小學(xué)低年級寫字教學(xué)指導(dǎo)方法的研究實施方案(大全)1號文庫
淺談低年級寫字教學(xué)秀嶼區(qū)笏石中心小學(xué)壩津小學(xué)柯碧華【摘要】:《小學(xué)語文教學(xué)大綱》明確指出:“寫字是一項重要的語文基本功,對于... [全文]
淺談低年級寫字教學(xué)秀嶼區(qū)笏石中心小學(xué)壩津小學(xué)柯碧華【摘要】:《小學(xué)語文教學(xué)大綱》明確指出:“寫字是一項重要的語文基本功,對于... [全文]
一、課題的研究背景。小學(xué)語文教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì),教師要樹立素質(zhì)教育的大教學(xué)觀,在識字教學(xué)中,注重學(xué)生語文能力的... [全文]
一、課題背景識字與寫字是閱讀、寫作的基礎(chǔ),是語文教學(xué)的一項重要任務(wù)。準(zhǔn)確把握識字與寫字的學(xué)習(xí)目標(biāo),全面理解其任務(wù)要求,對于指導(dǎo)... [全文]
一、比賽目的:為檢驗開學(xué)以來識字,寫字的'效果,進一步引起學(xué)生對識字、書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、... [全文]
一、課題的提出1、理論依據(jù):漢字源遠(yuǎn)流長,博大精深,是每個人一生中生活與學(xué)習(xí)的最重要工具之一。郭沫若先生曾說:“識字是一切探求... [全文]
寫字教學(xué)設(shè)計小學(xué)低年級寫字教學(xué)設(shè)計阜陽市潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué):王運田2014.3.18.二年級寫字教學(xué)設(shè)計——1.[教學(xué)目標(biāo)]1.激發(fā)學(xué)生寫... [全文]