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第一篇：《彎彎》讀后感

當(dāng)我讀完彎彎的收藏時(shí)，不由地長(zhǎng)喘了一口氣，因?yàn)檫@本書十分精彩，它是由九個(gè)小故事組成的。但是每個(gè)小故事背后都有一個(gè)印象深刻的道理。

這本書的主要故事：《彎彎的收藏》我十分喜歡。它講的是這樣一件事，在放假前一位老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，要同學(xué)們?cè)诩倨诶锸詹匾粯訓(xùn)|西，有一個(gè)名叫徐彎彎的同學(xué)，在用錄音機(jī)聽英文的時(shí)候受到了啟發(fā)，他把同學(xué)們的聲音收藏在錄音機(jī)中。上學(xué)之后徐彎彎成功的.收集了同學(xué)們的聲音，受到了老師的表揚(yáng)。

從這個(gè)故事中受到的啟發(fā)是：每個(gè)人多有自己的想法，有自己的見解，有相同的看法，不一定得有一樣的方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。當(dāng)你與對(duì)方因?yàn)橐粋€(gè)問題而各執(zhí)一詞、或不相讓，已至吵起來的時(shí)候，是否應(yīng)該站在對(duì)方的角度想一想呢？每一個(gè)人的情況都不一樣，每個(gè)人的想法也不同，但只要肯動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的想象力，肯定可以得到意想不到的收獲。

第二篇：《彎彎》讀后感

當(dāng)我讀完彎彎的收藏時(shí)，不由地長(zhǎng)喘了一口氣，因?yàn)檫@本書十分精彩，它是由九個(gè)小故事組成的。但是每個(gè)小故事背后都有一個(gè)印象深刻的道理。

這本書的主要故事：《彎彎的收藏》我十分喜歡。它講的是這樣一件事，在放假前一位老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，要同學(xué)們?cè)诩倨诶锸詹匾粯訓(xùn)|西，有一個(gè)名叫徐彎彎的同學(xué)，在用錄音機(jī)聽英文的'時(shí)候受到了啟發(fā)，他把同學(xué)們的聲音收藏在錄音機(jī)中。上學(xué)之后徐彎彎成功的收集了同學(xué)們的聲音，受到了老師的表揚(yáng)。

從這個(gè)故事中受到的啟發(fā)是：每個(gè)人多有自己的想法，有自己的見解，有相同的看法，不一定得有一樣的方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。當(dāng)你與對(duì)方因?yàn)橐粋€(gè)問題而各執(zhí)一詞、或不相讓，已至吵起來的時(shí)候，是否應(yīng)該站在對(duì)方的角度想一想呢？每一個(gè)人的情況都不一樣，每個(gè)人的想法也不同，但只要肯動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的想象力，肯定可以得到意想不到的收獲。

第三篇：《彎彎》讀后感

在暑假中，我看了《小河彎彎》這本書，書里面講了六個(gè)精彩的小故事。

讀了這六個(gè)小故事，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)主人公都有各自不同的童年生活，有的快樂，有的悲傷……但都有令人感動(dòng)的經(jīng)歷。其中，我最喜歡讀的是《長(zhǎng)裙子，短襪子，還有一頂藍(lán)帽子》這個(gè)故事，它主要講了這樣一個(gè)故事：四個(gè)女孩各有一樣令她們驕傲的衣裳，可是有一天卻不見了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)是那個(gè)憂郁的女孩偷了她們的至愛，便跟蹤她回家?？粗┲鴦e人的衣服還能那么驕傲，三個(gè)女孩火了。不過聽了一個(gè)村民的述說后，她們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)憂郁女孩身后有著一個(gè)悲慘故事，最終她們用一顆寬容的'心，看著那個(gè)女孩穿著自己的至愛回家。它讓我懂得了：要學(xué)會(huì)理解、同情、憐憫和寬容。

我非常喜歡《小河彎彎》這本書，因?yàn)檫@本書中的每篇故事都那么真實(shí)，讓人看過之后不免心生感動(dòng)，同時(shí)也讓我們小朋友學(xué)到了許多做人的道理。

第四篇：讀《小河彎彎》有感

當(dāng)我們降臨到世界上的那一刻起，我們就會(huì)看見面前聳立著山一樣的東西，那就是我們一生擁有的日子。

在成長(zhǎng)的過程中，我們到底需要什么？是財(cái)富，是利益，抑或是權(quán)力？在閱讀完《小河彎彎》這一本書籍的時(shí)候，我才真正地明白：我們需要的.是愛，是智慧，是信任，是親情？還有美，一切美好的事物，美好的故事，美好的感受？

當(dāng)我一次又一次地翻閱著《小河彎彎》時(shí)，每次都會(huì)有不同的感受。作者用感人至深的語言，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。

“涼風(fēng)吹著單薄的灣，使他一個(gè)勁地哆嗦。他仰臉望著大河上那片蒼茫的星空？”當(dāng)我讀到這一段話時(shí)，心中不免充滿悲傷。我從字里行間，仿佛看到了那個(gè)男孩，看到了蔚藍(lán)的天空下他孤單的身影。

是啊，這個(gè)世界上，正是因?yàn)槿藗兲嘁闪?，人與人之間的信任逐漸減少，還有誰真正地可以相信一個(gè)陌生人呢？難道一個(gè)人的父母有錯(cuò)，他們的兒女也都有錯(cuò)嗎？答案是否定的。我們不可以用有色眼鏡來看這個(gè)世界，來看每一個(gè)人。更不要用一張面具來偽裝自己，這樣只會(huì)讓別人誤解自己。

只有先信任別人，別人才會(huì)信任你。讓我們對(duì)世界充滿信心，把有色眼鏡和面具摘下，敞開你的心扉，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是如此地美好！

第五篇：小河彎彎讀后感

在暑假中，我看了《小河彎彎》這本書，書里面講了六個(gè)精彩的小故事。

讀了這六個(gè)小故事，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)主人公都有各自不同的童年生活，有的快樂，有的悲傷……但都有令人感動(dòng)的.經(jīng)歷。其中，我最喜歡讀的是《長(zhǎng)裙子，短襪子，還有一頂藍(lán)帽子》這個(gè)故事，它主要講了這樣一個(gè)故事：四個(gè)女孩各有一樣令她們驕傲的衣裳，可是有一天卻不見了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)是那個(gè)憂郁的女孩偷了她們的至愛，便跟蹤她回家。看著她穿著別人的衣服還能那么驕傲，三個(gè)女孩火了。不過聽了一個(gè)村民的述說后，她們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)憂郁女孩身后有著一個(gè)悲慘故事，最終她們用一顆寬容的心，看著那個(gè)女孩穿著自己的至愛回家。它讓我懂得了：要學(xué)會(huì)理解、同情、憐憫和寬容。

我非常喜歡《小河彎彎》這本書，因?yàn)檫@本書中的每篇故事都那么真實(shí)，讓人看過之后不免心生感動(dòng)，同時(shí)也讓我們小朋友學(xué)到了許多做人的道理。

第六篇：《彎彎》讀后感

《小河彎彎》選了曹文軒的6篇短篇小說，有《藍(lán)花》，《紅葫蘆》《長(zhǎng)裙子短襪子還有一頂藍(lán)帽子》，《第十一根紅布條》還有《暮色籠罩下的祠堂》。

《小河彎彎》這本書講的是聰明的哥哥，頑皮的小弟弟，小哥倆來到彎彎的小河邊釣魚。魚還沒釣著，卻拉上來一張上等的好網(wǎng)。誰知一個(gè)狡猾的叔叔要來賴那張網(wǎng)，小哥倆齊心協(xié)力、開動(dòng)腦筋，斗敗了狡猾的叔叔，開開心心回家去……

《藍(lán)花》這本書講的是一個(gè)幫哭的老奶奶，走出村子30多年，回村子里已經(jīng)70多歲了。幫哭是辦喪事時(shí)讓人覺的傷心，就得一邊數(shù)落。有的人只會(huì)數(shù)落，不會(huì)哭。奶奶說：說哭死人啊，實(shí)是為了活人的。人死了，可不能白白死啊。最后，銀橋奶奶也死了，秋秋卻為他幫哭，雖然秋秋還不會(huì)幫哭，可是她還卻太小了，又沒看過。求求到底可不可以幫哭成功呢……

《紅葫蘆》講的'是妞妞喜歡看灣在大河里游泳，沒有人理會(huì)灣，因?yàn)闉车陌职质莻€(gè)大騙子灣教妞妞游泳，有一次卻抽走了幫助游水的紅葫蘆，妞妞大呼救命，后來還罵灣是個(gè)騙子。而當(dāng)灣偶然明白了那只是為了讓她更快學(xué)會(huì)游泳……

在這本書里講了許多故事，有的結(jié)局是好的；有的結(jié)局是壞的。作家曹文軒把他精選的故事，都排在了這本書里。