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一、指導思想

為充分發(fā)揮獎勵性績效工資的作用，調(diào)動教職工的積極性，根據(jù)《英德市義務教育學校績效工資實施方案》（英人字43號）和《石灰鋪中心小學獎勵性績效工資實施方案》，結(jié)合本校實際，特制定本方案。

二、分配制度改革的原則

1、多勞多得，按勞取酬的原則。

2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，注重績效的原則。

3、凸顯崗位，向一線教師、教學骨干傾斜的原則。

4、不區(qū)分職稱差異，不體現(xiàn)學科差異的.原則。

三、學校統(tǒng)一考核的項目及標準：

1、行政崗位津貼：校長是學校班主任津貼的200%。在期末由中心小學辦公室統(tǒng)一進行考核發(fā)放。

2、班主任津貼：以50元為基數(shù)，每生再加2元，計算方法50+2n=各班主任津貼。（n為班級人數(shù)）

3、報賬員：按每月30元發(fā)放，并由學校考核發(fā)放。

4、學校的獎勵性績效工資在中心小學提取行政崗位津貼后，按余額人平到學校由學校進行考核發(fā)放。

四、考核內(nèi)容和量化辦法

考核分五個月計算，一學期合計500分。

1、考勤（10分）。

主要考核教師出勤情況。病假（附醫(yī)院證明）3天扣1分，事假1天扣1分，曠工1天扣10分，本項得分扣完為止，不計負分?；閱始奕a(chǎn)等假期按（英教100號）規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)為學?？记谟涗?。

2、工作量（30分）。

課程由學校安排代上的，加代課教師每節(jié)1分，事假每節(jié)課扣相關教師1分，病假的每天要扣相關教師1分。缺一次值日或送學扣0、5分（公假除外）。

3、加分辦法

（1）關于教師撰寫教育教學論文、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優(yōu)秀課評比獎、承擔公開課等分別視級別加3―15分不等。

（2）班級管理評比等優(yōu)秀的由學校加5―20分。

（3）學校領導按每周1、5課時加3分計算。

4、教育教學教程（30分）。

（1）備課。每缺1次備課扣10分，直至扣完30分為止。

（2）上課。不按時上課、遲到（上課鈴響后5分鐘未進教室）扣1分，擅自離開課堂（超5分鐘）扣1分/次，直至扣完30分為止。

（3）認真批改作業(yè)。采用百分制，提倡批改作用時教師予以書寫鼓勵性的評語，作業(yè)不及時批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分（另有規(guī)定和考核），直至扣完30分為止。

（4）認真輔導。對“培優(yōu)扶差”對象生采取個別輔導或談話每月一次，并作好記錄，每少一次扣1分。

（5）認真考查學生。落實“周周清”及單元測試工作，沒少一次扣5分，直至扣完30分為止。

（6）教師聽課。要求教師每學期聽課10節(jié)以上，按要求寫好聽課記錄，每少一次扣1分，學期進行統(tǒng)計考核。

（7）不服從分工的每一次扣5分。

學校組織的集體性教育教學活動，除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外，()缺1次或1節(jié)扣1分，缺1天扣6分；曠課1次或1節(jié)扣3分，曠課1天扣10分。

（8）工作效率。未按時按質(zhì)完成學校布置工作的，每一次扣1分，催一次加扣1分。

5、教育教學業(yè)績（30×5）。

教學成績，由學校制訂制度分三個等次按學期進行考核。一等獎100分；二等獎98分；三等獎95分；未達到三等獎85分。具體如下：（按百分制計算，擔任雙科的取平均值計算）。

學前班、一年級語文、數(shù)學科：平均分75分以上一等獎；平均分70―74分二等獎；平均分達到60―69分三等獎。

二年級語文、數(shù)學科：平均分75以上一等獎；平均分68―74分二等獎；平均分達到60―73分三等獎。

四年級語文科：平均分70以上一等獎；平均分65―69分二等獎；平均分達到60―64分三等獎。

四年級數(shù)學科：平均分60以上一等獎；平均分55―59分二等獎；平均分達到50―54分三等獎。

五年級語文科：平均分66以上一等獎；平均分60―65分二等獎；平均分達到55―59分三等獎。

五年級數(shù)學科：平均分60以上一等獎；平均分55―59分二等獎；平均分達到50―54分三等獎。

五年級英語科：平均分70以上一等獎；平均分65―69分二等獎；平均分達到60―64分三等獎。

注：凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

五、獎勵性績效工資計算辦法：

全校獎勵性績效工資－（班主任津貼＋報帳員津貼）

-------×教職工個人績效考核得分

全?？冃Э己说梅挚偤?/p>

六、獎勵性績效工資發(fā)放要求

1、具備下列條件之一的不享受學學期獎勵性績效工資。

（1）本學期累計曠工達5個工作日或病假累計超過3外月或事假累計1個月或病事假累計超過2個月的（產(chǎn)假除外）。

（2）備課、上課、批改作業(yè)、考查測試任一項得分為零的教師；

（3）重大安全責任事故當事人；

（4）脫產(chǎn)學習的；

（5）停發(fā)工資的；

（6）學期中途解除聘用合同或辭職、自動離職的；

2、在師德師風方面，違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除獎勵性績效工資。凡學期內(nèi)受到通報批語、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除實際計算出的獎勵性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能，相關工作由學校領導小組于當月28日負責統(tǒng)計，個人月得分公示3個工作日。

七、成立“石灰鋪大田小學獎勵性績效工資考核分配領導小組”，

組長：丘仕恒

組員：張大漢；許志強；劉桂芬。

八、本方案經(jīng)學校全體教師通過并報石灰鋪中心小學批準后實施。

附教師簽名：

大田小學