千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《比賽活動(dòng)方案(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《比賽活動(dòng)方案(范文六篇)》。
第一篇：比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨：
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高低年級同學(xué)對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富他們的生活，特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀，以閱讀促比賽，增強(qiáng)小朋友課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗(yàn)讀書的樂趣。
二、參加對象：
二年級所有熱愛閱讀的同學(xué)。
三、比賽時(shí)間：
預(yù)賽：4月25日～4月26日（班內(nèi)自主進(jìn)行）；
決賽：4月27日下午2點(diǎn)
四、決賽地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)樓四樓錄播室
五、決賽名單：
每班擇優(yōu)推薦2名學(xué)生參賽。
六、相關(guān)事項(xiàng)：
1.內(nèi)容以淺顯生動(dòng)的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。
2.每位參賽選手故事時(shí)間不超過5分鐘（必須脫稿）。
3.抽簽定決賽順序。
4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。
5.每位班主任（或語文老師）對參加決賽的選手進(jìn)行精心指導(dǎo)，確保參賽質(zhì)量。
6.評獎(jiǎng)方式：由評委評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。（獎(jiǎng)品為適合學(xué)生閱讀的課外書籍）
七、評委名單：
第二篇：會(huì)議方案
為充分發(fā)揮工會(huì)組織幫扶困難職工的職能作用，進(jìn)一步協(xié)助黨委、政府幫助困難職工(農(nóng)民工)家庭解決子女上學(xué)問題，按照黑龍江省總工會(huì)統(tǒng)一部署，市總工會(huì)決定在全市范圍內(nèi)開展以“心系職工情，共圓學(xué)子夢”為主題的20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、助學(xué)對象
具有大慶市戶口的困難職工上學(xué)子女、在大慶市打工的困難農(nóng)民工上學(xué)子女、精準(zhǔn)扶貧工作中被確定為貧困戶的上學(xué)子女。
二、助學(xué)范圍
(一)在檔困難職工子女。在工會(huì)幫扶管理系統(tǒng)檔案內(nèi)的困難職工，由以往重點(diǎn)救助當(dāng)年考入大學(xué)的在檔困難職工(農(nóng)民工)子女，擴(kuò)展到大學(xué)、大專、中專、高初中和小學(xué)階段入學(xué)、就讀的在檔困難職工(農(nóng)民工)子女。
(二)不在檔困難職工子女。不在工會(huì)幫扶管理系統(tǒng)檔案內(nèi)，因供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革特別是化解過剩產(chǎn)能過程中因下崗失業(yè)造成上學(xué)困難的職工(農(nóng)民工)子女。
(三)精準(zhǔn)扶貧工作中確定的貧困戶子女。在我市精準(zhǔn)扶貧工作中被確定為貧困戶的上學(xué)子女。
(四)不能重復(fù)救助。與民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門建立助學(xué)信息共享機(jī)制，避免疊加救助。
三、助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
市總工會(huì)助學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)為：對考入或就讀大學(xué)、大專的，一次性助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人不高于5000元;對就讀中專、高中的，一次性助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人不高于1500元;對就讀初中、小學(xué)的，一次性助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人不高于600元。各縣(區(qū))總工會(huì)、各企事業(yè)單位工會(huì)可參照此標(biāo)準(zhǔn)，自行確定助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
四、具體措施
(一)精準(zhǔn)識別施助。按照“分級負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識別、 一戶一檔、動(dòng)態(tài)管理”的原則，把“精準(zhǔn)”貫穿于助學(xué)全過程。組織力量全面摸排本地、本單位困難職工家庭就學(xué)子女情況，根據(jù)每戶家庭具體困難情況及子女教育負(fù)擔(dān)狀況確定助學(xué)對象，健全助學(xué)檔案，做到幫扶對象精準(zhǔn)、幫扶措施精準(zhǔn)。
(二)加大助學(xué)資金籌集力度。一是積極向上級工會(huì)和當(dāng)?shù)刎?cái)政爭取專項(xiàng)幫扶資金;二是提高專項(xiàng)幫扶資金用于助學(xué)活動(dòng)的比例;三是增加工會(huì)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)投入;四是廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?獎(jiǎng)狀)獲得者(單位)和有條件的工會(huì)會(huì)員自愿捐資助學(xué)，不斷擴(kuò)大助學(xué)資金量。
(三)改進(jìn)助學(xué)方式。一是集中時(shí)段開展金秋助學(xué)活動(dòng)。6月下旬至8月底，集中開展一次性困難職工(農(nóng)民工)子女助學(xué)活動(dòng)。二是實(shí)施日常性、即時(shí)性救助。市、縣總工會(huì)要將上級工會(huì)撥付助學(xué)資金的15%，用于因下崗失業(yè)和遇到突發(fā)事件、大病、意外災(zāi)害等特殊困難職工(農(nóng)民工)家庭就學(xué)子女的日常性、即時(shí)性救助。
(四)規(guī)范助學(xué)資金申報(bào)程序。一是凡符合條件的，由職工本人向所在單位工會(huì)提出資助申請;二是由職工所在單位和職工子女就讀學(xué)校工會(huì)出具審核意見，并進(jìn)行公示;三是職工所在單位工會(huì)將相關(guān)資料上報(bào)至縣或市工會(huì)困難職工幫扶中心匯總;四是由縣或市總工會(huì)統(tǒng)一審定后，原則上通過銀行卡方式發(fā)放助學(xué)金。具體申報(bào)材料市總社會(huì)保障部另行通知。
(五)推動(dòng)相關(guān)政策落實(shí)。各級工會(huì)組織要協(xié)助政府有關(guān)部門落實(shí)好國家各項(xiàng)助學(xué)政策，將符合條件的困難職工(農(nóng)民工)子女納入國家助學(xué)政策的覆蓋范圍。
五、幾點(diǎn)要求
(一)要高度重視精心組織。各級工會(huì)一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任部門深入抓，制定具體落實(shí)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，層層壓實(shí)責(zé)任和任務(wù)，層層抓好落實(shí)。
(二)要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。把廣大勞動(dòng)模范、工會(huì)干部和工會(huì)會(huì)員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市委的部署上來，發(fā)動(dòng)廣大職工及社會(huì)各界慷慨解囊獻(xiàn)愛心、結(jié)對幫扶共助學(xué)，努力營造全社會(huì)關(guān)心困難職工子女成長的良好氛圍。
(三)要加大宣傳力度。充分利用電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳金秋助學(xué)的決策部署、政策安排、助學(xué)流程、活動(dòng)典型和工作成果，讓廣大困難職工、困難農(nóng)民工子女得到及時(shí)資助。
(四)要強(qiáng)化人文關(guān)懷。在助學(xué)過程中要注意保護(hù)貧困家庭及子女的隱私權(quán)，通過助學(xué)助困，來助志助德，引導(dǎo)廣大受助學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、感恩社會(huì)、報(bào)效國家。
(五)要加強(qiáng)助學(xué)資金的管理。助學(xué)資金?？顚Ｓ?、依規(guī)使用，任何單位和個(gè)人不得截留、擠占、挪用，對違規(guī)使用的，將依法依規(guī)追究責(zé)任。困難職工幫扶資金監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對助學(xué)資金的使用和管理情況進(jìn)行督察，各級工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)每年將對此項(xiàng)資金的使用和管理情況進(jìn)行重點(diǎn)審計(jì)。
(六)要及時(shí)上報(bào)助學(xué)進(jìn)展情況。在助學(xué)過程中，要及時(shí)上報(bào)以下情況：一是助學(xué)活動(dòng)開展情況;二是助學(xué)活動(dòng)宣傳工作情況;三是活動(dòng)中涌現(xiàn)出的工作典型、助學(xué)典型及受助典型并總結(jié)他們的先進(jìn)事跡;四是助學(xué)活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法。以上情況可通過信息、簡報(bào)、工作總結(jié)、工作匯報(bào)等形式上報(bào)，上報(bào)渠道可通過郵箱、QQ工作群、微信工作群、直接報(bào)送等多種形式。
(七)市總調(diào)查助學(xué)對象上報(bào)時(shí)間。今年考上大學(xué)、大專的救助對象申報(bào)材料上報(bào)時(shí)間為8月22日前，其他救助對象申報(bào)材料上報(bào)時(shí)間為7月10日前。
第三篇：活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)主題
走出蝸居，移居生態(tài)樂園
二、活動(dòng)內(nèi)容
面向廣大中老年群體，結(jié)合豐富的旅游資源，打造短期的中老年旅游休閑度假產(chǎn)品。提升老年服務(wù)中心品牌，開發(fā)潛在客戶。
（一）主題活動(dòng)
1、文體比賽
組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進(jìn)行乒乓球、羽毛球、門球、橋牌、游泳等趣味文體活動(dòng)比賽，通過各種活動(dòng)加大老年人聚會(huì)的互動(dòng)性，在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)增進(jìn)感情。
2、健身祈福
定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會(huì)，賞彩葉、撞梵鐘、掛福條，在登山健身的同時(shí)祈求美好生活，回歸自然、陶冶情操。
3、知青會(huì)議
以座談會(huì)的形式集結(jié)當(dāng)年在插過隊(duì)的知青、老干部們，讓他們在座談會(huì)上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務(wù)中心打造老年人的音樂廣場，請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽隨著激昂的樂聲翩翩起舞，發(fā)展票友會(huì)并定期聚會(huì)。
4、爭上游奪工分
在豐收的季節(jié)，在溫室大棚組織老知青之間進(jìn)行采摘、垂釣比賽，看誰采摘的果實(shí)又大又多、誰釣上的魚又快又肥，獲勝方得到相應(yīng)的“工分”，“工分”越多的知青獲得優(yōu)惠的幅度越大。
5、紅色記憶
傍晚在老年服務(wù)中心播放露天電影，通過播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影，再現(xiàn)當(dāng)年拿著板凳看露天電影的場景。
（二）精品線路
1、紅色之旅
集結(jié)號知青根據(jù)地
線路：八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地?zé)岵┯[園、老年服務(wù)中心
精心打造一條知青線路突現(xiàn)知青文化和墾荒文化，帶領(lǐng)中老年游客回味上山下鄉(xiāng)時(shí)的情景，參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠(yuǎn)眺藍(lán)天白云近看幽谷寺群；青龍湖畔沐浴清風(fēng)養(yǎng)生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實(shí)、開墾荒地，在老年服務(wù)中心的傍晚追憶似水年華。
2、養(yǎng)生之旅
走出蝸居，移居生態(tài)樂園
線路：青龍湖公園、千靈山、溫泉養(yǎng)生中心、老爺廟、老年服務(wù)中心
在這個(gè)“亞健康”的時(shí)代，老年病越發(fā)變得提前與頻繁。健康才是有錢買不到的珍貴禮物。在遠(yuǎn)離工業(yè)污染、汽車尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥，天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風(fēng)伴著鳥鳴觀隋唐時(shí)期遺留下來的最大石窟寺群，登頂鳥瞰京城全景，讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗(yàn)“姜太公釣魚愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長大的花卉果蔬，體驗(yàn)“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示，領(lǐng)略“天人合一”的養(yǎng)生心境。溫泉養(yǎng)生中心室內(nèi)浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴，一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。
（三）節(jié)點(diǎn)活動(dòng)
1、月滿中秋精彩（中秋節(jié)）
在老年服務(wù)中心舉辦中秋詩詞會(huì)，賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹，與家人們舉杯邀明月，共賞金秋美景。
2、集結(jié)歌頌祖國（國慶節(jié)）
針對中老年群體，聯(lián)系老年業(yè)余表演團(tuán)體，在老年服務(wù)中心進(jìn)行表演，積極唱紅歌跳民族舞增強(qiáng)互動(dòng)。在敬老院東側(cè)的公園打造老年人的音樂廣場，請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏，歡度國慶。
3、九九話重陽感恩在我心（重陽節(jié)）
邀請?jiān)胱±夏曛行牡睦先寺犪t(yī)療專家組織的健康大講堂。登千靈山，聞秋風(fēng)賞彩葉，與家人們擊鼓祈福。在溫泉養(yǎng)生中心泡養(yǎng)生湯、品養(yǎng)生菜，和子孫們共享夕陽美景。
第四篇：活動(dòng)實(shí)施方案
（一）搞好宣傳發(fā)動(dòng)
做好宣傳發(fā)動(dòng)，是搞好“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”教育活動(dòng)的關(guān)鍵，認(rèn)識到位更是行動(dòng)到位的前提，因此，要精心做好此次教育活動(dòng)各方面的宣傳發(fā)動(dòng)工作，力爭開好頭。
主要開展四項(xiàng)活動(dòng)：
1、傳達(dá)精神，開好三個(gè)會(huì)議。一是開好干部會(huì)議，傳達(dá)好局推動(dòng)會(huì)的會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)周書記的講話，理解講話精神，統(tǒng)一思想，提高對此項(xiàng)教育活動(dòng)的認(rèn)識。二是開好全體教師會(huì)議，在全體教師中做好宣傳發(fā)動(dòng)。三是開好全體黨員會(huì)議，嚴(yán)肅黨員的各項(xiàng)要求，號召和鼓勵(lì)黨員在活動(dòng)中起模范帶頭作用。
2、做好宣傳，營造好氛圍。一是利用電子屏在校園內(nèi)反復(fù)播放“知、講、守”規(guī)矩的相關(guān)內(nèi)容，向教職工灌輸“規(guī)矩”要求。二是開辟校園宣傳櫥窗，用櫥窗集中宣傳局關(guān)于“知、講、守”規(guī)矩的具體要求和學(xué)校工作安排，進(jìn)一步烘托教育活動(dòng)氛圍。三是開展旗下講話活動(dòng)，利用每周一升旗的活動(dòng)，宣講“知、講、守”規(guī)矩的活動(dòng)意義、活動(dòng)要求。四是利用校園網(wǎng)開辟活動(dòng)陣地，全體干部要在管理博客上談對活動(dòng)的認(rèn)識、感想。五是制作宣傳燈箱。
3、明確要求，做好承諾。為進(jìn)一步提高全體教職工對此項(xiàng)教育活動(dòng)的重視，學(xué)校將根據(jù)局活動(dòng)要求，制定“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”做明干部教師承諾書。以書面形式再一次明確教育活動(dòng)要求，組織全體教師會(huì)議，集中簽訂承諾書。
4、寫出感想，提高認(rèn)識。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)，教職工對“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”教育活動(dòng)會(huì)有一定的認(rèn)識，會(huì)有自己的想法和打算。因此，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，教職工要寫出面對此次教育活動(dòng)的認(rèn)識和感想，要讓教育活動(dòng)真正入腦、入心。
（二）認(rèn)真制定學(xué)校活動(dòng)方案
在認(rèn)真學(xué)習(xí)局和實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定出我校的實(shí)施方案，規(guī)劃好此次教育活動(dòng)。
主要開展三項(xiàng)活動(dòng)：
1、統(tǒng)籌三個(gè)階段的工作。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)地安排每一個(gè)階段的重點(diǎn)規(guī)范工作，切實(shí)讓“知、講、守”規(guī)矩教育活動(dòng)和學(xué)校階段性重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。
2、規(guī)劃好要開展的各類活動(dòng)。每一項(xiàng)工作要有針對性的開展好幾個(gè)活動(dòng)，讓活動(dòng)促“規(guī)矩”，讓“規(guī)矩”提升工作質(zhì)量。
3、每個(gè)階段的工作完成后，修改、完善、出臺(tái)好新的規(guī)制度。
（三）規(guī)范學(xué)校各類會(huì)議
學(xué)校各類會(huì)議是學(xué)校實(shí)施管理的重要環(huán)節(jié)，因此，在“知、講、守”規(guī)矩的活動(dòng)當(dāng)中，我們要規(guī)范地開好各類會(huì)議，在各類會(huì)議當(dāng)中，要“知、講、守”會(huì)議的規(guī)矩。
主要開展四項(xiàng)活動(dòng)：
1、修改完善校務(wù)會(huì)議制度。對參加會(huì)議的人員、時(shí)間、組織安排做出祥細(xì)的規(guī)定，嚴(yán)肅校務(wù)會(huì)議。修改完善教師大會(huì)及處室會(huì)議制度。重點(diǎn)加強(qiáng)對會(huì)議紀(jì)律的要求。
2各處室做好學(xué)期工作目標(biāo)的分解，做好學(xué)期的會(huì)議安排，做到周有工作計(jì)劃，日有工作安排。
3、辦公室做好對各類會(huì)議的協(xié)調(diào)管理，可以合并的會(huì)議合并召開，不需要開會(huì)就能布置的工作力爭做到不開會(huì)。
4、開展專項(xiàng)的會(huì)議紀(jì)律整頓活動(dòng)，切實(shí)祛除會(huì)議遲到、不認(rèn)真聽會(huì)等頑疾。
第五篇：活動(dòng)實(shí)施方案
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國家語委、中國書法家協(xié)會(huì)《關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和省、市安排，推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)書法教育有效開展，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深化“書香校園”創(chuàng)建工作，特制定定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨與目的
組織開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書香校園”，提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。
通過“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái)，邀請書法名家走進(jìn)學(xué)校，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書寫活動(dòng)，激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情，促進(jìn)中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)范圍和時(shí)間
“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開始，活動(dòng)以小學(xué)和初中為主?；顒?dòng)首先在獲得“浙江省書法家協(xié)會(huì)書法教育基地”稱號的廷佐小學(xué)，舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行，隨后在其它學(xué)校逐步開展，每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主，每學(xué)期要開展若干次活動(dòng)，力爭將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容與方式
1、組織名家進(jìn)校園書法教育活動(dòng)。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進(jìn)行書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，突出實(shí)踐教學(xué)。()在每所學(xué)校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。
2、開展“名師幫教、結(jié)對子“活動(dòng)。提倡學(xué)校開展“名師幫教、結(jié)對子”活動(dòng)，聘請書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請書法名家對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動(dòng)，交流書法成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了開展好“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，成立定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)指導(dǎo)工作。
五、活動(dòng)基本要求
1、精心組織，積極開展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織，合理安排，主動(dòng)邀請區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評及教師培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)既包括軟筆書法教育，也包括硬筆書法教育，形成工作合力，推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展。
2、遵循規(guī)律，依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本校實(shí)際，開好學(xué)校書法課，保證每天10-20分鐘的寫字練習(xí)；要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《/span>通用規(guī)范漢字表>貫徹實(shí)施工作的通知》，大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施；要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》基本要求，以語文課程識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容，以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo)，以書寫實(shí)踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。
3、注重研訓(xùn)，培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動(dòng)邀請書法名家為本校語文、書法、美術(shù)教師、書法愛好者進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為活動(dòng)的骨干力量。有條件的學(xué)?？删帉懞喴讓?shí)用的書法入門、書法臨帖等教材，免費(fèi)提供給學(xué)生。
4、秉持公益，靜心育人?！皶疫M(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人?；顒?dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
5、加大宣傳，激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過多種形式宣傳“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，營造良好的輿論氛圍；要對開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰；要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。
第六篇：會(huì)議方案
一、活動(dòng)主題：“自己的事情自己做”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：通過自理能力活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友參與游戲、遵守規(guī)則的能力，增進(jìn)小朋友“自己的事情自己做”的意識，同時(shí)使家長們對小朋友自理能力的情況進(jìn)一步了解。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月22日(周日)上午9：00―11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園三樓大教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、穿鞋子、褲子比賽。(褲子、鞋子自備)
按學(xué)號將小朋友分4組，每組8名，看哪個(gè)小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比賽。(雪花片幼兒園提供)
按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片，看誰穿得最快。
3、自制水果沙拉，家長共同完成。
按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、需購買物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果;
B、沙拉醬5瓶;
C、一次性盤子50個(gè);
D、牙簽2盒;
E、一次性桌布5張;
以上物品由陳俊浩媽媽、尹瀚洋媽媽購買;
其他：
1、想讓孩子自己動(dòng)手切水果，可自帶塑料刀;
2、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤子10個(gè)(學(xué)校借);
3、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè)，如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子(比調(diào)羹大一些的)。
4、水果刀一把(林奕晨爸爸帶)
七、備注：
1、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí)，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假。
2、購物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購買完畢，所需經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)后結(jié)算、交納;
3、場地安排：由可可爸爸、妮妮媽媽負(fù)責(zé);
4、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排;
5、活動(dòng)現(xiàn)場組織：賀博一媽媽、林奕晨爸爸;
6、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同討論，賀博一媽媽擬寫;
7、活動(dòng)總結(jié)：林奕晨媽媽;
8、攝像一名、照相二名家長在周五前自行報(bào)名。周五前無報(bào)名的，照相由家長自行解決。
