個人科研工作總結(推薦3篇)個人總結
轉眼到單位工作已經一年了，這一年來在領導的培養(yǎng)，同事們的關心幫助下，我逐漸成熟了起來，對工作的認識和感觸也頗深，現對工作中的感受略... [全文]
轉眼到單位工作已經一年了，這一年來在領導的培養(yǎng)，同事們的關心幫助下，我逐漸成熟了起來，對工作的認識和感觸也頗深，現對工作中的感受略... [全文]
小課題結題報告（一）：一、課題背景及界定從國家層面看：教育信息化是推動教育現代化的國家戰(zhàn)略，“十三五”期間，對教育信息化提出了更高要... [全文]
20173月，我校開設了綜合實踐活動課程，并以“小學綜合實踐活動課程 教師的指導方式、方法和有效性的研究”為課題展開了研究，通過四年... [全文]
自參加工作以來，能夠不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關愛全體學生，注重學生的全面發(fā)展。做一個科研型、學者型教... [全文]
20xx年x月x日，是一個值得銘記的日子。這一天，我以湟中縣李家山中學《文言文有效教學探究》課題研究負責人的名義向西寧市教育局教科... [全文]
10月27日，唐河縣教研室在城郊一初中組織召開了“20xx年度唐河縣級課題主持人培訓”，我有幸參加了這次培訓，聆聽了楊建成主任《關... [全文]
為了推進學校內涵發(fā)展，營造濃郁的科研氛圍，提高教師們的科研能力，我校于20xx年12月至1月開展了教育科研專題校本培訓活動。該次培訓... [全文]
我校研究的課題名稱是“農村小學生閱讀習慣與其口語表達能力關系研究”，作為國家課題“閱讀習慣的養(yǎng)成”的子課題，學校領導和參... [全文]
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日... [全文]
一、課題的提出1、課題提出的背景由于課堂教學時間和空間的限制，學生的數學思考、數學發(fā)現的意識和潛力沒能得到充分的培養(yǎng)，尤其是... [全文]
一、任教學科語文二、研究的課題小學語數學科教學中學生交流與合作能力培養(yǎng)研究三、個人子課題小學語文教學中學生交流與合作習慣... [全文]
一、高等職業(yè)教育會計專業(yè)利用實踐教學基地新型教學模式研究的背景近年來，我國高等職業(yè)教育以轉變教育思想、更新教育觀念為先導，積... [全文]
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能... [全文]
