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        英語教育類的書籍讀后感(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-03-04 09:17:05

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        第一篇:勵志類書籍的讀后感

        《簡愛》被萬眾所熱愛的,大約是其作者的自尊與平凡或者說,是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典??墒桥c其夫羅切斯特一樣,這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論他們對于他人的鄙薄,多多少少,以往使我快慰,此刻卻令我不安。夏洛特托身于簡愛,

        這是我所明白的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

        簡愛是個敏感而容易受傷的`女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景??墒俏腋杏X到的是,在敘述簡愛這個人物時,夏洛特不曾將自我離開這個軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來,她所描述的差不多能夠認(rèn)定是她的意見。那么,我在簡愛中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的感情惟其傳奇性,昭示了某種不真實與幻想性和最終一個幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHNRVR。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理,開頭十分真實,中間段十分精彩,可是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套一個我料到的俗套。最終無疑是皆大歡喜,帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵??墒俏译[約間感到的是,這是一個人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)更多的時候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結(jié)束。因為之后的一切,在我看來,比之于前,是很拙劣的。

        第二篇:教育類的讀書心得體會

        前段時間,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到一本《斯賓塞快樂教育》書,于是到圖書館借閱,讀完之后深受啟發(fā),受益匪淺。其實這本書相比較《卡爾威特的教育》,從內(nèi)容上講要單薄得多,但是它對于我的意義,好比是為我在教育這個問題的認(rèn)知上又搭了一級樓梯。

        赫?斯賓塞曾說過:“教育是一項充滿快樂而漫長的事業(yè),需要一點(diǎn)耐心和同情心”。但凡成功的父母,都有一個特點(diǎn):耐心用心。每個孩子在成長的過程中都需要賞識和鼓勵,老師、家長和同伴們的一個微笑、一句鼓勵會成為孩子成長過程中的動力,會影響孩子的情緒,甚至起到事半功倍的效果。

        本書斯賓塞先生用樸實的語言描述了許多有趣的小事例,仔細(xì)地敘述了小斯賓塞的快樂、幸福、茁壯成長的歷程,向我們證明教育是一件快樂的事。這些都對我們教育者給孩子的教育起著指導(dǎo)性的作用。

        斯賓塞這樣說:“我認(rèn)為,教育的目的是讓孩子成為快樂的人,教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的。就像一根細(xì)小的蘆葦管,你從這頭輸進(jìn)去的如果是枯澀的汁水,在另一端流出的也絕不會是甘甜的蜜汁?!奔?xì)細(xì)咀嚼,確實如此:孩子在快樂的時候,他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易,相反在情緒低落、精神緊張的狀態(tài)下,他信心會減弱,這時即使是一個偉大的教育家面對他們,也不會有任何辦法??赐辍端官e塞的快樂教育》一書后,我才真正領(lǐng)悟到:真正的有成效的“快樂教育”不是一個簡單的概念,而是一系列完整的教育方法和觀念;只有“快樂教育”才能最大限度地調(diào)動起求知欲、創(chuàng)造欲和自信心。我想,快樂應(yīng)該是學(xué)習(xí)的真諦,是人生的真諦。

        在我的教育工作中自己也能體會到,當(dāng)看到學(xué)生們有成功的喜悅和滿足時,自己也會感到快樂。而大多數(shù)的時間我會因為學(xué)生的錯誤使我不快樂,心中會產(chǎn)生許多埋怨。帶著這樣的心態(tài),我會不由自主的去批評他們,而他們則在這種不快樂的氛圍中難以集中精力學(xué)習(xí),即使在老師的逼迫下學(xué)習(xí),也不是快樂的學(xué)習(xí)。長此以往,怎么教育出快樂的孩子呢?其實作為教師一個微笑、一個撫摸足矣讓學(xué)生明白自己的錯誤和過失。斯賓塞的教育思想還有很多值得學(xué)習(xí)的地方,我將努力學(xué)習(xí)做一個快樂的教育者,希望我的課堂能讓孩子們?nèi)ハ硎軐W(xué)習(xí)的快樂。

        第三篇:《家庭教育》的讀后感

        我是一個急性子,是一個脾氣暴躁的媽媽。我兒子可能遺傳了我的基因,是一個特別皮,特別待不住的“小祖宗”!所以大多數(shù)時候的教育方式就是先吼,再威脅,最后還不行就是動手。漸漸的我兒子會學(xué)我說“我怎么有你這樣的媽媽”,“我要把我媽媽扔掉”之類的話(這些話也是我平時會對他說的話),自己說的時候覺得沒什么,當(dāng)我兒子對我說時,我卻感覺好傷心。

        孩子倔的時候,還是要讓他自己靜一靜,在脾氣暴躁的情況下,還是不要對孩子做出過分的舉動。孩子有孩子的想法,有他自己的世界,我們還是要尊重他們。每次我兒子對我提出需要做的事情時,我都是很沒耐心的敷衍他,漸漸的他自己玩自己的了,不與我分享。所以我們還是要有足夠的.耐心去聆聽,去照顧他們。雖然他們的語言組織能力還沒成熟,有時在表達(dá)一件事情時,不夠清楚,導(dǎo)致總是錯誤的理解著他的話,最后不被理解的他只能“倔”在那,我想以后我需要“耐心”!

        讀了這篇文章后,對我啟發(fā)很大。以后我一定要多讀書多理解,減少錯誤的家庭教育細(xì)節(jié),希望我們父母與子女能一同成長。

        第四篇:勵志類書籍的讀后感

        讀到《簡愛》這本書的尾聲時,我眼眶濕潤了,淚水悄然滑下臉頰。夜深人靜,深藍(lán)的天空上找不到月亮的影子,僅有幾棵疏稀的星星在閃爍著微弱的亮光,似乎也與書中的主人公一齊分享著幸福和歡樂。我手捧《簡愛》,感觸很深,從中體會到許多人生哲理。兩眼瀏覽著書中的文字和一幅幅插圖,我也似乎沉浸在這感人的故事中去了……回憶書中的故事情節(jié),讓我想起很多很多……

        書中的主人翁簡愛在一生中經(jīng)過了多少苦難和折磨,自尊心受到極大的傷害,可她極力抗?fàn)帲?jīng)過了漫長的日子后,最終找到屬于自我的幸福。雖然已看完《簡愛》,但內(nèi)心卻久久不能平靜下來。簡愛從小就居住在舅媽家里,過著寄人籬下的生活,常常被舅媽家人輕視、嘲笑。簡愛的哭喊聲,嘶叫聲、求救聲等痛苦的聲音都不時回響在我耳邊,仿佛刀叉刺向我的胸口,而簡愛的所作所為讓我感動。無盡的淚水,自尊的傷害最終感動了上帝,經(jīng)過許多苦難之后,簡愛最終收獲了幸福。

        相反,簡愛的舅媽DD里德太太,是一位缺乏愛心的寡婦。她總是偏袒自我的子女,虐待簡,最終這位壞心腸、細(xì)心眼的小人得到了上帝的`懲罰,去世了。我這才從剛才的咬牙切齒變成了滿臉笑容。是呀,惡有惡報,世上做壞事的人最終會得到和里德太太一樣的下場。

        簡愛雖然相貌平常,但性格堅強(qiáng),自尊自愛。我在她的面前顯得多么渺小。想到那里,以前的小事又浮此刻腦海中。遇到一點(diǎn)困難就哭喊著,求父母幫忙;遇到失敗,就放棄;聽見批評的話語,就不高興,甚至哭泣……簡愛姐姐,我要把你當(dāng)作我學(xué)習(xí)生活的好榜樣,激勵著我前進(jìn)。因為我始終相信:腳下的路不會一向平坦,人的一生不會一帆風(fēng)順,僅有勇敢應(yīng)對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終到達(dá)成功的彼岸。

        第五篇:英語書籍讀后感

        Last night, I read a moving short story named A Boy Buys God. Bondi’s parents died in his early age and he is raised by his uncle. But one day, his uncle falls down from scaffold and God want to take his life away. Bondi heard that God is an amazing thing that can save the life of his uncle. Therefore, he goes out with one dollar to buy God. But he doesn’t buy one until the 29th shop’s door opened. It’s an elderly man who is willing to help him after Bondi telling his story. Several days later, Bondi’s uncle gets great treatment by the most outstanding doctors in the world and finally he totally recovery. In the end, he knows what saves his life-love. It’s Bondi’s pure love to him that saves his love. On the other side, it’s his love to Bondi that saves himself. Therefore, we can say that love is mutual and rewarded.

        第六篇:英語書籍讀后感

        A few days ago, I read read "The Little Match Girl," this article. The little girl selling matches in the scene Danian Ye, deeply engraved in my mind.

        "Match, Match, who will match!" Sad little girl cries hit the street. Despite this, no one to buy the girl a match. Why should the little girl selling matches in the Danian Ye? That is because her family was too poor. Look at the little girl, I think, is really a living hell, a life in paradise. Danian Ye little girl who sells matches in the cold, but me? Years in the Danian Ye mother delicious meals for my doing, my sister urged me to the side try new clothes, the whole family played music with harmony and happiness.

        Corner, the little girl again and again to wipe burning match, imagine the "warm stove, the fragrant duck, the beautiful Christmas tree, kind of the grandmother." This poor little girl, these are just a mirage, but it shows a little girl life, only the cold, hunger, pain and loneliness. How long can she, like other children their own as their own should have all the ah! However, this should have all but pletely dashed. And me? In winter, sitting nice and warm in the fire warming himself, his mother also made me rich and delicious meals; summer day, finish school work, they and the children enjoy it playing with the hospital, spread joy and laughter pound ... ...

        Why do I and the little girl the same age, living environment is different? This is because she was living under the capitalist social system, and I lived in a socialist system. They where full of cold, heartless, we are full of warmth and love here. However, sometimes I can not very well study hard, and it was to live in happiness, what happiness really ah! From now on, I have to pay close attention to time trying to learn cultural knowledge, we do not have to live up to, ah, to live up to our munity, our store for the future to build a better and work hard!

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