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第一篇:讀偉人的故事有感
今天我讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇課文,給我的感想很多。老一輩的革命家,以生作則,不怕辛苦,不怕犧牲,和戰(zhàn)士們翻山越嶺,去挑糧食,朱德爺爺工作非常忙。戰(zhàn)士們怕把他累壞了,把那根扁擔(dān)藏了起來。
朱德爺爺卻又做了一根扁擔(dān),刻上了自己的名字,每天和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食。
他穿著草鞋,帶著斗笠,挑起滿滿一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。從這件事我想到了:山路上有許許多多尖尖的石頭,穿著草鞋,一不小心腳就會(huì)被石頭扎破,況且還挑著滿滿一擔(dān)糧食,更容易把腳扎破,一不小心還會(huì)從山上滾下來??梢娭斓掳研菹?、安全留給了戰(zhàn)士們,把勞作、危險(xiǎn)留給了自己。朱德很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),真是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)??!
我們的`革命先輩,不怕吃苦,不怕犧牲,為了我們的美好生活,來之不易。讓我非常感動(dòng),同時(shí)感到肩上應(yīng)該擔(dān)負(fù)起歷使命和責(zé)任,應(yīng)該為祖國的安定團(tuán)結(jié),繁榮昌盛,而努力學(xué)習(xí),提高知識(shí),長大后,努力工作,為祖國的建設(shè),貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?,加油、努力吧?/p>
第二篇:《有的人》讀后感
這天,我們學(xué)習(xí)了有的人這篇課文,老師飽含深情地講,使我們深深被像魯迅這樣的人感動(dòng)著?;厝ダ蠋熥屛覀兠咳藢懸黄x后感。國人輕輕翻讀著你命運(yùn)的一頁,懷揣著無比沉重的情緒。你留下的阿Q的身影,藥的余燼,從百草堂到三味書屋的一路風(fēng)景。你透析了國人的麻木不仁,人民的無助。無奈與無知。你震顫著一個(gè)時(shí)代。
在裊裊哭泣的余音中,我感受悲喜與樂痛交錯(cuò)變換。悲你一路走來孤獨(dú)的足跡,尋尋覓覓救世良方,覓覓尋尋醒民之策。喜有你這樣一位痛并掙扎著的勇夫。樂的是中華民族至今傳承著魯迅文化使我有機(jī)會(huì)得其一二。痛,因失去了你這樣一位擁護(hù)。愛戴。崇仰國家的偉大人物。
忠誠與茫茫,即使在痛苦中也叫人難以忘記?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,你的忠誠,國民不會(huì)忘記,史冊(cè)也會(huì)銘記億萬年。茫茫尋程,你棄醫(yī)從文,用筆尖革命,然而國人不懂,你著章起義,用文字召喚,但是人民愚鈍。你走了,人民自覺出了民族有你尚有可為,人民看出這是個(gè)半絕望的國家,革命尚未成功,同志仍需努力!不帶著仇恨,懷擁著朋友,你走向了更永恒的世界。于落后的國,愚昧的民,你不恨,你幫忙。真誠的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭都是為了你,為你偉岸的靈魂。
第三篇:《有的人》讀后感
詩分為現(xiàn)代詩和古詩兩種,我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩,對(duì)現(xiàn)代詩相對(duì)冷漠,但只有一首現(xiàn)代詩例外,它就是――臧克家的《有的人》。
這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩結(jié)構(gòu)簡潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,這首詩是通過對(duì)兩種不同的人對(duì)比而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一絲哲學(xué),在那個(gè)時(shí)代,反動(dòng)派騎在人民頭上,耀武揚(yáng)威,欺壓人民??婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長眠,但是活在人民心中,反動(dòng)派雖然還活著,但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐,在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大,魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自己,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器――筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮,只有一往無前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。
后來,人民站起來了,有自己的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎么樣了?
反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)知道;愛護(hù)人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴。
魯迅,偉大的民族英雄,在這里,我向你致敬。