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第一篇：假如給我三天光明讀后感
曾經(jīng)，我讀了一篇文章――《假如給我三天光明》，非常欽敬，她――海倫.凱勒。她對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的真誠(chéng)，倡導(dǎo)我們要珍惜時(shí)光，愛惜生命，好好學(xué)習(xí)。
今天，我再次看到這篇文章。故事的情節(jié)至今仍然歷歷在目：一個(gè)瞎女孩子沒有因自己失去了光明而自暴自棄，而是更加珍惜時(shí)光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)人間。她更加努力學(xué)習(xí)，寫出了一篇篇著名的文章，我看了以后受益匪淺。
有一次，期末統(tǒng)一考試。期末統(tǒng)一考試被我們喻為“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”，我終究還是沒能逃脫“如來佛祖的五指山”，繼續(xù)著其他同學(xué)敗走麥城的路?？荚囀〉木薮蟠驌?，摧垮了我最后的防線，消沉的我已在屋內(nèi)呆愣了整整一天。
酷熱難當(dāng)?shù)南娜?，我卻獨(dú)自呆在死氣沉沉的房間里，望著墻上那一張張微微泛黃的獎(jiǎng)狀，它們?cè)俏业墓鈽s的“勝利品”。我的眼睛濕潤(rùn)了，也不知是眼淚還是汗水，只覺得面頰有股火辣辣的液體在流動(dòng)，我辜負(fù)了父母，辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切期望，也辜負(fù)了身為“三好”學(xué)生的我。陽光透過窗戶射進(jìn)屋內(nèi)，就像一支有劇毒的銳箭射入我的心。我有點(diǎn)氣餒。
但是，我無意看到了這篇文章，覺得自己太脆弱了，太笨了。連一點(diǎn)而挫折都承受不起；浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，也就是在浪費(fèi)金錢。
從此以后，我更加珍惜時(shí)間，愛惜生命，努力學(xué)習(xí)。
海倫.凱勒教會(huì)了我用微笑面對(duì)人生，面對(duì)生活，面對(duì)別人，面對(duì)困難。朋友，快醒醒吧！別再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，快從睡眠中蘇醒過來，珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的人生添上一片光彩吧！
第二篇：假如給我三天光明讀后感
暑假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，海倫?凱勒生活在亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城―塔司甘比亞，父母都非常疼愛她，但不幸的是，她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力，所以她成了又聾、又啞又盲的重度殘疾兒童。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，可她憑著自己的意志用心和手去感觸新的世界，一次又一次的向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難、挫折，但是，她堅(jiān)持不懈終于考上了大學(xué)，成為一名了不起的演說家。
海倫?凱勒是一位非同一般的小女孩，她有著拼搏到底的勇氣和驚人的意志，還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想，雖然她在生活中承受了那么大的打擊，可是她有著向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心，因?yàn)樗眯娜ンw會(huì)外界生活的美好和光明的世界，海倫?凱勒從小就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的事就是助人。雖然她的眼前是一片黑暗，但因?yàn)樯蚶蠋煄Ыo她的愛心和希望，使海倫踏入了思想的光明世界。盡管她只能在狹小的圍墻內(nèi)，隔絕了她與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)開滿了芬芳的鮮花，她仍然能欣賞到大自然的奇妙，海倫?凱勒的屋子雖然很小，可她依然能在寧?kù)o的夜晚看見浩瀚的天空。
讀了《假如給我三天光明》我完全進(jìn)入海倫的世界，這個(gè)世界給我的是無比的震撼！我，不，不止我一個(gè)人，是所有的人都要向海倫?凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她是那么無私奉獻(xiàn)，精益求精，助人為樂的美好精神！
第三篇：《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒最著名的一篇散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切！
1880年6月27日，主人公出生了。她的父親亞瑟?凱勒曾是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的南軍上尉，母親海蒂?亞當(dāng)斯是父親的第二任妻子。她在出生時(shí)，父母先是為了命名爭(zhēng)吵不休，之后，為了要去教堂受洗，又手忙腳亂，以至于興奮的父親在前往教會(huì)的途中竟把名字忘了。當(dāng)牧師的問起嬰兒的名字時(shí)，緊張又興奮的父親一時(shí)之間說出了“海倫?亞當(dāng)斯”。因此，主人公擁有了自己的名字――海倫?亞當(dāng)斯。
次年的2月，海倫突然生病，高燒不退，醫(yī)生們?cè)\斷的結(jié)果是急性的胃充血以及腦充血，他們宣布無法挽救了。然而奇跡出現(xiàn)了：海倫的高燒退了，但換來的是無盡的黑暗和永遠(yuǎn)的沉寂。她因此失去了視力和聽力。這對(duì)于一個(gè)只有十九個(gè)月的孩子來說是恐怖的。在海倫內(nèi)心充滿黑暗和冷清時(shí)，她――安妮?沙利文小姐，她的家庭教師如春風(fēng)般飄然而至。她減輕了海倫心中的負(fù)擔(dān)，點(diǎn)燃了海倫重新生活的希望，并開啟了她心中的眼睛。
沙利文用超乎常人的頑強(qiáng)和毅力，耐心地教育著她，使她有足夠的勇氣沖出她所處的混沌世界。而海倫也開始貪婪的汲取著老師交給她的一切，她的求知欲令人欽佩。在老師的悉心教導(dǎo)下海倫學(xué)會(huì)了如何寫字，如何發(fā)音。這其中的困難對(duì)于一個(gè)又聾又瞎的人來說是多大的??！
時(shí)光流逝，年華似水，老師和海倫的奮斗獲得了輝煌的成果。一次又一次非凡的成就，給海倫帶來了社會(huì)各界人士的肯定和響徹全球的聲譽(yù)。當(dāng)海倫12歲時(shí)，她十分堅(jiān)定地宣布：“我將要上大學(xué)，我要上哈佛大學(xué)?！贝蠖嗳藢?duì)她上大學(xué)深表懷疑，只有一個(gè)人毫不猶豫地支持她。那個(gè)人就是她的老師安妮。時(shí)光從指尖悄然流過，一向精神抖擻的安妮，跟隨著海倫不停地奔波，日漸感覺力不從心。最終，安妮離開了海倫，而她是海倫生命中最重要的一部分。
作者通過三天的歷程展示自己內(nèi)心的渴望，表達(dá)對(duì)世人的勸誡。透過這些，我們可以看到一種精神――堅(jiān)忍不拔的精神，自我超脫的精神，追求美和崇高的精神，這也是引導(dǎo)人類邁向未來的精神。而只奧這種精神還存在，海倫?凱勒就不會(huì)被遺忘《假如給我三天光明》就會(huì)為人們所珍視！
正如書中所說的“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧”我們將愛灑遍每一個(gè)角落，我們將光明照耀每一個(gè)人的心，我們將用智慧造福整個(gè)世界。
第四篇：關(guān)于假如給我三天光明的讀后感
一個(gè)女人，她是一個(gè)生活了88個(gè)春夏秋冬，卻度過了87個(gè)雙目失明。雙耳失聰。說不出話的殘酷日子……也許，對(duì)我們來說，攤上這么一項(xiàng)就夠不幸的了，但是她卻因一場(chǎng)大病失去了所有的陽光。所有的聲音。所有與人交流的機(jī)會(huì)……
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只不過是一個(gè)夢(mèng)?！耙侨税鸦钪拿恳惶於籍?dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明，對(duì)于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著。對(duì)于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。人的生命與時(shí)間是連在一起的，時(shí)間流失，意味著生命的丟失。
有的人說海倫凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說法，因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人，但是她卻跨入了大學(xué)的校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊?？墒?，這位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么令人感動(dòng)的跡象啊!
現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草地，繁忙的都市，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈儭！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛铩！边@是要海倫凱勒告訴我們的，因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>
人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)變得更精彩!
第五篇：假如給我三天光明讀后感
今天，我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫?凱勒的一生。
寫了她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)病奪去了他的聽力和視力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲時(shí)，安妮。沙利文小姐擔(dān)任了她的家庭教師，從此沙利文小姐便為她教了許多知識(shí)，在她的幫助下，1898年她竟然進(jìn)了哈佛大學(xué)劍橋女子學(xué)校。讓我佩服。
海倫?凱勒你太棒了，我要向你學(xué)習(xí)。
