幼兒數(shù)學(xué)操作性學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索(優(yōu)秀范文六篇)1號文庫
暑期,認(rèn)真聆聽了胡貴平園長的講座《如何進(jìn)行幼兒園的數(shù)學(xué)活動》,胡老師圍繞“如何進(jìn)行幼兒園的數(shù)學(xué)活動” 、“如何投放數(shù)學(xué)材料”... [全文]
暑期,認(rèn)真聆聽了胡貴平園長的講座《如何進(jìn)行幼兒園的數(shù)學(xué)活動》,胡老師圍繞“如何進(jìn)行幼兒園的數(shù)學(xué)活動” 、“如何投放數(shù)學(xué)材料”... [全文]
我們二年級數(shù)學(xué)教師在放假前給學(xué)生布置,“數(shù)學(xué)卡片親子游戲”作為寒假作業(yè)。開學(xué)后,我對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成... [全文]
一、關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用知識遷移的規(guī)律,回顧舊知引入新知。本課我通過主題的情境,一步一步地將學(xué)生... [全文]
參加了新教材培訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但我的收獲卻是不可估量的。它讓我更進(jìn)一步地了解和感悟了人教版教材編寫的真諦,真切地感受到了新課... [全文]
非常榮幸可以參加這期的情境數(shù)學(xué)微課堂,李老師的講課清晰明白,生動有趣,通過這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了許多,也讓我認(rèn)識到自己以前講課的一些... [全文]
為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)數(shù)字的興趣,在過度環(huán)節(jié),我和孩子們玩起了數(shù)字游戲。玩法:1、幼兒拍的和老師說的一樣多。教師:我說2幼兒說:我拍二,然... [全文]
今天上的《分一分》,從內(nèi)容上看,沒有太大的難處,學(xué)生都知道是怎樣分的,但最難得就是讓他們說出是按什么分的。例題中出示的商店物體的... [全文]