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第一篇：《母親》讀后感

讀了這本書。我就得季羨林先生一生著述頗豐，散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真實(shí)而質(zhì)樸，如同一面鏡子，映照出人生中近九十年的追求，奮斗，坎河與曲折，也流淌出樸實(shí)且深刻的人生哲思。

書中每篇文章都富有新意與深意：（清塘荷韻）之中，書寫荷的朝氣與裊娜之姿，使我們看到了荷對生命的渴望與堅(jiān)持；（月是故鄉(xiāng)明）中，描繪皎潔明月，使我們感受到游子對母親，對故鄉(xiāng)，對祖國的愛與眷戀；通過（表的喜劇),我們認(rèn)識(shí)了一對幽默的德國老夫妻，也明白了人性的樸實(shí)善良之美；（二月蘭）中那一片直沖云霄的花海，讓我們領(lǐng)悟到季羨林先生對生命的豁達(dá)態(tài)度??????這就是先生的文章帶給讀者的閱讀感受，它們不浮夸，不造作，如同靜溢的溪水流入讀者內(nèi)心最深的汪，又像迷霧中守候的燈塔，釋放著恒久的暖色之光，給人以啟迪與希望。

其中給我最深刻的一篇是（懷念母親）本文講述了作者對于兩位母親的懷念之情。作者6歲便離開故鄉(xiāng)，離開媽媽，后來獨(dú)自前往異國求學(xué)。隨著時(shí)間的推移，他心中對兩位母親的思念愈加強(qiáng)烈。文章語言凝練，飽蘸真情，將作者十一年來對母親的愛戀表達(dá)的真實(shí)動(dòng)人，讀后齒頰留香，回味無窮。

第二篇：《母親》讀后感

前幾天，老師教了一篇新課文――《懷念母親》。這篇課文是北京大學(xué)副校長季羨林爺爺寫的，課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母，到城里去住，在母親身邊待了幾天，又回到城里，后來，母親只活了四十多歲，季爺爺痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席，從此季爺爺成了一個(gè)孤兒，一想到母親，季爺爺就淚流不止。

從季爺爺?shù)娜沼浿械摹疤鹈邸迸c“凄涼”這兩個(gè)詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的祖國，與自己的母親距離遠(yuǎn)了，與親人的接觸少了，心中有憂愁，所以感覺凄涼。但又能對常懷念起祖國的親朋好友，感到他們的關(guān)愛無處不在，所以心里又是甜蜜。

讀了這篇課文后，我的心久久不能平靜，是啊，母愛是無處不在的，母愛總是在這些小事上體現(xiàn)出來。在我們感到冷時(shí)，母親給我們披上一件溫暖的大衣；在我們生病時(shí)，母親冒著大雨帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們傷心難過時(shí)，總是母親給予我們安慰；在我們……

親生母親是偉大的，祖國母親也是偉大的。在四川5?12大地震時(shí)，祖國母親伸出援助之手，哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是不求回報(bào)的。有首詩寫得好，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

第三篇：《母親》讀后感

讀完《懷念母親》這篇課文，我心里許久不能平復(fù)，我覺得以后我也可能跟作者一樣，過著沒有母親的關(guān)愛的生活。有句俗話說，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草”。我覺得這句話說得沒錯(cuò)，作者與親身母親雖然相處時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減相反作者因?yàn)槟赣H的離世，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，也對母親有比以前更多地懷念?？勺髡邔ψ鎳赣H也帶有愛，想想自己的母親，在外面奔波勞累，不辭辛苦地為我攢積學(xué)費(fèi)，而我卻在學(xué)校上課時(shí)不斷地開小猜，成天想著下課玩，想起還真是后悔。

我真想也幫母親分擔(dān)一點(diǎn)勞累和辛苦，我身在的這所學(xué)校，真的怎么也幫不了母親，我想了想，母親把我送到這里?？隙ㄊ且屛液煤脤W(xué)習(xí)。想到這一點(diǎn)，我以后肯定會(huì)以這句話為以后學(xué)習(xí)的警告，不會(huì)讓母親白白地浪費(fèi)錢在我身上。我現(xiàn)在真想在嘗試一口母親做的菜。

母親的汗水已是我生活的'動(dòng)力，一想到那一滴滴熱汗，我就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。加油吧！