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第一篇:小學(xué)自我評價簡短
本人在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
第二篇:簡短個人自我評價
在校三年期間,我一直以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我潛心學(xué)習(xí)各科,順利拿到畢業(yè)證書,無一失敗,獲得全國高中生奧林匹克英語競賽三等獎。中學(xué)期間,我全面掌握了基礎(chǔ)科學(xué)理論。同時注意結(jié)合自己的興趣特點和動手實踐。高二寒假,在廣州一家雜志社做打字員,增加社會經(jīng)驗。
我很隨和,和同學(xué)相處得很好。能在能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加每一次班級活動,融入班級群體的小家庭,解決好與同學(xué)和老師的關(guān)系,營造良好的班級氛圍。同時,在老公工作的過程中,我拓寬了自己的交際面,讓我有機會和不同背景的人交往。在這些過程中,我的溝通能力得到了很好的發(fā)展,我也樹立了正確的生活態(tài)度和原則。
今天,我回顧我在中國的三年生活,并做自我評價。我為自己三年來收獲的`問題感到驕傲,同時也看到了自己的不足。比如他們?nèi)狈ψ晕铱紤]的能力,遇到成績不會考慮自己。我一定會克服目前生活中的這些缺點。努力提升自己。做一個全面發(fā)展的綜合型人。
第三篇:個性特點的自我評價
本人善于思考、勤于動手,求知欲強,具有較強的團隊精神,即使有時情緒煩躁也能及時地進行自本人調(diào)整。從小到大,對學(xué)習(xí),本人都抱著一種堅持不懈的態(tài)度。
高中的期間,本人努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,曾多次名列班級前三。本人不僅僅用心協(xié)助老師開展工作,是老師的得力助手,在同學(xué)朋友遇到問題時,本人也會以一顆真誠的心來幫忙他們。當(dāng)然在遇到困難時,本人也曾想過放下;高一時,本人以前連續(xù)幾次成績不盡如人意,但在父母老師與朋友們的鼓勵下,本人又一次戰(zhàn)勝了自己。同時,本人用心參加社會公益活動,一次次的社會實踐活動讓本人深知團隊協(xié)作精神與采取切實有效的計劃都是十分重要的。
此外,本人愛好廣泛,在音樂和體育方面尤為突出。本人不僅僅能夠獨奏鋼琴,具有較好的聲樂基礎(chǔ),同時也十分愛好體育運動,如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過較大貢獻。
第四篇:簡短個人自我評價
我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業(yè)具有很大的'興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
第五篇:簡短個人自我評價
本人具有良好的個人素質(zhì)、較強的組織能力和獨立工作能力:善于與人交往,容易適應(yīng)各種環(huán)境:責(zé)任心強,對工作熱愛,誠實可靠,善于與人打交道。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神:活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行:上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人能夠樹立正確的人生觀。價值觀。在工作中絕不拖泥帶水。完成工作的積極性高,抗壓能力強,由于本人當(dāng)過兵在吃苦方面就不用說,任勞任怨。我的性格比較內(nèi)外兼和。以前在部隊的時候曾拿過優(yōu)秀士兵。我始終堅信含淚播種的人一定能含笑收獲。
在生活里,我是個樂觀開朗的'人,喜歡與人分享交流,與人交流是快樂的,同時會收獲很多。每個人都有你我所不知道不了解的東西,和他們在一起,我能不停汲取,汲取經(jīng)驗,分享對生活對工作的感悟,時時刻刻都能感到自己的進步。我把生活看做一個學(xué)習(xí)的過程,積極,時刻都能有營養(yǎng)供我進步。
第六篇:個性特點的自我評價
我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學(xué)習(xí)。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。