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第一篇：諸葛亮的故事讀后感

三國時期，劉備死后，蠻王孟獲聯(lián)絡(luò)南方各個部落的百姓起兵造反。他們攻打城市，擾亂百姓，使得蜀國的邊境地區(qū)不得安寧，人心惶惶。為了保護(hù)好蜀國的大后方，以便全力與為國抗衡，諸葛亮親自率領(lǐng)大軍五十萬前往南方，想讓孟獲投降。

諸葛亮采用了“以德服人”的策略，每次抓到孟獲，只要孟獲不服氣，諸葛亮就放他走，讓他回去準(zhǔn)備好在和自己交戰(zhàn)。這樣前前后后共達(dá)七次之多。七次捉住孟獲，但又七次放了他。諸葛亮終于征服了孟獲。這個難以馴服的蠻王帶著妻子，兄弟和死黨，心悅誠服地拜倒在諸葛亮的面前，并向天發(fā)誓：“丞相這么好，我們永遠(yuǎn)不造反了！”

諸葛亮采用了以德服人，讓孟獲輸?shù)眯姆诜?，才贏得了長久的和平。如果單純用武力，還不一定能順利解決問題。我們與人交往也應(yīng)該這樣，要用自己的美德和修養(yǎng)去感染別人！

孫劉聯(lián)合是必然的結(jié)果，看看劉琮的下場就不可能投降，因此這也算是曹操的一大敗筆。諸葛亮的出山連連上演精彩好戲，舌戰(zhàn)群儒就是一場精彩的辯論賽。聯(lián)合本就是必然，只一味的挖苦劉備或諸葛亮二人，實在毫無水平。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒讀后感

多去看看，多去親身的體驗，總會有不一樣的感受。危情十日，我搞不太懂為啥會是十天，其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了十天。作為一個心理恐怖片，它基本上達(dá)到了目的。讓我想起了早些年為了見到劉德華跳海的粉絲。只不過這里的護(hù)士并不是迷戀作家本人，而是狂熱的喜歡作家的作品，甚至要按照自己的意志來寫。最后的結(jié)局是悲慘的，甚至是有些血腥，但是內(nèi)心還是挺震撼的，公眾人物不好當(dāng)啊，為人還是低調(diào)一些。就算出書也不要沒事就把自己的大頭貼印在最后。本片的整體素質(zhì)還湊乎，但是比起閃靈，或者其他的科恩兄弟的片子，還是差了一個檔次。

最近總是經(jīng)受著智慧的洗禮，唐駿因為學(xué)歷的問題被搞臭了，學(xué)歷和知識沒啥關(guān)系，知識和財富沒啥關(guān)系，財富和快樂沒啥關(guān)系。因此一切都在于你想要什么，如果一切都想要，那可能丟掉的只有快樂。差一點就睡過頭了，一個月的開心進(jìn)入到了最后的一個小時了。我的雪糕也會確定最后的輸贏，上個月的賭局剛剛輸?shù)袅恕?/p>

周末同事家一游，感受到了田園的生活，想起小的時候給姥姥鋤地澆水的生活，很清新p很簡單。年齡大了，生活的方式不斷在變，有些生活難以開始，有的生活卻想重新體驗，人平淡慣了，總是會想有些新鮮。就像knightandday一樣，明明就是個擺酷玩炫的爛片，同樣被靚湯演繹的有聲有色，他的經(jīng)歷p他的體驗，對于觀眾來說都是新鮮，只可惜，迪亞茲實在是太老了，應(yīng)該換個更嫩的。

整體上荷蘭還是有效地壓制住了西班牙的流暢傳遞，防止水的侵入最好的方式要么就是鐵桶的防守，要么就是直接關(guān)上水龍頭。荷蘭選擇了后一種打法。但是代價就是更大的體力消耗與黃牌數(shù)量，如果被罰掉一個人，局面就完全不同，人生每做出一個選擇，實際上就是做了一場賭博。雨下整夜。

諸葛亮激怒孫權(quán)的方式很高明：首先先說明那些投降派都是為了他們自己，如果投降了，受罪的只有孫權(quán)一人，這就是曉之以理。其次就是動之以情，告訴孫權(quán)，我們老板不會選擇投降這種沒品的事情，你會么？最后就是拿出工作規(guī)劃與方案，告訴孫權(quán)曹操雖然勢大，但擊敗他并不難，他還是有不少的弱點。整個勸說流程規(guī)范與經(jīng)典，雖然最后的工作方案實際上有很多細(xì)節(jié)是不值得推敲的，但是非常提氣，諸葛亮的忽悠功力確實了得。

孫權(quán)可能還是年輕，在主戰(zhàn)與主降之間猶疑，這也是很正常的。這時就需要征詢自己最可信任的人：周瑜。

整場比賽的節(jié)奏基本上被十多張黃牌打亂的七零八落，雙方最頂尖的前鋒分別浪費了很寶貴的機會，總體上來說是一個很難看的比賽，難怪摩根弗里曼在看臺上昏昏欲睡。此時不再希望雙方再進(jìn)任何的進(jìn)球了，還是看到點球更過癮。所以關(guān)鍵性的戰(zhàn)役注定不會有太大的波瀾壯闊。就像曹操的幾個關(guān)鍵性戰(zhàn)役基本上就是在僵持中得到制勝機會的。一定要耐得住寂寞，比賽的精彩換不來勝利，特別是勢均力敵的時候。荷蘭人的體力下降直接反映在局面的逆轉(zhuǎn)，荷蘭有些應(yīng)接不暇。羅本浪費了兩個機會，這也沒辦法，卡西利亞斯的確很強。等著看點球吧，呵呵。

第二篇：諸葛亮讀后感

我喜歡看書，并且看了很多很多書，不過最讓我難忘的書就是《三國演義》，這本書里有很多的故事，其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

這個故事很有趣，讓我給你講講吧：三國時期，劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，雙方在赤壁大戰(zhàn)。在東吳，孫權(quán)的手下有一個叫周瑜的人，他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個備的手下叫諸葛亮的人，諸葛亮足智多謀，知天文，知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰(zhàn)計劃，就想殺他。

周瑜要諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支箭，并立下軍令狀，完不成就要殺頭，別說三天，就是三十天也造不出來啊！第一天諸葛亮對他的好朋友魯肅說：“去準(zhǔn)備二十只船，一只船上有一千個稻草人，二十個人?！钡搅说谌?，諸葛亮開著船到曹軍那里，曹操命令士兵往船上射箭，過了一會，諸葛亮回去了，讓士兵把船上的箭拔下來，數(shù)了數(shù)，十萬多只箭。

這個故事告訴我們：有了困難不要害怕，任何難題都有解決的辦法，只要肯動腦筋，就能成功。

第三篇：諸葛亮的故事讀后感

今天我讀了三國演義里的第十九章“諸葛亮三氣周瑜”我發(fā)覺周瑜不是被氣死的，而是周瑜的人品比力小氣，所以他三十六歲就死了。

比來，我在讀三國演義，此中“三氣周瑜”的故事對我深有感悟。

你的感悟很深，從中曉得周瑜是個心胸狹窄的人，預(yù)示我們不克不及像他一樣。你也用實例說明了這一點的危害！你是個愛讀書的孩子，更是個會讀書的孩子，讀后寫出本人的感受，通過你的日記展示給我，我再通過我們的校聯(lián)網(wǎng)展現(xiàn)給大家。

今天我讀了一本典范好書《三國演義》，里面的故事和人物深深吸引了我。出格是“三氣周瑜”這一章，讀后感受很深。故事是這樣的：

我覺得周瑜不是不厲害，而是沒有策略，指揮帶兵兵戈，想出來一個策略當(dāng)前，就覺的本人了不起所以才次次被諸葛亮揭穿，這真是聰明反被聰明誤。

第四篇：諸葛亮的讀后感

這篇文章是諸葛亮輔佐劉禪的故事，這個故事告訴我們：只要盡心盡力做一件事就一定可以成功。

公元223年，劉備病重，劉備死前對諸葛亮說，讓諸葛亮輔佐自己的兒子劉禪做皇帝。還讓尚書令李嚴(yán)做諸葛亮的副手，4月劉備病死。5月太子劉禪繼位，時年17歲。劉禪繼位后，諸葛亮成為武鄉(xiāng)侯。又說以后無論大小政事，都聽諸葛亮意見。于是諸葛亮，精簡官吏，修訂法制；推薦有才能的人在合適的崗位上工作。他親自校改公文，在他自己有錯誤的時候，他也會勇于承認(rèn)。對于治理國家他有自己獨特的見解，在危難關(guān)頭，也能很好的處理大事。當(dāng)年劉備帶關(guān)羽和劉備兩個兄弟三顧茅廬，邀請諸葛亮出山做自己的軍師，于是諸葛亮鞠躬盡瘁，將全部心血都放在了輔佐君王的事情上。

讀完這篇文章我覺得諸葛亮是個勇于承認(rèn)自己錯誤的人，還很有責(zé)任心，甘心奉獻(xiàn)，任勞任怨，有才能，又懂得幫助劉嬋治理國家的人。

我要以諸葛亮為榜樣，學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中我要認(rèn)真、努力還要盡心盡力地學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，長大以后發(fā)揮自己的才能為祖國爭光添彩。

第五篇：諸葛亮讀后感

今天讀完了“氣死諸葛亮”這本書，其實也不是，我好幾天前就已經(jīng)讀完了，只是不知道怎寫讀后感。所以這幾天都是茶不思飯不想的，絞盡腦汁得想把這個讀后感寫了。我的父母也是天天的催促我，讓我抓緊。

《氣死諸葛亮》是王剛老師的大作，想必當(dāng)時王剛老師也是頭腦煩躁吧！畢竟寫的是一本書嗎！王剛老師一共寫了四本書《氣死諸葛亮》《天才歪點子》《我們是鋼絲》《夢該怎么解》這都是王剛老師的大作??！我佩服的五體投地。

這是王剛老師和他的學(xué)生，王剛老師還是蠻帥氣的嘛！

《氣死諸葛亮》還是挺有趣的。吳老師是一個大小伙子，同學(xué)們也不怎么怕他。聽他們雖然很淘氣，但也很懂事聽話，特別是喜歡幫助同學(xué)。第九回、第十回就主要講了這一點：李菲菲的爸爸媽媽下崗后，就在路邊的小攤兒上做小本生意，同學(xué)們知道后，就不在家里吃飯，一日三餐都在小攤兒上吃飯，好讓李菲菲的爸爸媽媽生意紅紅火火，可是這一點讓吳老師發(fā)現(xiàn)后，決定在班上開一個會，專門商量李菲菲爸爸媽媽生意的事。你們說六（7）班的這些學(xué)生和老師牛不牛！

讀了這本書，我懂得了，老師和同學(xué)應(yīng)該要打成一片，不能把自己看成老師就把學(xué)生看做奴隸，一定要談得來。

第六篇：讀《諸葛亮》有感

今天讀了《諸葛亮不是個聰明人》一文，覺得與自己的觀點有些出入，特地來說一下我的觀點。

首先作者說諸葛亮不注意身體，那我想說，諸葛亮為什么有鞠躬盡瘁，死而后已這個千古美名，不正是因為他事必躬親嗎？當(dāng)時擺在諸葛亮面前的是健康和千古芳名，他選擇了后者，這是他自己的選擇，我們無權(quán)去管。第二個，作者說諸葛亮不會用人，并舉了赤壁大戰(zhàn)和荊州駐守人選，兩個例子，前者我不反對，后者我則有些異議，荊州駐守人選也許是孔明迫不得已選的，畢竟關(guān)羽是他老板的親戚，劉關(guān)張三人關(guān)系可是情同手足，你想想，如果你是一家公司的高管，您雄心勃勃地想干出一番事業(yè)，然后有一次董事長問你一個重要項目的負(fù)責(zé)人的人選，并有意讓親戚擔(dān)當(dāng)，你會怎么辦？我相信你一定也會推薦老板的親戚，很明顯，孔明想干出一番事業(yè)，肯定不會因為一個人選，而丟掉自己的舞臺，一個丟掉自己舞臺的人怎么可能干出事業(yè)呢？剩下的三個觀點我則基本同意，分別是1、他沒有雄心壯志2、他不會招才3、他太自負(fù)。

另外我想說，孔明縱然有缺點，但并不能以此說他不聰明，因為金無足赤，人無完人。