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第一篇：假如給我三天光明讀后感

自從上了四年級，我們的語文老師拿來了許多課外書，讓同學(xué)們愛不釋手！我見了，也爭著讀到了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫?凱勒十分佩服。

《假如給我三天光明》講了一位殘障教育家，她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫?凱勒十九個月大的時候，一場大病讓她昏迷不醒，昏迷許久的她醒來時，已經(jīng)再也見不到光明，再也聽不到聲音！八歲時海倫的父母為了讓她受到良好的教育，就給她找了一位家庭教師莎莉文小姐。在莎莉文小姐，家人，朋友的幫助下，她先后進(jìn)了賴特?赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校，并考入哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作。她只有無聲，無語，無光的世界，卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明：第一天，“我”要看看人，看他們的淳樸和友善，第二天，“我”要看看從黑暗轉(zhuǎn)變白晝的奇跡，第三天，去為生活而奔波的.人經(jīng)常出沒的地方，去體驗工作的世界！

在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關(guān)心和愛護(hù)，也許她也不會走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認(rèn)識了益友。海倫很用功，進(jìn)步也很快。但有時由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文小姐發(fā)起火來，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經(jīng)過不懈的努力，海倫憑著她那堅強(qiáng)的意志，考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。海倫每得到一點進(jìn)步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅和快樂。

海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”

通過這本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡！

第二篇：假如給我三天光明的讀書感悟心得

《假如給我三天光明》讀后感在這個暑假里，我讀了海倫·凱勒寫的一本散文《假如給我三天光明》。這里記錄了一個聾啞人，憑借自己驚人的努力，改變自己苦難命運的經(jīng)歷，在無光、無聲、無語的孤覺世界里，她的堅強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。

我來總結(jié)一下。堅強(qiáng)面對：當(dāng)世界變得無光、無聲又無助，她一次又一次克服了軟弱，選擇了堅強(qiáng)……接受挑戰(zhàn)：面對生活的困境，她以超出常人的堅強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造奇跡!擁抱世界：自己生活在茫茫世界中，她卻把目光投向需要幫助的她人，把愛之光灑滿世界……這讓我不禁想到了殘奧會，這不正是殘奧會上需要的精神嗎?在昨天的殘奧會開幕式上，我見到有因出車禍而失去了腿的;有因生病而殘廢;有……雖然他們是殘疾人，可他們有志氣，不會放棄自己，不會看不起自己，在困難面前，毫不退縮，勇敢的面對所有的不幸，他們付出了常人難以想象的艱辛，征服了一座又一座困難的高峰。

因為他們有堅定的毅力，永不放棄，這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的，你們說是嗎?

第三篇：假如給我三天光明讀后感

《假如給我三天光明》這篇文章是海倫凱勒寫的。海倫凱勒不是一個一般的人，因為她又盲又聾又啞。這些痛苦都是常人無法承受的，而她卻克服了它，戰(zhàn)勝了它！馬克？吐溫也說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒?！?/p>

海倫凱勒曾經(jīng)有過這樣的想法：要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該多好?。∵@就更能顯出生命的價值。如果認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿熱情?？梢?，海倫凱勒是多么珍惜光陰呀！記得上個學(xué)期，正值體能測試。我和同學(xué)在賽道上跑，誰知，在接近終點時，我腿一軟摔了一跤，結(jié)果，肘部、膝蓋等多處部位擦傷。從此，我便每天愁眉苦臉的，怨天尤人。做作業(yè)覺得沒勁，集體活動也不想?yún)⒓?，老師認(rèn)為我十分痛苦，便不時安慰我、遷就我。

現(xiàn)在想起那個受傷事件，覺得很不應(yīng)該。我這點小小的擦傷比起海倫凱勒所承受的痛苦又算得了什么呢？

海倫凱勒每天生活在黑暗沉寂的世界中，承受著巨大的痛苦，但她卻以樂觀的心態(tài)將它克服，還奇跡般地學(xué)會了多種語言，并且考進(jìn)了劍橋大學(xué)。

記得四年級的一天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們回家體驗盲人生活，我閉著眼睛一進(jìn)家門就笑話百出。錯把爸爸的大拖鞋套在自己腳上，興奮得快步走起來。想不到剛一邁步，就后腳踩到前腳，重重地摔了一跤。心里不禁暗暗叫苦，唉！真倒霉┅┅

我簡直無法想象海倫凱勒這樣一個又盲又聾又啞的人，是如何克服種種困難，完成她的學(xué)業(yè)的。

從現(xiàn)在開始，我要以海倫凱勒為榜樣，要以樂觀的態(tài)度來面對生活中的困難。

第四篇：假如給我三天光明讀后感

在我讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫?凱勒堅強(qiáng)不屈的精神感動了。

出身19個月就因一場大病而失明、失聰?shù)乃瓤床灰娖婷蠲利惖氖澜?，也聽不到甜美悅耳的歌聲。慢慢地，海倫開始變得暴躁任性。直到七歲時，年輕的莎莉文老師猶如一縷陽光，照亮了海倫?凱勒的心靈，讓她走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的神秘。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)。

長期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞到這個美麗的世界，她只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到身邊的事物。但她是那樣的堅強(qiáng)，像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草。

海倫?凱勒喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線，她會通過琴鍵的震動來聆聽音樂，她甚至可以感到月光灑在自己的臉上！

假如一個人失去了視覺，失去了聽覺，失去了語言，永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中，那將是多么可怕和不可想象的事呀。

失明的海倫，能深切地感悟著人生，愛惜著生命，而健康的我們，卻常常忽略生活的美。

我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？

我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫?凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。

第五篇：假如給我三天光明讀后感

海倫?凱勒，一個還很模糊的名字帶給我無限好奇，好奇心為我翻開了她的自傳――《假如給我三天光明》。

或許大家都知道海倫?凱勒的事，還有關(guān)于她的許多東西。只因為她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界里的人，她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋，卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)――畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院?，F(xiàn)在，越發(fā)覺得自己是那么的無知！

我喜歡海倫的自傳，她的筆調(diào)是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的，至今，我終于領(lǐng)會到，什么叫“讀一本好書，就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎？每一處，我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事?？戳?，便不肯放手。也許，是觸到了這動人的筆調(diào)，我喜歡用交流的方式，來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

人類精神的美一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課?？珊惐澈竽莻€一直默默的幫助凱倫的恩師――安妮?沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長，生活的空虛里如果注入這樣的精神，世界上還有困難么？

光陰似箭，年華似水，走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點燃。