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第一篇：假如給我三天光明讀后感

整個暑假我讀了好多書，令我印象最深刻的是海倫?凱勒的：《假如o我三天光明》，讀完了這本書我深深地被海倫?凱勒永不服輸?shù)木裆钌畹卣鸷车搅耍?/p>

海倫?凱勒把自己的真實經(jīng)歷講述o大家，她從一個又盲、又聾、又啞的小女孩，一步步地成長為一名知名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。我很欽佩她的才華和品德，書中海倫?凱勒說“知識o人以愛，o人以光明，o人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識能改變一個人的命運，知識的力量是無窮的，海倫?凱勒正用自己的知識創(chuàng)造一個又一個的人間奇跡！

與海倫?凱勒相比，我是一個健康的人，一個幸福的人，海倫?凱勒只有短暫19個月的光明與聲音，此后她一直都住在沒有光明、沒有聲音的世界里，卻還是那么的勇敢，她的一生都值得我們?nèi)W習，所以在今后的學習道路上我應該去學她的那種堅強不息的精神，做一個有困難也不放棄的人。

第二篇：假如給我三天光明讀后感

讀了《假如給我三天光明》這本書，對我的啟發(fā)很大，你們知道為什么？你們知道我讀了這本書有什么感受嗎？下面我就給你們介紹一下吧！

女孩海倫?凱勒在年幼時因生病而發(fā)高燒，導致她又聾又盲。但是她在這種環(huán)境下卻意識到并會出了多于常人無數(shù)倍的努力，在老師沙利文的幫助和其他大量的社會關注，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學會了說話，并進而學會了法語、德語和拉丁語，和耳聰目明女孩們一起從頂級的哈佛大學畢業(yè)。她身處逆境時的奮爭和取得的成就打動了我幼小的心靈，使她的名字深深的印在了我的心中。

讀了這本書讓我沉思很久，讓我放不下手。我也要好好學習報答幫助我的人。我將要從今天開始做三天有意義的事情。

第一天，我要感謝我們的父母，因為他們是我的起蒙老師。從我還沒出生就開始為我作好教育的準備，什么好吃的都留給我，可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來報答他們對我全心的愛。

第二天，我要感謝我們的老師，因為他們像園丁一樣為我們默默的付出，就像沙得文老師一樣教育我們，使我們學到很多知識。馬上老師節(jié)就要到了，我要做一張賀卡送給老師，謝謝他們?yōu)槲覀兊淖龀鲂燎诘墓ぷ鳌?/p>

第三天，我要感謝我的同學，因為他們經(jīng)常幫助我，讓我開開心心的學習和玩耍。在學習中同學們互相幫助，下課后一起做游戲，有好吃的一起分享。

感謝上天給了我這么多，也擁有了很多！但是我們以后也會遇到很多很多的困難，我們要學習海倫?凱勒的那不屈服于命運的精神，去克服種種困難。想想我們是多么幸福，海倫?凱勒她又聾又盲，竟然還考上了頂級的哈佛大學又從拉德里夫?qū)W院畢業(yè)，她是付出了多少代價。她的這一切，都是由海倫`凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應該上課不要開小猜，要認真聽老師講課，下課不要貪玩，復習一下老師講的所有重點。我們應該珍惜現(xiàn)在生活，要好好學習，天天向上。

這本書，要告訴我們：要克服困難，堅持不懈，永不放棄，才能取得成功。但同時也告訴我們要懷有一顆感恩的心。

第三篇：讀《假如給我三天光明》有感

“請不要問我那關于太陽的傳說，請不要問我那月亮是什么顏色的，我要用我的一生去尋找光明，我要用我的一生去譜寫一首七彩的歌”這是一句關于盲人的詩句，之所以在今天與大家分享，是因為我最近讀了一本――《假如給我三天光明》在海倫?凱特的世界里我明白了許多事。

凱倫?凱特出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸，在她很小的時候，一場大病卻讓她永遠失去了光明和聲音，她再也看不見藍藍的天空和金黃的太陽，再也看不見美麗的野花和可愛的小動物了，再也聽不見一家人歡聲笑語的聲音和美麗的音樂了，但失去了聽覺和視覺的她并沒有就此自暴自棄，放棄了自己的人生，她繼續(xù)努力學習，把所有時間都投入到學習當中，這使她由一個殘疾人變成了一個有利于社會的人。從此海倫?凱特的一生徹底改變。

海倫?凱特是平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀向上，自信使她創(chuàng)造了一個又一個奇跡。毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕."一輩子很長，如果我們只渾渾噩噩的度過，將一事無成，所以我們要把每一分，每一用得有意義，更不要虛度光陰。

人的一生總會有挫折和失敗，沒有萬事如意，海倫?凱特雖然看不見萬物，聽不見聲音，但她依然自信地抬起頭，向著生活和幸福出發(fā)。

有時候，生活是平凡的身邊的一切事物都是平凡的，但是我相信只要我好好地利用時間，永不放棄，自強不息。平凡的生命會綻放出不平凡的生命之花!

第四篇：假如給我三天光明讀后感

這個寒假，我讀了《假如給我三天光明》這本書。

這本書主要描述了一個叫海倫.凱勒的盲人和她的家庭老師莎麗文發(fā)生的事情。海倫.凱勒從小就是盲童，自從有了莎麗文老師后，她就像能看見一切東西一樣，變得開朗起來，在老師的幫助下，海倫.凱勒成功地拼寫出了上千個字，但是，不幸的事發(fā)生了，在海倫.凱勒讀女子大學時，莎麗文老師因數(shù)得了沙眼不幸去世了，這讓她悲痛萬分。后來，海倫.凱勒畢業(yè)了，因為看不見常常發(fā)怒。過了一年，海倫.凱勒才知道光明是種美好的東西，她開始向往光明的世界，她渴望得到光明，哪怕是短短的三天。海倫.凱勒開始幻想如果有三天光明她都看到了什么。第一天，她幻想看到了風景以及博物館，第二天，她幻想去看了馬戲團表演以及看電影。第三天，她幻想自己把自己要做的事做完。但三天后，她發(fā)現(xiàn)自己還有很多的地方?jīng)]有看，但是，她能幻想出來她認為很不錯了。

讀完后，我有了很多感悟，如果她不是盲人，就會很幸福了，所以我們要珍惜我們的時光。

第五篇：假如給我三天光明讀后感

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”雨果說：“書是造就靈魂的工具?！倍矣X得一本你喜愛的書就是你的一位好朋友。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

《假如給我三天光明》的作者是海倫.凱勒。海倫是一位殘疾人，在19個月就雙目失明，雙耳失聰。但后來她在莎莉文老師的幫助下，終于在黑暗中找到了自己人生中的光明道路，考上了哈佛大學。

海倫那種堅持不懈的精神，我們應該學習。她用那堅強的精神戰(zhàn)勝了成千上萬的挫折。而在我們的生活中，只要遇到一點挫折，就賴在地上不愿爬起，遇到一點磨難，就唉聲嘆氣。一輩子不敢面對困難，只會退縮。而海倫就像在沙漠中盛開的一朵鮮花，綻放自己擁有的光彩。俗話說：“陽光總在風雨后?！睕]有經(jīng)歷挫折怎能走向成功的彼岸?沒有經(jīng)歷苦難怎能體會到成功的艱辛?我們要有著自強不息的精神，還要有著一顆積極樂觀的心!

讀了《假如給我三天光明》，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會成功。面對困難，只要有戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強者!

第六篇：假如給我三天光明讀后感

幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。

這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮?莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。

最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候，上了哈佛大學，在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。

晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油！