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        特色建設(shè)實(shí)施方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-06 01:30:01

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        第一篇:學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案

        培養(yǎng)“一專多能”、“合格+特長(zhǎng)”的現(xiàn)代中學(xué)生

        2010~2011學(xué)年度

        一、總體思路

        落實(shí)金州新區(qū)教育文化體育局關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)工作要求,提高學(xué)校辦學(xué)檔次和品位,發(fā)揮學(xué)校高品位文化環(huán)境的潛在功能,用高品位文化環(huán)境熏陶感染學(xué)生,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生成長(zhǎng)搭設(shè)平臺(tái),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生“一專多能”、“合格+特長(zhǎng)”,培養(yǎng)高身體素質(zhì)、高人文修養(yǎng)的現(xiàn)代化中學(xué)生。

        二、學(xué)校特色建設(shè)內(nèi)容

        1、發(fā)揮學(xué)校體育、音樂、美術(shù)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),打造高身體素質(zhì)、高人文修養(yǎng)的現(xiàn)代化中學(xué)生。實(shí)現(xiàn)“一專多能”、特長(zhǎng)明顯、基礎(chǔ)厚實(shí)、品德高尚的個(gè)性發(fā)展目標(biāo)。

        2、創(chuàng)建高品位的學(xué)校文化,優(yōu)化校園文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

        高品位的校園文化環(huán)境是我校特色建設(shè)的優(yōu)勢(shì)之一。70多年建校歷史、豐厚的文化底蘊(yùn)為學(xué)校特色建設(shè)鋪墊了堅(jiān)定的基礎(chǔ),提供了廣闊的發(fā)展空間。班級(jí)管理文化貼近學(xué)生、個(gè)性突出。走廊宣傳文化內(nèi)涵豐富、品位高雅。環(huán)境建設(shè)文化優(yōu)雅、整潔;習(xí)慣養(yǎng)成文化規(guī)范、持久;人際關(guān)系文化和諧、有好。學(xué)生踏入校門就身處于溫馨、和諧、人文的育人環(huán)境之中,濃厚的文化氣息、高品位的學(xué)校文化、高雅的校園文化環(huán)境為學(xué)生的發(fā)展起到助推力的作用。 體育、音樂、美術(shù)教學(xué)是我校特色建設(shè)的又一大優(yōu)勢(shì)。學(xué)校雄厚的師資力量為國(guó)家、省、市的體育、音樂、美術(shù)教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。學(xué)校曾被教育部確定為國(guó)家體育后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)校,為國(guó)家、省、市輸送了大量的體育優(yōu)秀人才。音樂、美術(shù)教學(xué)也取得了輝煌的成績(jī),學(xué)校曾是國(guó)內(nèi)各大藝術(shù)院校的生源基地。有多名學(xué)生考上名牌藝術(shù)院校。如今的一專多能、特色明顯、

        品德高尚、身體健康的培養(yǎng)模式對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展提出了新的、更高的要求?,F(xiàn)實(shí)環(huán)境育人,打造高身體素質(zhì)、高人文修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生就是學(xué)校特色建設(shè)最終要實(shí)現(xiàn)的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,力求在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。

        三、實(shí)施原則

        1、高標(biāo)準(zhǔn)原則

        學(xué)校特色建設(shè)目標(biāo)要求起點(diǎn)高、硬件建設(shè)檔次高、思想內(nèi)容品位高。

        2、個(gè)性化原則

        學(xué)校特色建設(shè)要突出學(xué)校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,要體現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)思想,要適應(yīng)學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn)。

        3、全面性原則

        學(xué)校特色建設(shè)要體現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展的全過程,要體現(xiàn)在教育教學(xué)各階段,要體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作中,要適應(yīng)各層次學(xué)生的需要。

        四、實(shí)施內(nèi)容及時(shí)間安排

        (一)提高認(rèn)識(shí)階段

        2011年2月24日至2011年2月28日

        組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,讓教師全面了解特色建設(shè)在學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)過程中的重要意義。特別是要讓教師認(rèn)識(shí)到教師自身素養(yǎng)在學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校發(fā)展中所起到的重要作用,激發(fā)教師投身于學(xué)校特色建設(shè)的積極性。

        (二)組織實(shí)施階段

        2011年3月至2011年12月30日

        1、學(xué)校各基層部門結(jié)合本學(xué)年學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃、安排,制定出各部

        門工作計(jì)劃、確定活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。特別是體育、音樂、美術(shù)學(xué)科要把發(fā)展學(xué)生“一專多能”作為工作重點(diǎn);活動(dòng)時(shí)間:2011.3.1~2011.3.15

        2、舉辦學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié);

        參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的學(xué)科有:語文、英語、政治、生物、地理、歷史、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、體育、綜合學(xué)科等以上各組要依據(jù)學(xué)校文化科技藝術(shù)節(jié)方案中規(guī)定的內(nèi)容、確定時(shí)間安排好活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:2011.3~2011.12.30

        3、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)

        本學(xué)年度體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)要與“一專多能”結(jié)合,為學(xué)生搭設(shè)表現(xiàn)或展示平臺(tái),具體內(nèi)容:初

        一、初二年級(jí)男生“校長(zhǎng)杯”足球賽,初二年級(jí)男生“校長(zhǎng)杯”籃球賽,初一年級(jí)學(xué)生跳繩比賽,初二年級(jí)男生俯臥撐比賽,初二年級(jí)女生仰臥起坐比賽,秋季陽光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)。學(xué)校體育、音樂、美術(shù)“達(dá)人”表演賽?;顒?dòng)時(shí)間2011.3~2011.12,具體時(shí)間另行安排。

        4、校本課程教學(xué)成果展示與匯報(bào)

        此項(xiàng)活動(dòng)要把學(xué)生在校本課程上學(xué)到的技藝、制作的作品、編排的節(jié)目以及授課過程中精彩片段向全校師生展示?;顒?dòng)時(shí)間:2011.11.1~2011.11.30

        5、校園文化環(huán)境建設(shè)

        I、更換走廊、正廳、各教室門口宣傳板的內(nèi)容

        II、更換校園周邊宣傳櫥窗的設(shè)施及內(nèi)容

        III、配備校園內(nèi)電子宣傳屏幕

        IV、做好校園綠化、美化管理工作

        讓校園文化環(huán)境、綠化、美化環(huán)境再上檔次。

        五、保障措施

        1、學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):楊文森

        成員:呂世斌、王正偉、孫秀炬、吳靜、張軍

        2、學(xué)校成立特色建設(shè)項(xiàng)目工作組

        組長(zhǎng):王正偉

        I、一組負(fù)責(zé)人:吳靜負(fù)責(zé)校園文化宣傳工作

        II、二組負(fù)責(zé)人:孫秀炬負(fù)責(zé)學(xué)校特長(zhǎng)教學(xué)的開展工作

        III、三組負(fù)責(zé)人:張軍負(fù)責(zé)校園硬件建設(shè)、綠化、美化工作

        IV、指導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)人:呂世斌負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查特色建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)情況

        3、保證特色建設(shè)所需人員、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間;

        4、加強(qiáng)活動(dòng)過程的檢、指導(dǎo)、驗(yàn)收。使各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

        六、總結(jié)驗(yàn)收

        1、對(duì)學(xué)生“一專多能”項(xiàng)目進(jìn)行考核驗(yàn)收。記入學(xué)業(yè)成績(jī)之中;

        2、形成總結(jié)報(bào)告;

        大連市101中學(xué)

        2011.3.2

        第二篇:校園文化建設(shè)工作實(shí)施方案

        學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制訂本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受文化的熏陶和感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

        二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)

        在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,以張村中學(xué)悠久的校史為依托,以美化、綠化、凈化、亮化為載體,開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“十年樹木,百年樹人”的目標(biāo),建設(shè)“張中十景”實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境“園林化”。

        三、建設(shè)思路:

        結(jié)合我校具體情況,逐步實(shí)施我校的校園文化建設(shè)。

        1、傳承中創(chuàng)新,繼承中發(fā)展,

        2、體現(xiàn)整體布局與個(gè)性彰顯相協(xié)調(diào)。

        3、突出育人目標(biāo)。

        4、突出學(xué)校先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念。

        四、具體工作:

        1、建設(shè)“張中校園十景”

        開貞園、青竹林、香樟大道、大愛梧桐、苦情芙蓉、三角古楓、雪松林、育人亭、國(guó)學(xué)園、狀元橋。

        2、圍繞“十年樹木,百年樹人”這一主題,通過各種細(xì)節(jié),打造整體性、有特色的校園文化。

        教學(xué)樓命名、班級(jí)命名、功能室命名,公文紙,紙杯,公文袋、檔案盒、學(xué)生作業(yè)本、教師記事本設(shè)計(jì),學(xué)校組織命名、開展活動(dòng)命名,開展特色課程,制作校本教材等

        3、學(xué)校將努力辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,利用好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)、植樹節(jié),把植樹節(jié)辦成我校獨(dú)具特色的活動(dòng),開展好國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程,辦好每期一次的國(guó)學(xué)經(jīng)典匯報(bào)展演,努力做到以活動(dòng)為載體,豐富校園生活,開辦各種興趣小組,以興趣小組為單元,促進(jìn)活動(dòng)的開展,努力實(shí)現(xiàn)興趣小組向社團(tuán)的轉(zhuǎn)變。

        4、班級(jí)建設(shè)

        統(tǒng)一布局,學(xué)校制定統(tǒng)一的以學(xué)校“十年樹木百年樹人”為主題的班牌班名,如“翠竹班、雪松班、絨花班、梧桐班”等,布置符合班名的班級(jí)文化,鼓勵(lì)各班根據(jù)自身特點(diǎn),開辟專欄,顯現(xiàn)班級(jí)特色。

        總之,在校園文化結(jié)構(gòu)中,物質(zhì)文化是基礎(chǔ),制度文化是紐帶,活動(dòng)文化是載體,校園精神是靈魂,結(jié)合我校實(shí)際,我們不能丟下張村中學(xué)80年的歷史和80年風(fēng)雨積淀的厚重文化,繼續(xù)秉承“十年樹木,百年樹人”的校訓(xùn),在傳承中創(chuàng)新,繼承中發(fā)展,充分利用歷史遺跡,建設(shè)好“張中十景”,把張村中學(xué)打造成具有顯著園林特點(diǎn)的校園,抓住樹人立德根本,最終形成“十年樹木百年樹人”的校園文化整體特色。

        第三篇:學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)施方案

        一、活動(dòng)主題

        樹新風(fēng)展才藝

        二、活動(dòng)目的

        為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過黑板報(bào)、書法、繪畫、歌唱等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

        三、活動(dòng)組織與策劃

        (一)籌備策劃小組

        張亮:

        唐昌舉:

        段勇:

        童英:

        龍治福:

        劉超:

        (二)活動(dòng)開展小組

        1、宣傳報(bào)道組:何立君DD負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道以及學(xué)生會(huì)宣傳部成員

        2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

        組長(zhǎng):

        組員:

        3、音響場(chǎng)景布置組:負(fù)責(zé)組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

        組長(zhǎng):

        組員:

        4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的飲用水等后勤設(shè)施

        康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部成員

        四、活動(dòng)內(nèi)容與分值

        (一)班級(jí)集體項(xiàng)目共計(jì)100分

        1、班級(jí)文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目)20分

        2、班級(jí)黑板報(bào)(各班指定的黑板報(bào)專欄)20分

        3、朗誦10分

        4、班級(jí)大合唱50分

        (二)班級(jí)個(gè)人單項(xiàng)項(xiàng)目

        1、書法

        2、繪畫

        (三)教師表演項(xiàng)目

        五、活動(dòng)程序

        1、升旗儀式

        2、校長(zhǎng)致詞(宣布活動(dòng)開始)

        3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)

        4、朗誦(演講)比賽

        5、班級(jí)合唱比賽

        6、現(xiàn)場(chǎng)書畫

        7、教師表演(穿插進(jìn)行)。

        8、公布各種成績(jī)和發(fā)獎(jiǎng)。

        六、活動(dòng)時(shí)間。

        20xx年12月31日上午

        第四篇:書法特色建設(shè)實(shí)施方案

        水落坡學(xué)校書法特色建設(shè)實(shí)施方案

        一、轉(zhuǎn)變觀念

        漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體,以其獨(dú)特的形態(tài),深刻的內(nèi)涵,享譽(yù)世界語林,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們中華民族的驕傲。

        近年來,隨著經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和人們物質(zhì)、精神生活的提高,越來越多的人愈發(fā)重視自身文化的修養(yǎng),而一個(gè)人的字寫得好壞與否,在一定程度上也反映了其品行修養(yǎng)與素質(zhì)。學(xué)生繼承漢字文化和漢字書寫文化是學(xué)校的基本任務(wù)之一,寫好漢字,這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ),也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。

        二、設(shè)置目標(biāo)

        總體目標(biāo):以《小學(xué)寫字指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),做到:領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參與;始終面向全體學(xué)生;落實(shí)教學(xué)全程管理。要嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生眼到、心到、手到。“眼到”即仔細(xì)觀察字帖上的筆畫,字形;“心到”即心中對(duì)用筆特征、字形結(jié)構(gòu)和它們?cè)诟褡又械奈恢糜袛?shù);“手到”即下筆臨寫要把眼看到的,心中體會(huì)到的用手中的筆表現(xiàn)出來。要求學(xué)生做到:

        1、樹立“提筆即是練字的意識(shí) 。

        2、寫字量要少而精,突出重點(diǎn)。

        3、書寫姿勢(shì)要正確。

        4、學(xué)會(huì)反復(fù)比較,反復(fù)推敲,提高寫字水平。寫字時(shí)要學(xué)生比字帖,找差距,學(xué)他人,多練習(xí),真正提高自己的寫字水平。

        重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢(shì)入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直,臂開,腳平。眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

        抓好起始年級(jí)的寫字教育,遵循“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求”的方針,對(duì)各年級(jí)寫字分階段訓(xùn)練作好前后銜接。規(guī)范作業(yè)書寫,三年級(jí)以上學(xué)生各科作業(yè)原則上都要用鋼筆書寫,要求字跡清楚,工整,干凈。

        階段目標(biāo):一年見成效兩年出成果三年創(chuàng)一流

        1、一年見成效:面向全體學(xué)生,從抓“雙姿”起步,力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生寫字姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)符合規(guī)范,100%的教師“雙姿”達(dá)

        標(biāo);建立一支合格的教師隊(duì)伍,對(duì)其實(shí)行段位評(píng)價(jià);建立完善的書法的檔案資料。

        2、兩年出成果:兩年內(nèi)建立起一支合格的具有一定實(shí)力的寫字

        教師隊(duì)伍;建立起一支寫字教學(xué)科研隊(duì)伍,并有一定數(shù)量的在省、市級(jí)發(fā)表;使全校90%以上的學(xué)生書寫達(dá)到正確、規(guī)范和美觀的水平;培養(yǎng)出一批可堪造就的書寫能手,在各級(jí)各類書法競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

        3、三年創(chuàng)一流:建立一支高質(zhì)量的書法教師隊(duì)伍。學(xué)校書法工

        作在縣里內(nèi)有較高的知名度,成為教育書法特色學(xué)校,準(zhǔn)備申報(bào)市級(jí)書法特色學(xué)校。 建立一支實(shí)力雄厚的教科研隊(duì)伍,寫字教學(xué)形成特色,有一套成熟的寫字教學(xué)理論和寫字教學(xué)方法可供借鑒;有相當(dāng)數(shù)量的教學(xué)在市級(jí)、省級(jí)報(bào)刊發(fā)表; ①100%的學(xué)生寫字達(dá)到大綱要求,其中30%的優(yōu)秀書法能在不同級(jí)別的大賽中獲獎(jiǎng);畢業(yè)班學(xué)生能寫一手漂亮的鋼筆字或毛筆字。 ②編寫出本校的寫字輔助教材。 ③自制部分寫字教學(xué)課件,進(jìn)行書法教學(xué)軟件開發(fā)。 ④邀請(qǐng)專家及有關(guān)人士來校舉行研討活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試鑒定,確認(rèn)為書法特色學(xué)校 ,通過寫字改革實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生聯(lián)動(dòng)效應(yīng),推動(dòng)其他學(xué)科的教學(xué)改革。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        (一)書法特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):張?jiān)泼鳎ㄐiL(zhǎng))

        副組長(zhǎng):崔志勇郭洪喜魏新軍魏連榮(年級(jí)主任)

        組員:侯金祥(書法教師),負(fù)責(zé)督導(dǎo)方案的組織實(shí)施及檢查,

        具體負(fù)責(zé)教職工書法練習(xí)活動(dòng)。

        劉新民(書法教師),負(fù)責(zé)督導(dǎo)所有任課教師按要求組織活動(dòng),

        制定有關(guān)特色建設(shè)的制度和學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。

        宋建利(總務(wù)主任),負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的物質(zhì)保障及器材保障。 各班主任,負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生按要求組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),并督

        促學(xué)生在課余、假日進(jìn)行書法練習(xí)。

        (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

        1、全面落實(shí)我校創(chuàng)建學(xué)校書法特色實(shí)施方案,認(rèn)真完成各項(xiàng)任

        務(wù)。

        2、加強(qiáng)班主任工作,督促學(xué)生積極參加書法練習(xí)活動(dòng)。

        3、定期組織教師開展書法業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),提高全體書法教師整

        體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校書法特色建設(shè)工作的深入開展。

        四、實(shí)施措施

        (一)多措并舉,落實(shí)寫字教學(xué)

        1、抓課程落實(shí),上足上好每周一節(jié)寫字課。加強(qiáng)學(xué)生“雙姿”,隨機(jī)監(jiān)測(cè)、督導(dǎo),持之以恒,鞏固雙姿達(dá)標(biāo)率。

        2、狠抓“三字”過關(guān),提高教師書寫技能,要求教師每周末上

        交作業(yè):1頁毛筆字1頁鋼筆字,20個(gè)粉筆字由年級(jí)組負(fù)責(zé)檢查、評(píng)審、記分;每學(xué)期一次書法作品展,檢查評(píng)比結(jié)果及時(shí)記入個(gè)人寫字檔案,考核成績(jī)與獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)晉職掛鉤。

        學(xué)校每年舉行一次“三筆字”過關(guān),評(píng)分內(nèi)容分四類:⑴寫字基

        礎(chǔ)知識(shí),筆試(20%);⑵寫字技能(40%)(現(xiàn)場(chǎng)書寫,行家評(píng)分);⑶平時(shí)寫字作業(yè)成績(jī)(40%)。

        3、實(shí)行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理,即“每天練字一刻

        鐘;每?jī)稍?次寫字作業(yè)等級(jí)測(cè)評(píng);每學(xué)期1次寫字達(dá)標(biāo)檢測(cè)”。通過“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理,掌握每一個(gè)學(xué)生的寫字情況,不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。

        4、制定學(xué)生習(xí)字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合量化成績(jī)納入班級(jí)量化,以此

        督促班主任對(duì)寫字的重視。將學(xué)生作業(yè)、考試卷的書寫質(zhì)量納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)。

        5、組建書法特色社團(tuán),起到龍頭帶動(dòng)作用。

        6、節(jié)假日,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,進(jìn)行不少于三十分鐘的寫字練習(xí)。

        7、抓課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步將侯金祥老師主持的課題是《關(guān)于農(nóng)村

        寫字教學(xué)的探究》進(jìn)行深入的研究,爭(zhēng)取盡早出成果。

        (二)營(yíng)造濃厚的習(xí)字氛圍,提高教學(xué)效果

        1、為了營(yíng)造濃厚的習(xí)字氛圍,徹底凈化語言文字環(huán)境,要求做

        到四無:校園內(nèi)無不規(guī)范漢字;寫字無不規(guī)范雙姿;學(xué)生作業(yè)無涂擦

        痕跡;教師批改無潦草字跡。

        2、美化書法活動(dòng)室,張貼書法名家的書法作品,懸掛歷代書法

        大師的肖像,陳列有關(guān)書法家碑帖,教師及學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,以陶冶師生情操,激發(fā)書寫興趣。

        3、定期舉行師生現(xiàn)場(chǎng)書法比武大賽,每年舉辦一屆“校園書藝”展示活動(dòng);每年舉行教師粉、鋼、毛三筆字比賽;學(xué)生鉛、鋼筆字比賽。每次大賽內(nèi)容包括“書法比賽、書法表演、學(xué)生書法作品板面展評(píng)”三個(gè)項(xiàng)目。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、板面獎(jiǎng)、團(tuán)體總分獎(jiǎng)。

        4、每年定期舉行一次教師三筆字過關(guān)測(cè)試和學(xué)生書法測(cè)試,教

        師,學(xué)生名單上光榮榜,教師頒發(fā)優(yōu)秀級(jí)證書,學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

        (三)建立“四項(xiàng)考核”、“六項(xiàng)評(píng)優(yōu)制度”

        四項(xiàng)考核指:學(xué)生寫字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收考核、學(xué)生參加各級(jí)書法比賽獲

        獎(jiǎng)考核、教師輔導(dǎo)書法特長(zhǎng)生考核;各科教師對(duì)作業(yè)書寫要求及工作實(shí)績(jī)考核。六項(xiàng)評(píng)優(yōu)制度指:寫字教學(xué)評(píng)優(yōu)課、寫字教學(xué)優(yōu)秀教案評(píng)比、寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評(píng)比、寫字先進(jìn)個(gè)人(集體)評(píng)比、學(xué)生寫字星級(jí)評(píng)比。

        (四)、健全寫字檔案

        寫字檔案是師生練字的真實(shí)記錄,分類歸檔保存,可以看出一個(gè)

        人寫字的成長(zhǎng)過程,也可以比出和別人的差距,明確前進(jìn)的目標(biāo)。寫字檔案主要包括學(xué)校寫字檔案、教師寫字檔案和學(xué)生寫字檔案三部分。

        我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在專家們和全

        體老師悉心指導(dǎo)下,我校的書法工作將會(huì)取得更大成績(jī),書法藝術(shù)這棵古老奇樹,將在我校開出艷麗的花朵。

        水落坡學(xué)校

        2013-12-12

        第五篇:高中社團(tuán)活動(dòng)方案

        我校有社會(huì)公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個(gè)社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動(dòng)的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更好地推動(dòng)校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口之一。

        一、活動(dòng)主題:

        展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年5月―20XX年6月

        三、指導(dǎo)思想:

        本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。

        四、活動(dòng)形式:

        本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)開幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)

        由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。

        (二)文化節(jié)期間活動(dòng):

        1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神

        該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。

        承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會(huì)、指南針讀書會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等

        活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

        2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力

        該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:

        (1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

        承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)

        活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。

        活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

        (2)校園藝術(shù)節(jié):

        承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“crosspower”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。

        活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動(dòng),也可同時(shí)開展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

        3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

        該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個(gè)文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展愛國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。

        承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。

        活動(dòng)項(xiàng)目:愛國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國(guó)主題活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

        4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間

        該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。

        承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)

        活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。

        (三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮

        由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。

        第六篇:高中社團(tuán)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

        二、社團(tuán)類別

        經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,初步形成了十大社團(tuán),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):

        1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:郭勇衛(wèi))

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生閱覽室)

        2、“彩墨”書畫社(負(fù)責(zé)人:邵明球、張莉)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (美術(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室)

        (書法社活動(dòng)地點(diǎn):三樓教室3)

        3、“夢(mèng)之幻”舞蹈隊(duì)(負(fù)責(zé)人:朱艷)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)

        4、校合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張建芬)

        (活動(dòng)時(shí)間:周二第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室)

        5、田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳凱)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng))

        6、籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳可)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng))

        7、健美操隊(duì)(負(fù)責(zé)人:夏新光)

        (活動(dòng)時(shí)間:周三第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)

        8、主持與朗誦社(負(fù)責(zé)人:張彩萍)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):四樓教室二)

        9、科技社(負(fù)責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):四樓教室一)

        10、電子小報(bào)社(負(fù)責(zé)人:何建斌、韓建文)

        (活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)

        (活動(dòng)地點(diǎn):電腦房)

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

        會(huì)長(zhǎng):陶正新

        副會(huì)長(zhǎng):張倩

        成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記。

        四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求

        1、社團(tuán)活動(dòng)開展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)不少于一次,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。

        2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》,并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

        3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

        4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表揚(yáng)、證書、獎(jiǎng)品等。

        5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

        一、指導(dǎo)思想:

        以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

        二、目的意義

        學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。

        有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。通過組織學(xué)生參加有益的音樂、體育、美術(shù)活動(dòng),使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

        三、活動(dòng)原則:

        1.自主選擇和鼓勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。

        學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流。

        2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個(gè)社團(tuán)活動(dòng),努力確保每個(gè)學(xué)生能夠具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)技能,并逐步形成2-3項(xiàng)能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術(shù)科技特色的項(xiàng)目,成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。

        3.精品社團(tuán)與普通社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5-6個(gè)精品社團(tuán),作為學(xué)校的重點(diǎn)社團(tuán),學(xué)校保證此類社團(tuán)的'優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長(zhǎng)的老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。

        四、組織程序

        1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。

        2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。

        3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫好成員名單。

        4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。

        五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:

        (一)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

        依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):

        六個(gè)精品社團(tuán)

        1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與想像能力。分高段、低段兩組。

        2、硬筆書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。

        3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國(guó),歌唱美好生活,不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺(tái),更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

        4、剪紙社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng),感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

        5、鋼叉舞社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞,組織學(xué)生開展鋼叉舞的練習(xí)。

        八個(gè)普通社團(tuán)

        1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊(duì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。

        2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

        3、毛筆書法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。

        4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學(xué)生的文學(xué)水平。

        5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展各種棋類活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的思維。

        6、快樂英語社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語口語練習(xí)。

        7、基礎(chǔ)書法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫,結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。

        分高段、低段開展。

        (二)活動(dòng)實(shí)施操作措施

        1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。

        2、做到“三定”:

        ①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。

        ②定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每周五下午),教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),暫由其他老師代為教學(xué)。

        ③定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

        3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

        4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。

        5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。

        6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行?;A(chǔ)階段:第4-10周;提高階段:第11-15周;成果展示階段:第16-17周。

        五、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法

        為確保活動(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

        1、落實(shí)常規(guī),健全制度。

        為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免學(xué)生社團(tuán)的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。即:一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)學(xué)生社團(tuán);二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

        2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。

        (1)每個(gè)學(xué)生社團(tuán)要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

        (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

        (3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

        (4)要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無關(guān)的`事情,師生不得隨意離開活動(dòng)室。

        (5)輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        (6)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

        2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        展示方法:

        成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采用成果展示,要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。

        活動(dòng)展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動(dòng)或循環(huán)賽等方式展示。

        一、活動(dòng)目的:為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:待定(周末)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):⑴、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘⑵、xxx公園(拓展基地)

        四、活動(dòng)對(duì)象:富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生

        五、活動(dòng)內(nèi)容:①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)②單車騎行③綠地聊天

        沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        ①袋鼠運(yùn)瓜②10人11足沙上飛

        ③③②10人11足沙上飛

        ③幸運(yùn)連環(huán)套④跳大繩比賽

        ⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河

        單車(雙人、單人)騎行

        綠地聊天

        六、活動(dòng)流程:

        14:00集合:前往xxx

        14:30―14:50參觀xxx后街精品樣板房

        14:50―16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        16:50―17:50:自由活動(dòng)(綠道單車騎行、草坪聊天)

        18:00集合返回。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/411217.html

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