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第一篇：假如給我三天光明讀后感

海倫小時候生了一場大病，從那時起，她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂，但她的內(nèi)心卻無時無刻不充滿對光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁，直到安妮?莎莉文老師的到來，才燃起了海倫對生活的希望。時光流轉(zhuǎn)，海倫在家人和老師的陪同下，闖過了一個個難關(guān)，終于從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為一位了不起的作家、慈善家，被《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力，足以讓我們學(xué)習(xí)和敬佩。

海倫的童年是美好的，然而無法預(yù)料的是不幸會來得那么快，人生中的不幸往往都是突然的，它不會給你時間，讓你有所準(zhǔn)備。所以，我們在面對突如其來的不幸時，要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應(yīng)該低頭，也不要去認(rèn)命，因為只要堅持，就會有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對。

今天，是別人渴望的明天；明天，是我們期待的今天。三天，我不知道能讓一個人看透多少世間的人和事，但假如我只能有三天光明，我定要看透世間千山萬水，人間冷暖。海倫，一個看不見的女孩，用對世界的想象，給了我們這樣一本書，我們也要學(xué)會像她那樣好好對待自己，對待生活。

第二篇：假如給我三天光明讀后感

讀完了這本書，我被作者這種堅強的意志所打動，主要寫海倫從小因為疾病失去視力、變成聾啞人以后的生活。

剛開始，海倫對生活是失望的，常常發(fā)脾氣，很暴躁。父母為海倫找到了一位家庭老師――安妮?沙莉文，這位老師對海倫的引導(dǎo)，使海倫對生活有了新的希望，在老師的耐心指導(dǎo)下，海倫慢慢地學(xué)會了閱讀、識字。由于她堅強的意志和不屈不饒的精神，付出了比常人更多的努力，海倫學(xué)會了說話、寫作，實現(xiàn)了大學(xué)夢（哈佛大學(xué)）并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。還掌握了法、德、拉丁和希臘文字。

做為一個健全人，學(xué)習(xí)對我來說要比海倫容易的多。想想自己遇到困難就退縮的情景，還挺不好意思的。以后我要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那強大的意志品質(zhì)和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我想在不久的將來，會有很大的收獲！

第三篇：假如給我三天光明讀后感

前幾天，讀了美國女作家海倫。凱勒的的散文代表作《假如給我三天光明》，海倫是一位既聾，又啞，還盲的殘疾人。在殘酷的現(xiàn)實面前，她沒有向困難低頭，而是用一顆勇敢堅強的心去面對一切。

五歲的海倫因為一場疾病，從此走進無光。無聲的世界。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使，走進了這個不幸的小女孩的生活。從最初的掌心拼寫單詞――靈活運用――開口說話――哈佛大學(xué)――幾門外語的'掌握中，我看到的是“堅強。勇敢?！?/p>

我要感謝海倫。凱勒，她使我懂得了如何做一個強者，她激勵我奮發(fā)向上，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰!

第四篇：假如給我三天光明讀后感

一朵小花，對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇，因為我們每天都可以輕而易舉的看見，可是，對于海倫.凱勒來說，她是多么希望能看見那朵小花……海倫.凱勒是本書主人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪走了她的視覺與聽覺。后來就憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì)，在老師莎莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡！

世界沒有不公平，每個人都是平等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生！

我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，你可要知道我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不再擁有，海倫.凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣。

如果你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你再也不能看見大自然，你又將如何度過那寶貴的三日？也許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時已經(jīng)晚了，好好珍惜自己所擁有的一切。

渴望光明的海倫.凱勒，在事實中她沒有獲得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以憑著自己的堅持創(chuàng)造奇跡，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?？不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學(xué)會珍惜，不要白白浪費，你所擁有的一切都將會失去，當(dāng)擁有時，請珍惜。

第五篇：假如給我三天光明讀后感

“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識就是摸到人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這句話來自《假如給我三天光明》。今天我要向大家推薦這本巨著。

這本書的作者是20世紀(jì)美國十大英雄之一的海倫?凱勒。她在出生后的第19個月時因疾病而被奪去視力和聽力。1899年6月，他以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫享年88歲。有87年生活在無光無聲的世界里。她總共完成了14部著作《假如給我三天光明》是其中之一。

在這本書中，他以一個身殘志堅的柔弱女子視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，并且告訴我們“保持明天就是最后一天的態(tài)度，將是一個極好的習(xí)慣?！彼裏釔蹖W(xué)習(xí)，但是由于種種身體原因，學(xué)習(xí)對于她來說比登天還難。但她沒有放棄，反而勇敢地面對困難，而且更加努力，迎頭趕上，最終如愿以償，獲得成功。

在這本書中，讓我印象最深的是海倫在學(xué)習(xí)“水”這個字時，沙莉文老師把她的手放在水龍頭下面，一股清涼的水流涌過她的手。莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫“水”這個字。這個字起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。她一動不動站地在那里，全部注意力都集中在老師手指的動作上，突然，她恍然大悟，有股神奇的感覺在腦子里激蕩，這個有生命的字眼，讓海倫走進了知識的世界，讓海倫的心靈里出現(xiàn)光芒。

在生活中，我的腦海里也時常顯現(xiàn)海倫?凱勒這種堅強、勇敢、努力的形象。她頑強的精神不斷激勵著我前進。一次，考試時一道奧數(shù)題把我難住了，我猶豫再三，想要放棄，但又不想不思考，我想到了海倫?凱勒這種勇于克服困難的精神。努力思考，想出了答案，最后取得了優(yōu)異的好成績。

同學(xué)們，如果你們還沒有看過《假如給我三天光明》這本書，就趕緊找來讀讀吧！相信你一定會有很大的收獲，讓知識的種子在我們幼小的心里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓好書陪伴我們快樂成長。

第六篇：假如給我三天光明讀后感

讀到書名時，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！

春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強不屈的她堅持到了最后?；叵肫疬@本書，沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個像沙莉文的老師，哺育更多的人才！