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第一篇：奇妙假期的讀后感

一放寒假，我就變成了一條徜徉在廣闊書海里的小魚。在這奇妙的假期，我讀了《奇妙的假期――噴泉下的小人國》這本書。書中內容主要講的是孔西西和孔東東在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶后，身體縮小，駕駛玩具車掉進噴泉縫隙中，進入小人兒國后發(fā)生一系列奇遇的故事。全書一共有二十個故事，其中讓我印象最深刻的是第三章“不一樣的交通規(guī)則”。比如在現實生活中，交通規(guī)則是“紅燈停，綠燈行”，可是在書中的小人國里卻是“紅燈行，綠燈?！?。由于“闖綠燈”，他們被小人兒王國的交通警察攔下，又因為沒有駕照，他們只好把遙控小汽車停在路邊，去尋找代駕司機……

讀到這里，讓我想起了一句名言警句――“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思就是告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法，否則無法成功。書中孔西西和孔東東在沒有了解小人兒國交通規(guī)則的情況下“闖綠燈”的行為，不僅阻礙他人出行，還有可能也危及他人的人身安全，這種行為是不可取的。規(guī)矩的內涵非常寬泛，作為一名小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》就是我們必須遵守的規(guī)矩。從大的方面來講，我們既要知道內容講的是什么，還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。從細節(jié)方面來說，我們要重視日常文明行為規(guī)范。例如：上下樓是不是靠右行？課間你是不是追逐打斗，大喊大叫？地上有一張紙你是不是彎腰撿起？你是不是隨意踐踏小草？你是不是和父母頂嘴？

因此，我們要從現在做起，從我做起，從小事做起，讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習慣和自覺行動。

第二篇：最新學生手冊讀后感

大學生活第一年就在這不知不覺中匆匆流逝。其實進大學的第一件事就是要學習，手冊中無處不表現出學校對我們的關懷。

翻開《學生手冊》第一頁就看到我們學校的校訓——篤學力行，明德覆物，讓我們對大學三年生活有所思考和規(guī)劃。

篤行、厚德、勵學、拓新，這里集結著，鑄就那求知敬業(yè)的品格，迎接那充滿希望的遠航。奮進，奮進，為漳大之崛起，奮進，奮進，為中華之輝煌。漳回蕩在耳邊，鼓舞著我們。這就是我們學習的奮斗目標，這就是每個漳大人的志向。從漳廣中，我們可以感受到青春的激情，可以感受到新興生命的脈動，可以感受到為中華之輝煌的無限動力。

俗話說，漳職院第一篇，“學生管理暫行規(guī)定”就體現了學院管理的法制化。

第二篇就介紹了學分制學籍管理實施細則。盡管已經成為一名大學生，仍然需要通過考試來評估平日的學習。對于，我們都認識到是一種愚蠢和可恥的行為。“冰凍三尺，非一日之寒”，沒有平時的積累，想混過考試，不僅是對知識的不尊重，也是對自己不負責的表現。這一篇還提到提前修讀課程的細則，這是很人性，很靈活的。激發(fā)我們學習其他知識的熱情，同時也便于學生靈活掌握時間。有懲有罰，賞罰分明。

第三篇則是學生違紀處分暫行規(guī)定，從第十二篇就開始有獎勵的規(guī)定了。進取之心，人皆有之。我們都渴望得到別人的贊賞和認可。獎處管理條例可以激發(fā)我們的斗志，提防犯錯誤，最終形成一個有濃厚學風的良性循環(huán)。特別值得一提的是學生申訴處理辦法，真正使學校與學生實現平等，聆聽學生的聲音。很感激學校對我們的重視，民主、平等的風氣盛行于漳大。

從一般到特殊，從學校到社會，從學習到生活，手冊對總則、治安管理、違規(guī)處理、貸款細則、勤工儉學、住宿管理、參加公益勞動等方面都有詳細的規(guī)定，讓我們對大學的學習、生活更進一步了解。使我們從開學之初就樹立了要認真學習專業(yè)知識的信念和決心。

我覺得漳職院《學生手冊》不是束縛我們發(fā)展的牢籠，而是促使我們健康發(fā)展的動力?！秾W生手冊》處處表現學校對學生的關懷和包容。我想，從某種意義上說，也是一個愛的鼓勵吧！

吾將上下而求索！沐浴著愛的陽光。和著青春的旋律，我們將展翅高飛。今日，我們以漳大為驕傲；明日，漳大以我們?yōu)樽院溃?/p>

第三篇：最新學生手冊讀后感

從去年跨入師大校門，我就和你成為了好朋友。你——《河南師范大學》學生手冊，幫我適應大學生活、幫我規(guī)范言行、幫我增長學識是我大學中的好朋友、好幫手。

今年，你又以嶄新的面貌出現在我面前。雖然我現在已經是大二的學生了，與新生相比多了許多對學校、對大學生活的了解與認識，但你仍然是我的好伙伴。你教我努力提高自己的政治素質、思想素質、道德修養(yǎng)的科學知識水平，不斷攀登新的科學高峰，以大學生特有的精神風貌，譜寫21世紀的輝煌。

翻開你，首先就是高等學校學生行為準則。準則時時提醒我，我是一個大學生，我要做一個優(yōu)秀的大學生。志存高遠，堅決信念；熱愛祖國，服務人民，勤奮學習，自強不息；遵紀守法，弘揚正氣；誠實守信，嚴于律己；明禮修身，團結友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。一條條準則擲地有聲，不斷響在我的耳旁，讓我時時規(guī)范自己的行為。

你還告訴我學校許多不同方面的管理制度與實施方案，讓我對學校的政策有所了解，對大學生活可以做更好的計劃。你告訴我的那些獎勵措施，鼓勵著我不斷努力，不斷奮斗，我的大學也因奮斗、努力而變的充實了。你告訴我的那些處分措施，提醒著我不去違反紀律，紀律是一種約束，更是一種自由；對紀律充分了解后，才能更好的享有這種自由。你告訴我的那些學校關于特困生的工作方法，讓我們感覺到了學校對特困生的關心與重視。你關于學籍管理及收費工作的管理規(guī)定，讓我對這些工作有了了解，做到了心中有數，保障了雙方的利益？你的關心，你的熱心，你的溫馨，幫助我了解了許多學校工作，解決了許多實際問題。

這次放假回來，你以新的面貌出現在我的面前，不只是封皮變得更加漂亮了，而且你的“知識”也增多了，你又帶來了新的知識，新的條例。如新增了“圖書館借閱規(guī)則”、“大學生上網用戶守則”等內容，融學生手冊與借閱手冊于一身，使用起來更加方便；有些陳舊的規(guī)定，你也進行了優(yōu)化處理，刪除了。這樣，手冊的內容不至于太多，這樣我們使用、攜帶都很方便。你總是關心著我們，體貼著我們。你總是跟隨學校的規(guī)定，站在了解學校的最前沿。學校新的規(guī)章制度總能在你不斷更新的'面孔中找到。你是我們了解學校的好途徑。

你，我的好朋友；我愿與你攜手，跟著你指引的方向，大力發(fā)揚“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，遵循“厚德博學，止于至善”的校訓。當畢業(yè)跨出校門的時候，我一定能成為社會主義合格的建設者和接班人。

第四篇：奇妙假期的讀后感

放假了，在這個暑假里，同學們都在讀《奇妙假期―花朵里的拇指人》這本書。從這個書名中，你們一定能猜得出故事的內容吧！現在，讓我來說給你們聽聽。

孔西西和孔東東一起玩游戲的時候，在他家客廳茶幾上發(fā)現了一臺照相機，照相機正給那盆花拍照，孔西西和孔東東覺得那盆花兒特別得漂亮?；ò陝恿藙樱孜魑骱涂讝|東很好奇，于是上前看了看。突然，一只比拇指指甲還小的手從一片花瓣里伸了出來。他倆特別驚訝，與此同時，另外一只小手也伸了出來，還有一個小腦袋往外探。這下他倆才明白，原來花瓣里藏著個小人兒。這個小人兒是個漂亮的小女孩。

開始，這個漂亮的小女孩還和孔西西孔東東玩著捉迷藏，孔西西和孔東東的聲音驚醒了漂亮的小女孩，小女孩從花蕊里爬了起來，雖然小女孩有一些不高興，但是孔西西和孔東東看到了這個漂亮的小女孩非常開心?？讝|東忍不住吹了口哨，使得小女孩清醒了，小女孩看了看孔東東，又看了看孔西西。

這個故事很有趣吧！閱讀不僅讓我感受到書中的樂趣，還讓我成長了，也讓我知道了閱讀了重要性。你們也和我一起閱讀吧！

第五篇：最新學生手冊讀后感

對很多學生來講讀學生手冊都是一件可有可無的事情，似乎大家都覺得讀學生手冊的人一定是很清閑和無聊的人，冊子里來來回回說的差不多也就是那些條條框框的話，看過一遍之后很多學生不會再細品第二遍，其實，我也不是例外，但這次由于還要寫一篇讀后感我就仔細的翻閱了整本書，當我細細讀完，在仔細回味的時候打心里覺得這本書真的值得我們認認真真的對待。各種各樣的條款，約束我們的，為我們提供方便與好處的歷歷展現在眼前的時候，真的覺得以前自己片面的想法是多么的幼稚。

作為一名研究生學者，當你在處理一件事情的時候，不能夠再像從前那樣簡單膚淺的以自己的經驗來解決事情，否則你就可能會遇到你意想不到的禍事。尤其是在遇到類似于這樣的條紋合約的時候，一定要仔細認真地咀嚼每一句話，每一個細節(jié)，這樣你才能保證你遇到事情的時候心里有底，處理事情也胸有成竹。

就拿我們這個冊子里的一些內容來說，如：關于學生成績考核方式及關于考場舞弊處理辦法的修訂，還有關于就業(yè)方面的各種規(guī)定及檔案辦理須知等。當我們對此些東西不清楚的情況下，難免會遇到這樣那樣的麻煩，但是如果我們對那些明晰于心的話就會避免很多糾結的事。

知識是靠日積月累的，但是一位成功的學習者要做的不僅僅是把每天的學習任務完成，取得好成績，更重要的是在學習的過程中形成良好的習慣，若能有一個好的學習方法，那么他會給學習者帶來很多方便和益處。而你處理生活中任何小事的方法能夠影響你做事生活的習性，所以，一定要正確的認識到你所遇到的事，人，對于你來說可能會有什么樣的后果和影響，在分析了這些之后在作出決定才是比較可靠和可行的行為。

從家里到學校。在從學校到社會上，我們會遇到各種類似學生手冊這樣的學習課本，它會對我們的學習，生活，日常行為及禮儀做出詳細的規(guī)定，但并不是束縛我們的牢籠，而是監(jiān)督我們，促進我們更好成長的動力，顯示著對我們的關懷與愛護，我們應該為有這樣的學習課本而感到欣慰和慶幸。