千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《《假如給我三天光明》讀后感(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《《假如給我三天光明》讀后感(范文六篇)》。

第一篇：《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》是一本自傳體小說，它的作者是海倫?凱勒。這本書中記錄了作者在聾、盲的陰影下樂觀地生活以及她希望上天給予她三天光明來觀察、感受生活中的美。

書中寫到“她用雙手親切地撫摸一株樺樹光滑的外皮，或者一株松樹粗糙不平的樹皮。她可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍，她非常喜歡小溪涼爽的流水從她張開的手指縫隙間急促地流淌而過。她覺得，松針似的柔軟的草就像蔥郁的地毯比豪華的波斯地毯更受歡迎?！?/p>

是啊，在大自然中的每一朵花，每一棵草，每一件事物都蘊含著美，都值得我們去注意，去欣賞。海倫?凱勒既看不見，又聽不著，但她卻能以自己的雙手，自己的心發(fā)現(xiàn)生活中那么多美好的事物，這讓我感到震驚。看著她我不禁聯(lián)想到生活中的我們，我們總是覺得周圍的環(huán)境是那么普通，覺得每一天都過得平常乏味，所以日子總是在麻木和抱怨中渾渾噩噩度過。法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?在生活中，只要你細細聆聽一段美妙的音樂，那美妙的旋律會使你久久地陶醉于其中。細細地觀察一只螞蟻，你會因它那強大的力量而感到震撼。留心看一下身邊的風景，你會感受到身邊的一切都是那么的美好。就算是生活中一塊普普通通的石頭，它那每一條漂亮神秘的紋路，都有一份屬于它的獨特之美。

上天賦予我們視覺這一天賦才能，我們應該好好珍惜，讓我們仔細發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，用心發(fā)現(xiàn)生活中所蘊含的美吧！

第二篇：假如給我三天光明讀后感

這個暑假我閱讀了美國作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。在這篇散文中，盲人作家海倫?凱勒主要敘寫了假如自己擁有三天的光明，將會如何利用這三天的時間，借此表達自己對光明的渴求，也勸誡我們正常人應該珍惜自己擁有的視力以及其他一切。

讀著文中那一句句細膩、精彩的描寫，真的很難想象這些文字出自一個自幼失明，失聰，失語的殘疾人筆端。為什么看不到海倫?凱勒卻能寫出比正常人更細膩真實的文字來描繪現(xiàn)實生活的場景？這個問題讓我聯(lián)想起了《小王子》這本書中狐貍說過的一句話：重要的東西是眼睛看不到的，要用心看。我想眼睛看不到的海倫?凱勒，是用心在“看”生活，才能把生活感知得如此透徹?？床坏焦饷鞯呐ⅰ胺烟枴毙∨s比正常人更能清楚地“看”到人間的溫情和善意；看不到的華彥鈞卻正常人更清楚地聽到了生活中美妙的樂章……他們都在用自己的才華告訴我們：生活的美好是要心感知的。

正如海倫?凱勒在文中所說：“視力好的人，對于周圍的事物和環(huán)境很快適應，因此會認為周圍的一切都是自然的正常的存在形式。對于很多景象，都是走馬觀花，并不會真正地欣賞。對于人類來說，眼睛是多么具備欺騙性呀！”是啊，我們時常被眼睛欺騙而錯失了生活的美好，一個寫春天的作文題目，基本全班同學都按照套路寫冰雪溶化，柳樹吐新芽，桃花朵朵開……誰都看不到生活中真正的春天景象；一個寫母愛的作文題目，同學們個個抓耳撓腮憋不出半件能夠體現(xiàn)母愛的事例，并不是媽媽給的愛不夠，而是我們忽視了生活中點點滴滴的母愛，沒有用心感知；暑期去了一趟九寨溝，等到要寫游記時，筆頭都咬爛了，我既然對那里的風景沒存留任何深刻的印象，留下的只有幾張自拍照……

我們都能看得光明，卻看不見生活的美好，因為美好是要用心感知的，而我們大多數(shù)人眼不盲，心盲。

第三篇：《假如給我三天光明》讀后感

書中前五章主要講了海倫。凱勒不幸得了腦充血，她看不見，聽不見。直到莎莉文老師來了，才將她帶出了黑暗和寂靜，走向了光明的地方。

讀完了這五章故事，尤其是讀到她努力學習的時候，我感動了。身為一個又聾又盲的人，竟如此的愛學習，這是多麼令人敬佩的.精神??！在莎莉文老師的幫助下，她學會了很多知識，終于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想：“一個盲人都能勤奮學習，何況我們正常人呢？”不要放棄，不要氣餒，只要堅持，就一定行！

第四篇：《假如給我三天光明》讀后感

我早就聽說過美國盲聾啞著名女作家、教育家海倫?凱勒的事跡，一直以為海倫的書不過是宣傳勵志的千篇一律的調調，所以即使在大學里與室友比賽看誰每周讀的書多時，也沒有選讀她寫的書。

昨天晚上，我才隨女兒一同閱讀了海倫講述自身經(jīng)歷的《假如給我三天光明》。我僅僅看了兩、三小節(jié)，就被海倫奇特的敘述方式和透滿陽光的文字深深地吸引了。字里行間看不出海倫的半點哀怨，卻處處感受到了她心靈深處的愉悅和開朗。海倫就好像是個健全人在記述親眼看到、親耳聽見的事務，使我疑惑小說的主人公敘述的好像是她失聰以前的事，促使我不斷翻看封面背后的海倫簡歷和開頭部分介紹的失聰時間來驗證她當時確實已經(jīng)看不見、聽不見、說不出話了。這些文字帶給我的是從未有過的震撼：率真的執(zhí)筆和徹入心靈的樂觀。使我在工作、家務、責任和義務的周旋中倍感疲憊的心頓感一陣清爽的沖擊。

這是一本對孩子和家長都非常有益的書。想想在紛繁復雜的社會沖擊下，對于如何把握自己，如何協(xié)助孩子把握人生道路，這不失為一個開卷有益的經(jīng)典。也許，后面的文字會給我更多的驚喜，我期待著。

第五篇：假如給我三天光明讀后感

馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫?凱勒?！弊罱易x了一本關于海倫的書――《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！書里寫的是主人公海倫?凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫?凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?？僧斘铱吹剿芨鶕?jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話，并且考上了世界上最有名的學校―哈佛大學，完成了學業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

看完了這本書，我覺得海倫?凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫?凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。

我們要以海倫?凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。

第六篇：假如給我三天光明讀后感

馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫?凱勒?！弊罱易x了一本關于海倫的書――《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！讓我收益非淺。

假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫?凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫?凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫?凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。

三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯。而目前青少年學生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，無心向學。對于學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知?，F(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道鋪上一層石頭了！

有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運了，我們擁有美好的一切――健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫?凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價直。海倫?凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢。

"要有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運了，我們擁有美好的一切――健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫?凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。