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        成長不煩惱讀后感(合集)

        發(fā)布時間:2023-04-04 15:17:00

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        • 文檔分類:讀后感
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《成長不煩惱讀后感(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《成長不煩惱讀后感(合集)》。

        第一篇:成長不煩惱讀后感

        一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個暑假我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。

        這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運動會之前”,“傷心的幻想家”“成長不煩惱”等十八個故事合成。其中“成長不煩惱”最令我感動了。

        這個故事進述了,馬太太自有了微博后,就特別關注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會到了,爸爸媽媽有多么的愛我,關心我。

        可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔心害怕我們會不會發(fā)生類似的不幸。每天都在關心和呵護著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長大?,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時對我要求嚴格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學習,還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識。這一切,難道不是父母對我的愛嗎?

        “成長不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學會自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學習,不再讓父母操心。

        第二篇:成長不煩惱讀后感300字

        星期天,我讀完了《成長不煩惱》這本書,書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。

        為什么幸福呢,就讓故事內(nèi)容來告訴你吧:馬一左和馬一右是一對雙胞胎,他們生活在一起有馬一左的地方,也有馬一右的地方。有馬一右的地方,也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多,我就給你們講一章吧!這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博,但是沒有人來關注他,他很傷心,終于有一人來了,可是,這個人是一個騙子,馬一右差點上了他的當。馬一右去找別人幫忙,但是,別的人都沒有微博,后來,有一個叫左一馬的關注了他,我想這個人就是馬一左。

        從這里,我感覺到了馬一左很關心馬一右,就媽媽關注我似的。即使他們吵架了,除此以外會和好,我太羨慕他們了,可以一起回家,一起吃飯,一起玩耍。

        我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處!

        第三篇:成長不煩惱讀后感

        在暑假,我讀了《成長不煩惱》這本書,我心里非常羨慕兩位主人公――雙胞胎馬一左和馬一右。常常幻想我要是有一個雙胞胎的哥哥或弟弟,那該多好??!

        這一對雙胞胎長得極像,但兩人的性格卻完全不像,一個敢上天入地,一個膽小如鼠。互幫互助,或許會吵架,或許會歡笑,一起嘗遍酸甜苦辣,一起度過快樂的童年。

        馬一右性格暴躁,誰惹他生氣,他就對誰發(fā)脾氣;馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉,因為她不講理,是個“小無賴”。盡管你輕輕碰她一下,她也會對你破口大罵,上打下踢。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師,因為米小小很溫柔,體貼人。但她也有一的壞毛病――愛哭??奁饋頉]完沒了。我覺得這是美中不足的地方,要做個堅強、勇敢的小女生啊!小喬老師嬌小玲瓏,話語溫馨,是個人見人愛的好老師。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師,可他們討厭纏人的藍心淼表姐和欺負同學的胡子原。這幾個小小的人物組成了一個班,一個家庭。

        哎,如果我有個雙胞胎哥哥,或一個雙胞胎弟弟該多好??!兩個人互相看,就像在鏡子中看自己,真有趣!不但有個伴,還能相互吸取優(yōu)點,像書中的主人公一樣,做一對――絕佳拍檔。

        第四篇:成長不煩惱讀后感300字

        《成長不煩惱》里面有一對親兄弟他們是馬一左和馬一右,他簡直是絕佳打檔,有馬一左出現(xiàn)的地方,當然也少不了馬一右。我覺的馬一左他是哥哥,可是有的時候他像弟弟。馬一右他是弟弟,可我覺的有的時候他像哥哥。馬一右做事的時候當然也不能少了馬一左。無論做什么事他們都要在一起。馬一左和馬一右總是互相幫助,從《馬一右有了微博》可以看出他們友好的情誼,因為馬一右的微博總是零關注,所以馬一左幫他上面只寫了一句話:“今天晚上想吃什么 ?”

        我也可以看見他們很有愛心,幫助一個老奶奶發(fā)宣傳單,而且還發(fā)了好幾次,他們都很樂于助人。從《寶貝計劃》里可以看出他們很善良,因為他們很想要蠶絲,可是要想得到蠶絲就得把蠶寶寶給煮死,所以他們認為這樣很殘忍,從這一點上就可以看出他們的善良。

        我認為他們之間有很好的友情,他們也很誠實、善良、很會幫助別人。

        今后我也要象他們學習,做一個善良、誠實、樂于助人的人。

        第五篇:成長不煩惱讀后感

        暑期里,爸爸給我買了一本書――《成長不煩惱 學習篇》,這本書是作者李憬閫ü緇暗男問嚼窗锎虻緇八咚搗襯盞耐腔夥襯盞墓適攏镅云郵?、散义F諛諶鶯托問繳隙己苡刑氐悖蓯屎銜頤切⊙痢

        在內(nèi)容方面,書中所寫的正是困惑著我們的幾個難題,如“做算術題總馬虎怎么辦?”、“一聽說考試就緊張怎么辦?”、“考試時,作文寫不完怎么辦?”等等。看完這本書,我忽然恍然大悟、茅塞頓開。

        在形式方面,這本書將每個難題分為一個小故事,每個小故事包括6個模塊。第一個模塊提出要解決的難題,如“不會寫信怎么辦?”;第二個模塊是一句名人名言,如“沒有感情這個品質(zhì),任何筆調(diào)也不能打動人心――(法國)狄德羅”;第三個模塊是“來電話啦!”,寫的就是同學們向李憬闥嚦嗟幕埃壞謁母瞿J郊匾械奈侍舛冀謖飫锝餼觶簿褪翹嘎勱餼齜椒ǖ哪?椋幸桓齪芎錳⒑芪蘿暗拿幀牧榻渙鰨壞諼甯瞿?槭潛冉銜業(yè)囊桓瞿?椋褪恰昂罄吹墓適隆保蛭庖桓瞿?楹苣蕓業(yè)難勱紓壞諏瞿?橄嗟庇諞桓鱟芙幔趾褪槊謊礎俺沙げ環(huán)襯鍘?。染J憧吹糜行├鄣氖焙潁櫓屑浠褂幸恍┬〔邇駁氖搶憬閾∈焙虻氖攏小叭認咧獾墓適隆薄U臼榭賜曛螅共煌凇俺沙ぜ佑駝盡鄙細鬩桓穌瓜腫暈業(yè)鈉教ǎ炎約旱拿院兔鈁行叢謔檣希夢頤且膊斡肫渲?、大想E硎幀

        這本書寫得真是又實用、又好看!

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