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第一篇：科學(xué)故事的讀后感
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個(gè)地方來生存，這樣換來換去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到時(shí)候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無法生活在這社會(huì)里，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。
現(xiàn)在是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們更需要科學(xué)。一個(gè)國家的科技實(shí)力越來越重要，它已成為競爭中能否取勝的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要充分發(fā)揮科學(xué)的力量，讓我們的國家變得越來越強(qiáng)大。
我們大家應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為在平常生活中，作為一個(gè)小學(xué)生，我們首先要努力學(xué)好文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，在課余時(shí)間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的'科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該勇于實(shí)踐，敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)新事物，將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來，再慢慢研究，最后下結(jié)論。這樣，慢慢地，我們才能真正擁有科學(xué)，掌握科學(xué)，享受科學(xué)給我們帶來的快樂和喜悅。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
第二篇：科學(xué)家讀后感
今天，我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書，書中介紹了許多科學(xué)家刻苦努力學(xué)習(xí)的故事，其中牛頓的故事讓我深受啟發(fā)。
牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家，是近代科學(xué)的象征，但是他小時(shí)候并不聰明。幸運(yùn)的是，他有著一雙小巧靈瓏的雙手，只要他想做玩具，就沒有做不成的。有一天，他想做一架小風(fēng)車，于是拿出了他的“百寶箱”，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎饋?，很快小風(fēng)車就做好了。他興沖沖地拿給同學(xué)們看，突然一個(gè)叫卡隆的男孩卻嘲笑的說：“牛頓，風(fēng)車轉(zhuǎn)，你能說出其中的原理嗎？”“原理？”牛頓很疑惑。“不知道原理就是個(gè)笨木匠！”說完，卡隆飛起一腳就把小風(fēng)車踢壞了?？粗膼鄣男★L(fēng)車，牛頓非常傷心，回到家后，他下定決心一定要弄清原理。就這樣，以后無論遇到什么玩具，他都想辦法弄明白原理，最后終于成了一名科學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，我感觸很深，卡隆嘲笑的就是我。從小到大，爸爸媽媽給我買的玩具不計(jì)其數(shù)，但我只知道玩玩具，從來不去想其中的原理，我就像個(gè)笨木匠，只會(huì)玩，不會(huì)發(fā)現(xiàn)，不會(huì)思考，不會(huì)研究，不會(huì)探索。，在我以前的學(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)難題就不想再學(xué)下去，如果以后我也像牛頓那樣事事都認(rèn)真思考，我也一定會(huì)成功的。
牛頓的故事深深地啟發(fā)和教育了我。我要學(xué)習(xí)他：善于思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神。還要學(xué)習(xí)他永不放棄的意志，遇到困難要想辦法解決，絕不能放棄，更不能對(duì)自己失去信心，要通過自已的不懈努力去實(shí)現(xiàn)自已的愿望。
第三篇：科學(xué)家讀后感
今天，我終于讀完了《感動(dòng)中國的100位愛國科學(xué)家》一書，了解了許多。
這本書講述了中國從古到今的100位愛國的科學(xué)家，我就簡單的描述一下其中的兩位吧：其中一位是中國橋梁之父――茅以升，字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。中國橋梁學(xué)家，土木工程學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。茅以升自1949年起當(dāng)選為一至六屆全國政協(xié)委員。為我國橋梁建筑做出了卓越的貢獻(xiàn)。另一位是我國的原子彈之父――錢三強(qiáng)，（1913―1992），浙江湖州人，出生于浙江紹興，錢玄同之子。著名的核物理學(xué)家，被譽(yù)為“中國原子彈之父”。錢三強(qiáng)1936年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系。1937年赴法國留學(xué)，在巴黎大學(xué)鐳研究所居里實(shí)驗(yàn)室和法蘭西學(xué)院原子核化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從事原子核物理研究工作，也為我國作出了巨大的貢獻(xiàn)。
讀完了這本書，我發(fā)現(xiàn)，這些科學(xué)家之所以會(huì)有這么大的成就，是因?yàn)樗麄儚男【桶l(fā)奮學(xué)習(xí)，給自己定目標(biāo)，正是因?yàn)檫@種動(dòng)力，才促使他們長大以后成為了祖國的棟梁之才，所以我們要向這些偉人學(xué)習(xí)。
我們?cè)谏钪幸彩沁@樣的，有一年，我們語文第三單元測試，我懷著緊張的心情考完了語文試卷，為什么會(huì)緊張呢？是因?yàn)槲易约赫J(rèn)為自己有許多方面做的不足。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我才考了78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想，因?yàn)閼{我的實(shí)力，能考好的，但是我卻考雜了！回到了家，我給自己制定了一份計(jì)劃，每天該干什么，什么時(shí)候干，每天都這樣做，最后考到了89分，真是功夫不負(fù)有心人呀！
