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        成長在路上讀后感(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-04 15:17:00

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        第一篇:成長在路上的作文

        成長路上,你牽著我的手

        一路成長,一路歡笑。成長路上,有數(shù)不清的困難,數(shù)不清的艱辛,但我仍然能快樂面對這些。那是因?yàn)橛辛四?。成長的路上,你牽著我的手。

        小時(shí)候,你牽著我的手,教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候,又是你,牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿書的香氣的地方?,F(xiàn)在你依然牽著我的手,帶我從幼稚走向成熟,從簡單走向深刻。

        幾年來,我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。我就幼稚的以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí),但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語文的拼音就錯(cuò)了好幾個(gè),基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的一塌糊涂,閱讀就更不用說了。是你牽著我的手,告訴我:“一個(gè)人失敗并不可怕,可怕的是一顆失敗的心.只要你找到失敗的原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,你才會(huì)進(jìn)步,要知道,世界上沒有免費(fèi)的午餐?!本驮谀且豢獭N腋惺艿搅藖碜詪寢岆p手的鼓勵(lì)。你輕輕地一牽,讓我明白了人生的真諦,明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽,給了我無窮無盡的力量。

        是你,牽著我的手,帶我登上山頂,坐看沙鷗翔集的水天一色;是你,牽著我的手,帶我走過荊棘,走上鋪滿鮮花的康莊大道;是你,牽著我的手,帶我邁過陰霾,享受風(fēng)和日麗的可愛天空。

        成長的路上,你牽著我的手。我不再孤單,我不再寂寞,我快樂地迎接每一個(gè)日升和日落,我微笑著迎接每一次成功和失敗。成長的路上,我愿你永遠(yuǎn)牽著我的手,我的媽媽。

        第二篇:成長在路上的作文

        我們與日本,古時(shí)的確有過巨大的戰(zhàn)爭和糾紛,使得我國傷亡慘重??墒窃谶@個(gè)不起眼的“小蟲”中,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

        記得那天,我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著,一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見到了幾個(gè)大塑料袋,好奇心使我走過去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈,沒有一張紙巾或一個(gè)瓶子,也沒有垃圾桶,人們走過時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔,怪不得這么干凈呢!

        我呆站在那兒,心里將日本與中國作對比,不禁有些慚愧。爸爸也看見了,感嘆道:“唉,我們中國人民就沒有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈?!蔽衣犞珠_始環(huán)顧四周,大家安靜地走著,沒人大聲吵嚷或隨地吐痰,樓中也沒人亂扔垃圾,分類垃圾也做的很好,我心中繼續(xù)將日本與中國作對比。

        自那以后,每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí),總會(huì)想到這次日本之旅。當(dāng)我吃完冰棍,想扔到花叢中時(shí),我會(huì)想起,便把它扔到垃圾桶;當(dāng)我想把裝果皮的袋子扔到水中時(shí),我就會(huì)想起,便把它握在手中;當(dāng)我吃完櫻桃,想扔在馬路上時(shí),我會(huì)想起,便把它種入泥土里。

        這次日本之旅,讓以前不注意衛(wèi)生的我,漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。

        是,日本又許多人不講理,可我們不能因?yàn)樗鼔牡囊幻娑豢此玫囊幻姘?請大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣,把親愛的祖國媽媽打扮美麗。

        第三篇:成長在路上的作文

        臨近期末,已然有一大批高才生,提前保送到各個(gè)學(xué)校。在放學(xué)等候父母時(shí),碰見了幾個(gè)舊時(shí)好友。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),舉手投足間洋溢著喜悅,因?yàn)樗麄円呀?jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了,不知為何,我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。

        光的線沿著葉的軀條蔓延,我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,他們看到的是夏日暖陽,而我看到的是多云陰天、日暮降臨。

        冷嘲了自己一番,也不愿繼續(xù)想下去。因?yàn)檫@是他們應(yīng)得的,我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話,它勾出我的回憶,抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪。看著夕陽,我心中浮出一個(gè)字――該。面對隨便應(yīng)付作業(yè)的自己,我自己都覺得活該;看著自己歪歪扭扭的字,我自己都覺得惡心。

        下車后我獨(dú)自走回家,我的影子被拉得很長很長,像個(gè)怪物,怪物,怪物――我是個(gè)不學(xué)無術(shù)的怪物!這樣的我又怎會(huì)值得大家喜愛!

        吃完飯,我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的,而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢,總要翻書,但我很愉快。它像一陣風(fēng),吹走了悲傷。

        夜晚我靜靜入睡,一夜無夢。在那之后我雖有時(shí)也會(huì)發(fā)呆,但更多時(shí)候是在認(rèn)真學(xué)習(xí),也學(xué)進(jìn)去了一點(diǎn)。我想變得認(rèn)真一點(diǎn),拿到屬于我的東西;我想變得自信一點(diǎn),為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火。或許我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷,把精力留在有用的地方。

        我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的,那些保送生早已經(jīng)歷過了吧?;蛟S他們當(dāng)時(shí)還要苦上一些??赡苡行┦虑?,如果你只知一味貪圖享受,那就只會(huì)失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走,腳踏實(shí)地才是真理。

        第四篇:成長在路上的作文

        每一個(gè)人在成長的道路上難免會(huì)遇見困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。

        你看,當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

        在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。

        讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來和大家一塊,但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。

        從那將來,李玲見到我,也不和我說話,迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受――我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒辦法留住了嗎?

        記得有位偉人說過:“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰?!弊笏加蚁?,我深知友誼培養(yǎng)起來困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對我說,她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。

        從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對它。

        第五篇:成長在路上的作文

        俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)人若是沒有原則,那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅(jiān)守著我的原則。

        大概三四年級(jí)時(shí),班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰都知道,寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰都想把寫作業(yè)的時(shí)間省下來回家看會(huì)兒電視。那天,我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課。回到班里,一位同學(xué)提議:“咱們別去上體育課了,在班里寫作業(yè)吧?!贝蠹叶几胶椭?。我回到位上,掏出數(shù)學(xué)作業(yè),正要寫時(shí),看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經(jīng)寫完了。我的心糾結(jié)著,正義終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來……

        回家時(shí)我惴惴不安:千萬不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐?,把等?hào)抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒有說,只是讓我改,然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來改作業(yè)的時(shí)間更漫長。

        第二天早上我去上學(xué),又把我同位的卷拿了起來,呵,我的確沒抄錯(cuò),原來他的作業(yè)也把等號(hào)寫成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。

        從那以后,我再也不抄別人的作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有,也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅(jiān)守的原則。我做過的所有的數(shù)學(xué)題沒有一個(gè)是我不勞而獲得來的。這是我的原則。

        成長的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行,才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

        第六篇:《在路上》讀后感

        周末,我趁閑暇之余約朋友一同去圖書館,就在漫無目的的翻看書架里的圖書時(shí),目光停留在了一本書上,不得不承認(rèn),最初吸引我的不是書中內(nèi)容,而是這本書的名字――《最好的時(shí)光在路上》。我將它從書架上取走,找了一個(gè)光線較好的位置坐下,開始了對這本書的閱讀。

        本書的作者郭子鷹,是一名旅行作家、自由攝影師,作者長達(dá)10余年的自助旅行。看著書中的文字,仿佛有種身臨其境般的感覺。夕陽西下,空曠的麥地中六個(gè)化緣歸來的小和尚一路前行,其中一個(gè)孩子頭頂鼓,邊行邊回頭凝望,或是淳樸的亞洲居民,旖旎的歐洲風(fēng)情,優(yōu)美的自然風(fēng)光……看到這里,想起了我第一次回老家。

        記得那是20xx年,五一勞動(dòng)節(jié)的前幾天,在家人的閑聊中,有人提議利用五一長假自駕回老家,起初我們都以為只是說說而已,也就淡忘了??删驮诔霭l(fā)的前一天,大家跟商量好似的陸續(xù)集中在了爺爺家,看這架勢,全家集體出動(dòng),要來一次說走就走的旅行。那天,我興奮地整晚都沒睡著,家鄉(xiāng)的景象在腦海里都浮現(xiàn)出來。由于路途比較遠(yuǎn),凌晨三點(diǎn)多就起程了,山西―河北―山東,天慢慢的變暗了,到達(dá)目的地時(shí)已是晚上。

        在家鄉(xiāng),人們普遍起的都很早,就連平時(shí)愛睡懶覺的我也入鄉(xiāng)隨俗了,清早起來,跟著表叔到大棚里去采摘新鮮的蔬菜。我有模有樣的模仿著如何采摘的完整,又不會(huì)傷到根莖。隨后在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下,去看望老家親戚,淳樸的笑容是他們的標(biāo)志,給人一種不由的親切感。老家的夜,很安靜,安靜的只能聽到知了的叫聲、水的滴答聲,形成了最原始的音樂。伴著兒時(shí)那熟悉的“搖籃曲”我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

        在老家的這幾天,同親戚吃住在一起,拋開所有,遠(yuǎn)離了喧囂的城市,遠(yuǎn)離了如流水般的車龍,遠(yuǎn)離了阻礙人與人之間原有溝通的網(wǎng)絡(luò),做回那個(gè)被封藏在內(nèi)心深處的自己。在這個(gè)淳樸的地方,人們可以沉淀自己,尋找到那個(gè)遺忘許久的自我。

        最好的時(shí)光在路上,讓我們?nèi)ふ夷莻€(gè)更可愛、更勇敢、更真實(shí)的自己。

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