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第一篇：《心田上的百合花》讀后感

今天，我學(xué)習(xí)了林清玄的《心田上的百合花》，。當(dāng)我讀完全文時(shí)，不僅被百合花的堅(jiān)定、執(zhí)著所感動(dòng)了。

“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花是由于喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”這時(shí)百何在野草的嘲笑下說(shuō)的一句話，看似簡(jiǎn)單，卻像一根細(xì)小的針一樣扎進(jìn)了我的心里。開花是百合的使命，是百合的職責(zé)。即使它心里明白，在這里開花有多么艱難，但是它從來(lái)都沒(méi)有放下過(guò)開花的期望。

百合如此，那我們呢？又該怎樣呢？百合花在雜草的嘲笑下，還是堅(jiān)持不懈的開花，當(dāng)他最后開出美麗的花朵時(shí)，雜草再也不敢嘲笑它了，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，也遇到過(guò)許許多多的困難，我們只要跨過(guò)這些困難，就會(huì)看到陽(yáng)光。然而有些人卻被這些困難打倒了，把自己的才能給浪費(fèi)了。試想一下，如果百合花因?yàn)殡s草而自暴自棄，不再努力開花，那它一輩子就只會(huì)是一株雜草，永遠(yuǎn)都開不了美麗的花朵。

由此可見，在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，必須要勇敢的戰(zhàn)勝它，打敗它，千萬(wàn)不能自暴自棄，自甘墮落！

第二篇：《心田上的百合花》讀后感

在讀書時(shí)，有一篇短文深深地吸引住了我的目光。說(shuō)的是在一個(gè)很偏僻遙遠(yuǎn)的大山谷里，有一株美麗的百合花。但是可憐的百合花在沒(méi)有開出美麗的話之前，面對(duì)被野草們嘲笑和譏諷，說(shuō)他不是一株百合花而是一株野草?？墒前俸匣ú桓事浜?，要以花來(lái)證明自己的存在，證實(shí)自己是一朵美麗的花，在野草的鄙夷下，努力默默地釋放內(nèi)心的能量。最后，它終于如愿所償?shù)亻_出了美麗的花。

我讀完這篇文章，我想到我自己：在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，于是我就開始學(xué)，起初媽媽扶著我，學(xué)了半個(gè)月還是沒(méi)學(xué)會(huì)。我哥哥急了，說(shuō)：“學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你怎么還不會(huì)呀！”我就說(shuō)：“我現(xiàn)在是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是我已經(jīng)努力了?！庇谑牵揖透优Φ膶W(xué)，最后我終于學(xué)會(huì)了。我好開心呀！

我想：只要努力就什么事情都可以辦成！

第三篇：心田上的百合花讀后感

美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，但是你看過(guò)生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎？

在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，最后開出了潔白、美麗的百合花，開滿山谷。

讀完了整篇文章，我認(rèn)為百合成功的因素在于它先確定了一個(gè)目標(biāo)，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)你無(wú)用的評(píng)價(jià)。在應(yīng)對(duì)雜草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句話：“我要開花，是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕ㄩ_；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的'存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開花！”這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，是啊，不管別人怎樣說(shuō)你，只要你是對(duì)的，就必須要堅(jiān)持下去。在我上培訓(xùn)班時(shí)我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有解出來(lái)，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數(shù)學(xué)書上有答案直接抄下來(lái)不就得了。我仍然清楚記得我的回答：“抄答案只但是是應(yīng)付老師，而學(xué)習(xí)是為了自己?！边@可落在雜草叢中的百合并沒(méi)有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開出了花朵，它并沒(méi)有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行潛力。

無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定地信念，最后它的愿望最后實(shí)現(xiàn)了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！币粋€(gè)人的成功便是無(wú)數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就必須能開出最絢麗的花朵！

我原作一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！

第四篇：《心田上的百合花》讀后感

讀過(guò)《心田上的百合花》這篇文章后，我的心受到很大的觸動(dòng)。

在我們的生活中，有很多人，也像第一株百合花一樣，開始時(shí)被人們所冷斥、譏笑，可他們卻絲毫不管別人怎么評(píng)價(jià)，全心全意做好每一個(gè)自己該做的事情。比如眾所周知的.迪斯尼樂(lè)園創(chuàng)建人――沃爾特，他初有建造樂(lè)園的想法時(shí)，遭到旁人甚至自己的親哥哥的反對(duì)。可他依然不改初衷，費(fèi)了許多口舌和精力，沖破重重困阻，終于建成了聞名于世界的迪斯尼樂(lè)園。當(dāng)樂(lè)園一致受到好評(píng)時(shí)，他卻絲毫沒(méi)有松懈，又立刻著手去建造迪斯尼世界。

在別人的譏笑下，要盡心盡力地去做好每一件事;在別人的贊賞下，也要時(shí)刻保持有一顆冷靜的頭腦。這篇《心田上的百合花》，正是告訴了我們這樣一個(gè)道理。

第五篇：心田上的百合花讀后感

這幾天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，令我深有感觸。

《心田上的百合花》是著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣，文字優(yōu)美，耐人尋味。

這篇散文主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，一株小小的百合長(zhǎng)在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷，但它的心里一直有一個(gè)純潔的內(nèi)在的念頭：我是一株百合，不是一株草，我一定要開花。

在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放它內(nèi)心的.能量，終于有一天，它開出了潔白的花朵。年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽，它的種子也隨著風(fēng)飄向了山谷。幾十年后，山谷、草原、懸崖邊上，到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們，都感動(dòng)得流下了熱淚。

看完這篇散文后，我的心久久不能平靜，一株小小的百合竟然有這樣的毅力，更何況我們?nèi)祟惸?？是啊，“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)

?！笔澜纭帮w人”劉翔也曾受到過(guò)嚴(yán)重的打擊。2008年8月，在男子跨欄比賽場(chǎng)上，因腳傷的緣故，劉翔在眾目睽睽下，選擇了退出賽場(chǎng)。2010年，在亞運(yùn)會(huì)上，劉翔又一次來(lái)到了賽場(chǎng)，并一舉獲得了三連冠，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，向別人證明了自己堅(jiān)定的毅力和信念。

這篇散文，給了我深深的啟示：想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是無(wú)聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無(wú)需言語(yǔ)。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就要相信自己，努力走好我們的人生之路。

第六篇：心田上的百合花讀后感

今天，我讀了《心田上的百合花》。文章主要講了一株長(zhǎng)在懸崖的百合花，不顧野草的嘲諷，環(huán)境的惡劣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，開花播種，使漫山都開滿了潔白的百合，受到了世人的稱贊。

讀完此篇后，我的心久久不能平靜，受到了深刻的觸動(dòng)。一株百合竟然這般堅(jiān)強(qiáng)，有夢(mèng)想；更何況我們是人類呢？想到這兒，我又想起了我的經(jīng)歷：

以前，我的作文常常不合格，老師罵我說(shuō)的是口水話，同學(xué)們嘲笑我笨，不會(huì)用修辭。當(dāng)時(shí)我感到自己真的沒(méi)用，原打算好好地寫，心里老是打退堂鼓。經(jīng)過(guò)放棄和堅(jiān)持的思想斗爭(zhēng)。一股要強(qiáng)的氣勢(shì)占了上風(fēng)，我要成為“寫作高手”的信念一直陪伴我，支持我。我不再理睬同學(xué)們的熱嘲冷諷，努力的去學(xué)習(xí)，去觀察，去琢磨，去嘗試……終于，開出了自己的“小花”！

是呀，我和百合，難道不都是因?yàn)橛袌?jiān)定追夢(mèng)的信念與堅(jiān)持，才有了自己的“花”嗎？

除此之外，百合開花還有一點(diǎn)也是必不可少的：

上天那么不公平，讓它長(zhǎng)在斷崖邊，它面面臨著各種危險(xiǎn)：干旱、地震、暴雨。但它仍舊頑強(qiáng)的活著，還向我們展示了自己的.夢(mèng)想。

但有一個(gè)初中生，就因?yàn)椴痪銈溥@一點(diǎn)，失去了寶貴的生命！

他是一個(gè)優(yōu)等生，因?yàn)橐淮问д`考差后，受取了老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的嘆惜，便沮喪灰心，自暴自棄，跳樓身亡。他的家人陷入了深深的痛苦，老師少了一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)失去了一位好朋友，誰(shuí)也再見不到他了。

我也替他惋惜，這么美麗的世界，這么豐富的生活，這么美好的人生，他再看不見了。

同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”不管風(fēng)雨有多大，只我們有夢(mèng)，只要我們有希望，就帶上堅(jiān)強(qiáng)的信念，努力走上人生之路。

在這條路上，讓我送你一句話：“冬天既然來(lái)了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？”