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第一篇:科學(xué)家的故事的讀后感
暑假眨眼間過去了,我看了許多本書,但我最想向大家推薦的是《科學(xué)家的故事》這本書。書里講述了古今中外科學(xué)家的小故事,有的令我著迷,有的令我感動,有的令我震撼。現(xiàn)在就和大家分享一下給我印象最深刻的的故事吧。
第一個映入腦海的是李時珍,他是古代的名醫(yī)。小時候,父親拿出一種黃色粗根的草藥問李時珍這是什么草藥,李時珍想想說:“這不是鮮地黃嗎!”父親滿意地點點頭,又問他這種草藥的藥性,李時珍答錯了,父親的臉色頓時陰沉下來,嚴(yán)肅地說:“大夫用錯藥,可是要人命的關(guān)天大事呀!”李時珍把父親的`話牢牢地記在心里面,后來撰寫了《本草綱目》這本書,最終成為一名醫(yī)術(shù)高明的大夫。從李時珍身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。
像這樣的名人事跡,這本書中還有很多,讀了它們會讓你不知不覺地收獲許多知識。怎么樣,趕緊拿起這本書,和我一起在《科學(xué)家的故事》中成長吧!
第二篇:《科學(xué)家的故事》讀后感
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書,這本書里寫了張衡、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后,我覺得他們很偉大。
在這些科學(xué)家里面,我最敬佩的是霍金?;艚鸨环Q為在世最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”,獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他是在愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時候的霍金不是一個用功的學(xué)生,但是在他被確診患上了“運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥”這種病后,在全身癱瘓并且喪失語言能力,只有三根手指能動的情況下,霍金反而頑強(qiáng)地工作和生活著,寫出了著名的《時間簡史――從大爆炸到黑洞》。
通過霍金的故事,我認(rèn)識到:我要學(xué)習(xí)霍金的這種精神。他曾經(jīng)說過:“一個人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。”我要學(xué)習(xí)他,有一顆感恩的心,對自己的生活有自己的安排和打算,擁有自己的夢想,并為之奮斗。在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦、不怕累,還要多向老師和同學(xué)請教,只有這樣我才會進(jìn)步。
第三篇:《科學(xué)家的故事》讀后感
科學(xué)是人類進(jìn)步的源泉。人們在生活中,每天都離不開科學(xué)的指導(dǎo)。離開了科學(xué),人類將會寸步難行。
在這段時間,我仔細(xì)閱讀《我們愛科學(xué)》這篇雜志,很快就喜歡上了它。這本雜志包羅萬象,精彩紛呈,讓我學(xué)到了好多的科學(xué)理論和各種社會知識,使我大開眼界。比如有一期《我們愛科學(xué)》的《神秘的神線》這一頁,講的是倫琴在研究陰極射線時無意中發(fā)現(xiàn)了“X射線”,它告訴我們:我們可能在又一次研究某一個東西時發(fā)現(xiàn)另一種新的東西。再比如說那一頁《雷場生死線》講了地雷的危害。戰(zhàn)爭結(jié)束后,留下的地雷常常會炸傷人,就因為這樣,掃雷器誕生了,一旦它探到了什么有金屬的東西就會發(fā)出警報,這樣就能避免很多的傷害。怎么樣,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧!
科學(xué)的奧妙是無窮無盡的,需要人們不斷地的探索,更需要我們一代代人的不斷地完善。我以后將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),用科學(xué)武裝我的頭腦,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四篇:《科學(xué)家的故事》讀后感
讀過《科學(xué)家的故事》這本書,讓我記憶最深的是:為了科學(xué)獻(xiàn)身的精神,為了深入研究,他多次冒險吞服劇烈的藥,他就是“大明醫(yī)圣”――李時珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥――“洋金花”時,可是應(yīng)該吃多少合適呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不猶豫,親自試試。徒弟們勸他,他說就因為有危險,我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎樣生活的,它身上是否有二十四塊斜方塊,他不怕危險和獵人一起去。
他參考?xì)v代醫(yī)藥和書籍,結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究,歷時二十七年編寫《本草綱目》。
讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學(xué)方面追求真理,要不會出人命的。
第五篇:《科學(xué)家的故事》讀后感
科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時的故事,和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。
我最喜歡牛頓的故事因為里面記載牛頓為科學(xué)問題獻(xiàn)出了自己的最好的年華,有一次,1685年他請司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實驗室思考著問題,時間慢慢流去,等牛頓去飯廳的時候,司徒克先生早已離開,他卻拍拍腦門便說自己已經(jīng)吃過了。
這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食,告誡了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),連人家這種家喻戶曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習(xí)為人類鋪向光明的道路,造福自己的子孫后代人們永遠(yuǎn)拿他做榜樣,拿他做自己的奮斗目標(biāo),我們又有河理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?科學(xué)家們向著真理勇往直前的執(zhí)著,為了科學(xué)而刻苦專研,他們推進(jìn)了社會發(fā)展,甚至改變了人們的命運,他們用自己杰出的貢獻(xiàn)在人類歷史上留了不可磨滅的標(biāo)記。
這本書可以讓我們知道科學(xué)家成才的過程,付瑩瑩為主編,這本書讓人們認(rèn)定目標(biāo),不會鋌而走險走上犯罪的道路。