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第一篇：春的讀后感
傍晚，春雨滴滴答答的下了起來。雨落在江面上，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒?！罢渲椤?；雨落在樹梢上，像給枝條梳理著柔軟的長發(fā)；雨落在田野里，卷起一陣輕煙，好似對我們露出了一個個甜美的酒窩……
正可謂“春雨貴如油”，大詩人杜甫正巧路過。贊嘆道：“多好的春雨呀，好像知道時節(jié)的變化，到了春天，它就自然的應(yīng)時而生！”“知人心”的雨是怎樣的一場雨呀？一場有聲似無聲、無聲更似有聲的雨，在人們的心中奏成一曲優(yōu)美的旋律，更是最具春之魅力的雨！
那輕柔的雨聲在人們耳邊回蕩。仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星辰甜柔的呢喃細(xì)語，又似綠葉輕吻著花瓣的'柔情……千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的田野，好似一幅恬靜的水墨畫。雨，無聲的滋潤著萬物……
詩人杜甫接著向前走去，時不時的望望四周的風(fēng)景。只見野外小路上空的烏云一片漆黑，只有江面的小船還亮著一盞孤燈，里面的人正談笑風(fēng)生。杜甫心想：想必他們也正在贊賞這場及時雨吧！
這時，他走累了，就躺在草地上閉目養(yǎng)神。想象著明天清晨到處都將是春雨打濕的紅花，一朵朵沉甸甸的花兒開遍美麗的錦官城……
回到家后，杜甫把他今晚的所遇、所見、所感寫成了一首詩――《春夜喜雨》。
第二篇：《春》讀后感
我讀了加拿大作家西頓寫的書《狼》中的感人文章《春田狐》，這是寫狐貍一家發(fā)生在艾倫達(dá)爾森林中的故事。
我讀著讀著，眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來。故事講述了在艾倫達(dá)爾森林中的母狐貍維克森一家的經(jīng)歷：她有三只小狐貍，有的被狗弄死，有的被人們用鋤頭拍死；第四只小狐貍卻幸運(yùn)地存活下來，母狐貍見到這一幕幕望的場景，心里悲痛欲絕。第四只小狐貍成了她唯一的親人，可是她為了讓最后這個孩子獲得自由，她給小狐貍吃了有毒的雞，小狐貍死了。母狐貍維克森也吃了有毒的東西，結(jié)束了自己的生命。是啊！母狐貍維克森是多么熱愛自己的孩子，幾次冒著生命危險為小狐貍送來食物，這就是母愛。
母愛是大愛無疆的，可她迫不得已讓自己的孩子吃有毒的東西，因為她為了給小狐貍獲得自由。同時她也向這個充滿悲傷的世界告別。另一方面，體現(xiàn)了人們不環(huán)保。許許多多的野生動物遭到人們的大型攻擊、獵殺，破壞了生態(tài)平衡，造成了生物鏈損害，野生動物數(shù)量減少等問題。
來吧，朋友們！讓我們一起愛護(hù)大自然和動物，保持生態(tài)平衡，這樣才能使人類長久地生活下去，更好地造福我們的子孫后代。
第三篇：春的讀后感
《紅樓春趣》這篇課文選自曹雪芹的《紅樓夢》，這個故事的主人公是寶玉。
文章寫了眾人在窗外的竹子上發(fā)現(xiàn)了一個風(fēng)箏，寶玉覺得這風(fēng)箏是嫣紅姑娘的，應(yīng)該給她送去，紫鵑不肯。黛玉提議大家放風(fēng)箏，于是丫鬟們準(zhǔn)備起了放風(fēng)箏需要的材料。寶玉興頭起來，打發(fā)了個小丫頭去拿自己的風(fēng)箏，可是大魚風(fēng)箏被別人放走了，螃蟹風(fēng)箏也被別人拿走了，只有林大娘剛送來的美人兒風(fēng)箏。寶玉讓丫頭放起來，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。于是寶玉決定自己來放，半天也只起房高，為此，他氣得不行。最后，眾人把線鉸斷，風(fēng)箏全都飄飄uu飛走了。
在這個故事里，活躍著大觀園里的好多人物。其中，我最喜歡的便是主人公寶玉。首先，寶玉是一個單純、善良的人。在那個時候，別人都認(rèn)為風(fēng)箏是放晦氣的，不能撿別人放走的風(fēng)箏，否則就會沾上晦氣?？墒菍氂癫还?，他只想著要撿別人的`風(fēng)箏，還要給人家送去，物歸原主，為此不惜犯忌諱。
其次，在寶玉讓小丫頭取風(fēng)箏而一再發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏被人拿走了時，寶玉表現(xiàn)出了他好脾氣、不愛計較的一面。在故事中，小丫頭去了半天，卻什么都沒拿來，寶玉既沒有罵她，也沒有打她，要換成別的被家人寵壞的小心眼的公子哥兒，恐怕早就大發(fā)脾氣了。自己喜歡的東西被別人拿走了，還能這樣心平氣和，換做是我，肯定是做不到的。
此外，在這個故事中，寶玉也不盡是優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他的風(fēng)箏老放不起來的時候，他也會表現(xiàn)出著急上火、亂發(fā)脾氣的一面。
這樣的寶玉，既有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，又可愛，又真實(shí)，我喜歡。
第四篇：《暖春》的讀后感
柳樹長出了新葉，細(xì)細(xì)的長長的柳枝密密地垂佛著江水與地面，好象花果山的水簾洞一樣．這時我不禁想起了古人的詩句：。又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢。16天的拼搏，；如果遇上下雨下雪天就更麻煩了，那時候的路都是泥巴路，所以下雨、下雪后的路非常難走，每次都弄得滿身的泥巴。
首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤?、兒媳（繼父、繼母）并不喜歡她。后來，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每天放學(xué)后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由：她認(rèn)為繼母吃了蚱蜢，便會生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會喜歡她，愛她?？吹竭@里，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對她不好，但是小女孩卻一點(diǎn)也不怨恨他們。
故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。
故事中小女孩終于如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛為結(jié)局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。
這個世界還有多少我未曾發(fā)現(xiàn)的不美好？還有人像小女孩那樣存在嗎？我多么希望答案是否定的，多么希望春天的溫暖，鋪灑在這片土地上，沒有那么多的不幸。
第五篇：《暖春》讀后感
今天我看了一部電視劇，名叫：“暖春”里面講述了一個叫小花的孩子的生活。
小花的爸爸媽媽去煤窯工作，地震的'時候被砸死了，小花九個奶奶相依為命。不久奶奶又得了重病，因為小花沒錢治療只有靠村長的錢來治病。
不久奶奶死了，小花讓一對惡毒的夫婦領(lǐng)養(yǎng)到家里去，那對夫婦不讓她吃飯，還把小花僅有的老母雞吃了，最后小花逃離了他們家。
小花來到了另一個村莊，一個老爺爺收養(yǎng)了他，以后小花就叫那個老爺爺“爺爺”。
爺爺還有兒子兒媳，他們非常不同意小花留下，所以他們想盡了各種各樣的辦法送走小花。可是天一不饒人，每一次都失敗了。
爺爺和小花每天上山砍柳條，編筐。他們把編好的筐拿到集市上買錢，他們不圖別的，只求笑話能夠上學(xué)念書。
果然小花沒有讓爺爺失望，在鄉(xiāng)村當(dāng)了一名教師，她沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?，慢待著知識來到了那個村莊。
因為那里有他的歡聲笑語，因為那里是養(yǎng)育過她的土地，因為那里有爺爺給她的寄托。
小花能在那么惡劣的環(huán)境中長大，而且放學(xué)回家還要編筐、放鴨子、寫作業(yè)，而且還學(xué)習(xí)那么好，通過這部電視劇我們要知道今天的幸福生活來之不易，請大家要珍惜每天的學(xué)習(xí)。
第六篇：暖春觀后感
星期四的下午，學(xué)校組織我們看一部叫《暖春》的影片。這部影片講述了：二狗撿到了一個叫小花的小女孩，被一位爺爺領(lǐng)了回去，之后，爺爺天天下地砍柳條，想供小花上學(xué)?？尚』ǖ膵鹉锊辉敢庾屝』粝聛?，就把小花帶到她以前的村莊逼小花過去，可是被那位爺爺攔住了。爺爺砍柳條賺夠了錢，就把小花送到“陽花小學(xué)”讀書。放學(xué)時，小花又將鉛筆給老師，讓老師以后用鉛筆改作業(yè)。小花長大后，成為了一名教師。其中讓我最感動的是:下暴雨時，爺爺背著柳條，一步一步地前進(jìn)，還不時的靠著樹休息。小花舉著一個薄袋子，在山里找爺爺，找到爺爺時，爺爺卻暈倒在地上，還發(fā)著高燒，小花便向爺爺撲去，將爺爺扶起。
看完這部影片后，我已經(jīng)淚流滿面了，從爺爺身上我學(xué)到了善良，從小花身上我學(xué)到了敬老、懂事、感恩、助人為樂。
