收年級
葫蘆絲社團:四年級
健美操社團:三年級
戲曲社團:二年級
合唱社團:四年級
小小發(fā)明家:五年級
軟式排球社團:五年級
黑白線描畫:三年級
5、社團老師注意事項
1)社團教師制定好學期活動計劃;
2)社團任課老師在學生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;
3)每次活動前清點學生,并做好記載,確保活動正常開展;
4)精心組織學生活動,有教案,有活動記載;
5)活動結(jié)束時將學生送到指定地點,確保學生安全;
6)學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點
(另行通知)
第四篇:社團活動實施方案范文
一、學情分析
xx鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高,因而家長對學校教育的要求較高;學生由于見多識廣,因而對學校的課程安排也提出了更高要求。現(xiàn)代家庭中,獨生子女占了較大比例,他們作為家庭中的小皇帝,基本不做家務;有些家庭母親在家?guī)缀醢鼣埩怂屑覄?,學生在家也很少參與家務。由于沒有生活實踐與體驗,出現(xiàn)諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃;管麥子叫韭菜;不會洗衣做飯;不會待人接物等等問題?;谶@些問題,我校成立了“廚藝社團”,目的就是要培養(yǎng)學生的生活能力,動手能力,提高學生的生活質(zhì)量,提升學生的審美情操。
二、教學目標:
1、培養(yǎng)學生會生活、會欣賞和美化生活的能力;
2、飲食文化、禮儀介紹,美食欣賞和制作;
三、課時、教學形式和地點:
每周星期五下午二、三兩節(jié)課,第一節(jié)課以觀看視頻為主,第二節(jié)課以現(xiàn)場烹飪?yōu)橹鳌;顒拥攸c:教室。
四、教學內(nèi)容:
本學期通過觀看《舌尖上的中國》來了解中國的飲食文化,通過教學一些家常菜來培養(yǎng)學生基本的烹飪技能。
五、學生評價方式:
每節(jié)課考勤,對學生作品采取師生品評,期末組織廚藝展示,綜合而定。
六、課程拓展和成果展示:
1、邀請部分家長和老師走進課堂;
2、學期末組織一次烹飪展示活動;
七、要點說明:
廚藝社團是課程整合的特色課程,以培養(yǎng)學生的動手操作能力和生活能力為主,因而老師應以鼓勵和贊許的態(tài)度為主,應更多的給與學生肯定和贊美,培養(yǎng)興趣和自我成功感,使其能擁有在其學習過程中“不可多得”的成就感,有利于消除這部分學生的學習挫敗感,有利于其健全人格的養(yǎng)成。
第五篇:社團活動實施方案范文
學生社團建設是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,以及進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進我校校園文明建設,優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。
一、指導思想:
認真貫徹落實上級文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱:
恰是書香校園時
三、活動主題:
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號:
薪火相傳、一脈相承
五、活動目標:
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學,激發(fā)學生的寫字興趣,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學生養(yǎng)成與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導能力,建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
六、具體措施
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。
2、認真準備,精心輔導。每次的社團活動安排到人,教師要提前制定活動計劃,提前備課,認真上課,并及時做好活動記錄,整好活動資料。
3、加強研究,注重實效。社團活動力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示社團活動成果。
七、活動組織:
1、社團負責人:何安婷
2、社團成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍
3、社團學員:自愿報名,人數(shù)限定為30人。
4、活動地點:
5、活動時間:
第六篇:社團實施方案
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校創(chuàng)建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質(zhì)量為重,把創(chuàng)建活動作為當前及今后一個時期的主要工作,結(jié)合實際情況制定實施方案:
一、指導思想
大力加強精神文明建設,堅持思想政治教育工作為主線,扎實開展創(chuàng)建5A級學校,全面提高全校教職工及學生的整體素質(zhì)。
二、 健全組織、加強領(lǐng)導
加強對活動創(chuàng)建的組織領(lǐng)導,成立了專項領(lǐng)導小組
組長:姜新華
副組長:畢路兵
成員:郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳
三、創(chuàng)建目標
1、緊扣“5A”標準,凝心聚力、全力以赴把3A及學校創(chuàng)建工作做實、做好,負責任、求實效 。
2、進一步提高職工思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設施,加強文化設施建設。
四、實施步驟:
(一)宣傳發(fā)動,全面推進
為加強創(chuàng)建“5A學?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導,確保創(chuàng)建工作順利進行,成立相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu),全面落實創(chuàng)建5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段:自查摸底、明確目標
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領(lǐng)導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,扎實有效地開展工作。
第三階段:抓住重點、具體實施
按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。
(一) 硬件建設66分。建筑面積與規(guī)模24分,功能教室15分,信息化建設12分,生活安全設施20分,其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件,提高硬件建設:
1、爭取上級資金,鋪設塑膠跑道,擴建功能教室,達到標準化建設要求。
2、加強信息化建設,爭取拉入10兆寬帶,完成微機室更新。
(二)隊伍建設方面
隊伍建設:92分。管理團隊20分,師德師風15分,師資建
構(gòu)15分,專業(yè)成長42分.。
20xx年在隊伍建設方面:
引領(lǐng)教師專業(yè)化成長,鼓勵和獎懲并用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關(guān)的各級公開課;不斷進行課堂反思,開展小課題研究,向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題
研究,提升自己的專業(yè)成長,尋求幸福教育。
(三)管理水平方面
管理水平:91分。課程管理15,教學管理21,德育工作22
分,安全管理20分,其它13分。
20xx年管理水平方面:
1、課程管理
執(zhí)行省定課程計劃,開齊開足各類課程,積極開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》,保證學生每天體育鍛煉1小時。
2、教學管理
建立健全的教學常規(guī)管理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確,責任落實,強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規(guī)的檢查,抓好常態(tài)校本教研,積極探索自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作
完善德育工作制度,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,構(gòu)建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園,努力構(gòu)建良好的和諧的學校德育文化,營造優(yōu)良校風。
4、安全管理
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系,完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度,堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用,飲用水衛(wèi)生;保證消防設施達標,監(jiān)控設備運轉(zhuǎn)正常。
(四)校園文化方面
校園文化91分:學校標志13分,校園環(huán)境32分,精神風貌13分,特色活動33分。
20xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手,營造整潔優(yōu)美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質(zhì)教育,提高校園品位。
1、校報更加趨于完善,爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文化建設更加趨于完善,爭上新臺階,搞好社團活動,最大程度的讓全體學生參與并有濃厚的興趣。
(五)辦學效益方面
辦學效益:80 分。社會認可25分,學生成績:25分,學校榮譽30分。
20xx年我校要通過5A級學校創(chuàng)建活動,改善學校辦學條件,規(guī)范學校管理,提高學校教學質(zhì)量,減少學生流失,得到家長和社會認可,提高學校知名度、增強學校榮譽。
第四階段:督導和整改
在創(chuàng)建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。