新教師考核方案1號文庫
XX老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除... [全文]
為全面實施義務(wù)教育學??冃ЧべY分配制度,切實加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學校激勵長效機... [全文]
一、指導思想為了正確評價教師的師德表現(xiàn)和工作實績,激勵先進、調(diào)動教師的積極性、促進教師提高師德業(yè)務(wù)素質(zhì),認真履行職責,提高學校... [全文]
××老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一... [全文]
為確保我校績效工資制度順利實施,根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學校教師績效考核工作的指導意見》(教人[**]15號)和《咸安區(qū)義務(wù)教育... [全文]
為推進學??冃ЧべY制度順利實施,科學有效地實施教師績效考核,能更好地體現(xiàn)教師的工作實績和貢獻,充分發(fā)揮激勵性與約束性,不斷規(guī)范辦... [全文]
一、考核的目的及意義加強教師的考核工作是深化學校內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)和前提,是教職工隊伍建設(shè)和落實有關(guān)法規(guī)條例的客觀需要... [全文]
該同志能自覺遵守學校紀律,積極參加市、區(qū)、學校的的各種培訓學習,做到了不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習欲望、... [全文]
為適應(yīng)教育教學改革,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的骨干教師隊伍,鼓勵教師在學習和研究的狀態(tài)下工作,同時,也為了更好地在整體上推進我... [全文]
在20xx年度教師年度考核工作中,我校遵照上級文件精神和指示,依據(jù)《盤龍教育總支關(guān)于做好20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知... [全文]
師德是校風、教風、學風和教工作風的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德,學校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師是塑造學生靈魂的工程師,青少... [全文]
一、指導思想1、加強學校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機制。2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬... [全文]
××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)... [全文]
為了維護廣大教職工利益,明確績效考核(獎勵性工資)分配政策,堅持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實績,激勵先進,促進發(fā)展,客觀公正,簡便易... [全文]
為了更有效地發(fā)揮骨干教師在學校教育教學中的引領(lǐng)作用,利于骨干教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的鞏固和提高,促進師資隊伍整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的全面提... [全文]